Ebeveyn- bebek bağlanmasına ilişkin ebeveyn görüşlerinin metaforik olarak incelenmesi

Year 2021, Volume: 2 Issue: 3, 112 - 121, 30.12.2021

Kadriye Özyazıcı , Emine Şentürk , Ebru Boğa Baran , Nurcan Alagöz , Zekeriya Arslan , Kübranur Varlıklıöz , Semra Akto , Mehmet Sağlam

https://doi.org/10.29228/anatoljhr.52857

Abstract

Amaç: Bu araştırmada ebeveyn-bebek bağlanmasına ilişkin anne babaların görüşlerinin metaforik olarak incelenmesi amaçlanmaktadır.
Yöntem: Bu çalışma, nitel araştırma modellerinden olgu bilim deseninde tasarlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubuna 0-24 aylık bebeği olan 112 ebeveyn dâhil edilmiştir. Araştırma verileri; anne-babalar ve bebeklerine ilişkin “demografik bilgi formu”, anne-babaların bebek ile bakım-iletişim ve bağlanmasına ilişkin araştırmacılar tarafından oluşturulan 14 yarı yapılandırmış sorudan oluşan “görüşme formu” ile toplanmıştır. Toplanan veriler araştırmacılar tarafından analiz edilerek tema ve kodlar oluşturulmuştur. Yapılan içerik analizi sonucunda elde edilen bulgular tablolar halinde sunulmuştur.
Bulgular: Araştırmadan elde edilen bulgulara göre anne ve babaların bakım-iletişim teması için yoğunluklu olarak huzurlu-dingin, mutlu kodlarını kullandıkları bulgusuna ulaşılmıştır. Anne ve babaların bağlanma temasına ilişkin yoğunluklu olarak mutlu-huzurlu, iyi-güzel, stresli, endişeli, üzgün kodlarını öne çıkardıkları bulgusuna ulaşılmıştır.
Sonuçlar: Araştırma bulguları doğrultusunda ebeveynlerin genelde bebekleriyle zaman geçirirken pozitif duygularla hareket ettikleri ve kendilerini iyi hissettikleri görülmüştür. Kendilerini yetersiz hissettikleri ve ne yapacaklarını bilemedikleri durumlarda ise kaygı, stres, üzüntü gibi olumsuz duygularının arttığı görülmüştür.

Keywords

bağlanma, bebek, ebeveyn

Metaphorical analysis of parental views on parent-infant attachment

Abstract

Aim: This study was aimed to metaphorically examine the views of parents on parent-infant attachment.
Methods: This study was designed in the phenomenology pattern, one of the qualitative research models. 112 parents with 0-24 month old babies were included in the study group of the research. Research data; The "demographic information form" about parents and their babies was collected through the "interview form" consisting of 14 semi-structured questions created by the researchers about the care-communication and attachment of parents with the baby. The collected data were analyzed by the researchers and themes and codes were created. The findings obtained as a result of the content analysis are presented in tables.
Results: According to the findings obtained from the research, it was found that the mothers and fathers mostly used the peaceful-calm, happy codes for the care-communication theme. It was found that mothers and fathers mostly emphasized happy-peaceful, good-beautiful, stressful, anxious and sad codes related to attachment theme.
Conclusion: In line with the research findings, it has been observed that parents generally act with positive emotions and feel good while spending time with their babies. It has been observed that negative emotions such as anxiety, stress and sadness increase in cases where they feel inadequate and do not know what to do.

Keywords

attachment, parent, baby

References

• Ainsworth, M. S. (1989). Attachments beyond infancy. American Psychologist, 44(4), 709-16. doi: 10.1037//0003-066x.44.4.709
• Algan, A. G., & Şendil, G. (2013). Okul öncesi çocuklar ve ebeveynlerinin bağlanma güvenlikleri ile çocuk yetiştirme tutumları arasındaki ilişkiler. Psikoloji Çalışmaları Dergisi, 33(1), 55-68.
• Alhusen, J. L., Hayat, M. J., & Gross, D. (2013). A longitudinal study of maternal attachment and infant developmental outcomes. Archives of Women's Mental Health, 16, 521–29.
• Arbabi, H. & Farahani, L. A. (2021). Predictors of maternal-infant attachment: A cross-sectional study. Nurs Midwifery J, 19(4), 349-58.
• Aydın K. Y., & Erişen, B. (2020). 6-12 Aylık bebeği olan babaların bebeklerine bağlanma durumu ve ilişkili faktörler. Mehmet Akif Ersoy University Journal of Health Sciences Institute, 8(2), 44-49.
• Bayhan, P. S., & Artan, İ. (2014). Çocuk Gelişimi ve Eğitimi (1. Baskı). İstanbul: Morpa Yayınevi
• Benoit, D. (2004). Infant-parent attachment: Definition, types, antecedents, measurement and outcome. Paediatrics & Child Health, 9(8), 541-545.
• Bretherton, I. (1985). Theory: Retrospect and prospect. Monographs of the Society for Research in Child Development, 50(1/2), 3-35. doi: 10.2307/3333824
• Bretherton, I. (1992). The origins of attachment theory: John Bowlby and Mary Ainsworth. Developmental Psychology, 28(5), 759-75. doi: 10.1037/0012-1649.28.5.759
• Creswell, J. W. (2013). Nitel, nicel ve karma yöntem yaklaşımları araştırma deseni. Ankara: Eğiten Kitap.
• Cristobal, P. