Derleme
BibTex RIS Kaynak Göster

AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ’NDE SOSYAL HİZMET UYGULAMALARI

Yıl 2019, Cilt: 6 Sayı: 12, 291 - 308, 26.12.2019

Ömer Faruk Cantekin

Öz

Bireyin
toplumsal yaşamda yerini alırken karşılaştığı sorunların ve bu sorunlara mikro
ve makro düzeyde sağlanan çözümlerin kimi kültür-bağımsız (evrensel) iken kimi
kültüre özgüdür. Farklı kültürlerdeki sosyal hizmet sorunların ve çözüme yönelik
uygulamaların anlaşılması için belirli parametreler açısından betimleme yapmaya
ihtiyaç vardır. Bu şekilde kültürler arası benzerliklerin ve farklılıkların
anlaşılması ve diğer kültürlerden öğrenme imkanlarının ortaya çıkması söz konu
olacaktır. Bu çalışmanın amacı sosyal hizmet mesleğinin görece daha kurumsal ve
örgütlü yapılar aracılığıyla icra edildiği Amerika Birleşik Devletleri’nde
(ABD) sosyal hizmet alanları açısından yaşanan güncel sorunların ve kurumsal
bağlamda sunulan çözüm imkânlarının genel bir resmini çizmektir. Bu bağlamda,
ABD’nin sosyodemografik yapısı güncel veriler ışında kısaca
değerlendirilmiştir. Sonrasında sosyal hizmet alanları açısından aile,
yoksulluk, çocukluk ve gençlik, yaşlılık, suçluluk, engellilik, eğitim ve
işsizlik durumları yine güncel verilerle ele alınmıştır. Ayrıca bu sorunlarla
baş etme yolunda devletin sunduğu temel programlar konusunda bilgiler
verilmiştir. Çalışma, ülke bazında sosyal hizmetin genel olarak profilini
çizmesi açısından önemli katkılar sunmaktadır.   

Anahtar Kelimeler

Sosyal hizmet Soayal Sorunlar Sosyal Refah Programları

Kaynakça

  • American Psychological Association. (2019). Marriage & Divorce. Erişim Tarihi: 01.07.2019. https://www.apa.org/topics/divorce/.
  • Analysis (BEA). (2019). Gross Domestic Product, First Quarter 2019. Erişim Tarihi: 28.06.2019.https://www.bea.gov/news/2019/gross-domestic-product-first-quarter 2019-third estimatecorporate-profits-first-quarter.
  • Arias, E., Xu, J. (2019). "United States Life Tables, 2017".National Vital Statistics Reports. 68 (7). BJA. (2019). Bureau of Justice Assistance: Crime prevention programs. Bureau of Economic. Erişim Tarihi: 07.07.2019. https://www.bja.gov/programs.aspx.
  • CDC. (2019). Center for Disease Control and Prevention: Disability Impacts All of Us. ErişimTarihi:07.07.2019.https://www.cdc.gov/ncbddd/disabilityandhealth/infograic disability-impacts-all.html.
  • Child Welfare. (2019). Family Support Services. Erişim Tarihi: 07.01.2019. https://www.childwelfare.gov/topics/supporting/support-services/.
  • Congress. (2018). H. R. 4909 STOP School Violence Act of 2018. Erişim Tarihi: 08.07.2019.https://www.congress.gov/bill/115th-congress/house-bill/4909/text?format=txt.
  • Danielson, M. L., Bitsko, R. H., Ghandour, R. M., Holbrook, J. R., Kogan, M. D., & Blumberg, S. J. (2018). "Prevalence of parent-reported ADHD diagnosis and associated treatment among US children and adolescents". Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology, 47(2). ss.199- 212.
  • Darlington, R. (2019). A Short Guide to the American Political System. Erişim Tarihi: 26.06.2019. http://www.rogerdarlington.me.uk/Americanpoliticalsystem.html.
  • Department of Education. (2019). US Department of Education: Programs. Erişim Tarihi: 08.07.2019. https://www.ed.gov/programs/landing?src=ln.
  • Deseret News. (2018). American Family Survey 2018. Erişim Tarihi: 01.07.2019. https://www.deseret.com/american-family-survey-2018.
  • Disability. (2019). US Goverment Disability Programs. Erişim Tarihi: 07.07.2019. https://www.usa.gov/disability-programs.
  • Drug Abuse. (2018). Monitoring the Future Survey: High School and Youth Trends. ErişimTarihi:02.07.2019. https://www.drugabuse.gov/publications/drugfacts/monitoring-future-survey-high-school youth-trends.
  • Duffin, E. (2019). Average number of own children under 18 in families with children in the United States from 1960 to 2018. Erişim Tarihi:01.07.2019.https://www.statista.com/statistics/718084/average-number-of-own-children-per-family/.
  • Economy Watch. (2019). US Economic Structure. Erişim Tarihi: 26.06.2019. https://www.economywatch.com/world_economy/usa/structure-of-economy.html.
  • FBI. (2018). 2017 Crime Statistics Released. Erişim Tarihi: 07.07.2019. https://www.fbi.gov/news/stories/2017-crime-statistics-released-092418.
  • Financial Security. (2019). US Government Accountiblity Office: Financial Security for Older Americans. Erişim Tarihi: 07. 07. 2019. https://www.gao.gov/key_issues/financial_security_for_older_americans/issue_summary#t=0.
  • Ghandour, R. M., Sherman, L. J., Vladutiu, C. J., Ali , M. M., Lynch, S. E., Bitsko, R. H., et al. (2019). "Prevalence and treatment of depression, anxiety, and conduct problems in US children". The Journal of Pediatrics, 206, ss.256- 267.
  • Gramlich, J. (2019). 5 facts about crime in the U.S. Erişim Tarihi: 07.07.2019. https://www.pewresearch.org/fact-tank/2019/01/03/5-facts-about-crime-in-the-u-s/.
  • Health. (2019). National Center for Health Statistics: Health, United States, 2017. Erişim Tarihi: 07.07.2019. https://www.cdc.gov/nchs/hus/contents2017.htm#045.
  • Humanium. (2019). Main problems faced by children in the United States of America. https://www.humanium.org/en/united-states-of-america/.
  • Kopowitz , C. F., & Pope , J. C. (2018). The American Family Survey: 2018 Summary Report.
  • Kraus, L., Lauer, E., Coleman, R., & Houtenville, A. (2018). 2017 Disability Statistics Annual Report. Durham: NH: University of New Hampshire.
  • Lexington Law. (2019). Important Welfare Statistics for 2019. Erişim Tarihi: 26.06.2019. https://www.lexingtonlaw.com/blog/finance/welfare-statistics.html.
  • Lumen. (2019). Issues in the US Education System. Erişim Tarihi: 08.07.2019. https://courses.lumenlearning.com/boundless-sociology/chapter/issues-in-the-u-seducation-system/. Lynch, M. (2017). 18 Reasons the U.S. Education System is Failing. Erişim Tarihi: 08.07.2019. https://www.theedadvocate.org/10-reasons-the-u-s-education-system-is-failing/.
  • McFarland, J., Hussar, B., Wang, X., Zhang, J., Wang, K., Rathbun, A., et al. (2018). The Condition of Education 2018 (NCES 2018- 144). Washington, U.S. Department of Education: DC: National Center for Education Statistics.
  • Menard, A. (2017). Elderly Health Issues. Erişim Tarihi: 07.07.2019. https://www.acls.net/elderly-health-issues.htm.
  • NAN. (2019). Guide to Long Term Care Planning: About the National Aging Network. Erişim Tarihi: 07.07.2019. https://www.longtermcarelink.net/eldercare/area_agencies_on_aging.htm.
  • NCES. (2017). National Center for Education Statistics: Expenditures. Erişim Tarihi: 26.06.2019. https://nces.ed.gov/fastfacts/display.asp?id=66.
  • NCES. (2019). National Center for Education Statistics: Educational Attainment. Erişim Tarihi: 26.06.2019. https://nces.ed.gov/fastfacts/display.asp?id=27.
  • NGC. (2019). National Gnag Center. Erişim Tarihi: 07.07.2019 https://www.nationalgangcenter.gov adresinden alındı
  • NIH. (2019). Social Isolation, Loneliness in Older People Pose Health Risks. https://www.nia.nih.gov/news/social-isolation-loneliness-older-people-pose-health- risks.
  • Pardue- Spears, C. (2018). Common Problems Faced by the Elderly in the US. Erişim Tarihi: 07.07.2019. https://www.familymattershc.com/common-problems-for-elderly/.
  • Personal Care. (2018). Early Release of Selected Estimates Based on Data From the 2018 National Health Interview Survey: Personal Care Needs. Erişim Tarihi: 07. 07.2019. https://www.cdc.gov/nchs/nhis/releases/released201905.htm#12.
  • PEW. (2015). Parenting in America. Erişim Tarihi: 01.07.2019. https://www.pewsocialtrends.org/2015/12/17/parenting-in-america/.
  • PEW Research Center. (2019). Religous Landscape Study. Erişim Tarihi: 26.06.2019. https://www.pewforum.org/religious-landscape-study/.
  • Senior. (2019). Expert Insight on Government Aid Programs for the Elderly. Erişim Tarihi:07.07.2019. https://www.seniorliving.org/research/government-aid/.
  • SSWAA. (2019). Role of School Social Worker. Erişim Tarihi:08.07.2019. https://www.sswaa.org/school-social-work.
  • Trading Economics. (2019). Economic indicators. Erişim Tarihi: 26.06.2019. https://tradingeconomics.com/indicators
  • Trump, D. (2018, 03 7). Federal Interagency Council on Crime Prevention and Improving Reentry The White House. https://www.whitehouse.gov/presidential- actions/federal-interagency-council-crime-prevention-improving-reentry/.
  • US Dept. Justice. (2019). Office of Justice Programs: Office of Juvenile Justice and Delinquency Prevention. Erişim Tarihi: 02.07.2019. https://www.ojjdp.gov/ojstatbb/.
  • usa gov. (2019). Government Benefits. Erişim Tarihi: 01.07.2019. https://www.usa.gov/benefits.
  • USBC. (2017). Income and Poverty in the United States. Erişim Tarihi: 01.07.2019. https://www.census.gov/library/publications/2018/demo/p60-263.html.
  • USCB. (2019). United States Census Bureau, Population Estimates. Erişim Tarihi:26.06.2019.https://www.census.gov/quickfacts/fact/table/US/PST045218#.
  • WA. (2019). The Most Spoken Languages in America. Erişim Tarihi: 26.06.2019 https://www.worldatlas.com/articles/the-most-spoken-languages-in-america.html.
Toplam 44 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Bölüm Tüm Sayı
Yazarlar

Ömer Faruk Cantekin 0000-0001-5096-3233

Yayımlanma Tarihi 26 Aralık 2019
Gönderilme Tarihi 21 Ekim 2019
Yayımlandığı Sayı Yıl 2019 Cilt: 6 Sayı: 12

Kaynak Göster

APA Cantekin, Ö. F. (2019). AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ’NDE SOSYAL HİZMET UYGULAMALARI. Akademik Hassasiyetler, 6(12), 291-308.
AMA Cantekin ÖF. AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ’NDE SOSYAL HİZMET UYGULAMALARI. Akademik Hassasiyetler. Aralık 2019;6(12):291-308.
Chicago Cantekin, Ömer Faruk. “AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ’NDE SOSYAL HİZMET UYGULAMALARI”. Akademik Hassasiyetler 6, sy. 12 (Aralık 2019): 291-308.
EndNote Cantekin ÖF (01 Aralık 2019) AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ’NDE SOSYAL HİZMET UYGULAMALARI. Akademik Hassasiyetler 6 12 291–308.
IEEE Ö. F. Cantekin, “AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ’NDE SOSYAL HİZMET UYGULAMALARI”, Akademik Hassasiyetler, c. 6, sy. 12, ss. 291–308, 2019.
ISNAD Cantekin, Ömer Faruk. “AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ’NDE SOSYAL HİZMET UYGULAMALARI”. Akademik Hassasiyetler 6/12 (Aralık 2019), 291-308.
JAMA Cantekin ÖF. AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ’NDE SOSYAL HİZMET UYGULAMALARI. Akademik Hassasiyetler. 2019;6:291–308.
MLA Cantekin, Ömer Faruk. “AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ’NDE SOSYAL HİZMET UYGULAMALARI”. Akademik Hassasiyetler, c. 6, sy. 12, 2019, ss. 291-08.
Vancouver Cantekin ÖF. AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ’NDE SOSYAL HİZMET UYGULAMALARI. Akademik Hassasiyetler. 2019;6(12):291-308.
 Kapak Resmi İndir

MAKALE DEĞERLENDİRME SÜRECİ

Yazar tarafından gönderilen bir makale, gönderim tarihinden itibaren 10 gün içinde dergi sekreteri tarafından makalenin, telif sözleşmesinin ve benzerlik raporunun (Turnitin programı) eksiksiz ve düzgün bir şekilde gönderilip gönderilmediği yönünden incelenir. İstenilen bu dosyalar eksiksiz ve düzgün bir şekilde gönderilmiş ise makale; ikinci aşamada derginin yayın çizgisine uygun olup olmadığı yönünden değerlendirilir. Bu süreçte makale yayın çizgisine uygun değilse yazara iade edilir. Makale yayın çizgisine uygun ise şablona uygun bir şekilde gönderilip gönderilmediği yönünden değerlendirilir. Şayet makale şablona uyarlanıp gönderilmemiş ise değerlendirme sürecine alınmaz. Bu süreçte yazarın derginin belirlediği şartlara uygun bir şekilde sisteme makale yüklemesi beklenir. Makale şablona uygun bir şekilde hazırlanıp gönderilmiş ise son aşamada makale derginin yayın ilkeleri, yazım kuralları, öz, abstract, extented abstract, kaynakça gösterimi vb. yönlerden incelenir. Bu ayrıntılarda makalede bir sorun varsa yazarın bu hususları tamamlaması istenir ve verilen süre içerisinde eksiksiz bir şekilde yeniden makaleyi göndermesi istenir.
Tüm bu aşamaları geçen makale, editör tarafından bilimsel yeterliliğinin denetlenmesi amacıyla ikinci 7 günlük süre içerisinde çalışmaya uygun iki hakeme değerlendirmeleri için gönderilir. Hakemlerin değerlendirme süreleri 15 gündür. Bu süre zarfında hakemlik görevini tamamlamayan bir hakem olursa ilgili hakeme değerlendirmeyi tamamlaması için 7 günlük ek süre verilebilir. Bu süre zarfında hakem görevini yerine getirmezse yerine yeni bir hakem ataması yapılır. En az iki hakemden gelen raporlar olumlu ise makale yayın aşamasına alınır. Hakem raporlarından birisi olumlu diğeri olumsuz ise makale üçüncü bir hakeme gönderilir. Üçüncü hakem raporu da olumsuz ise makale ret edilir. Üçüncü hakemin değerlendirmesi olumlu ise makaleyle ilgili hakem raporları dergi alan editörlerinden oluşan Editörler Kurulu tarafından incelenir. Makalenin yayınlanmasıyla ilgili nihai karar alan editörlerinden oluşan Editörler Kurulu tarafından verilir. Hakem raporlarının yetersiz ve tatmin etmekten uzak olması veya İngilizce editör tarafından abstract ve extented abstract’ın yetersiz görülmesi hallerinde de yine makaleyle ilgili son karar Editörler Kurulu tarafından verilir. Tüm bu aşamalardan geçen bir makale en yakın sayıya yayınlanmak üzere eklenir. İlgili sayıda yer kalmaması halinde makalenin yayımı bir sonraki sayıya kaydırılır. Bu durumda ve tüm değerlendirme sürecinde yazar isterse makalesini geri çekme hakkına sahiptir. Ancak bu durumu dergiye bildirmesi gerekir. Makale gönderim tarihinden makalenin yayına kabul tarihine kadar tüm bu işlemler için ortalama 3 aylık bir süre öngörülmektedir.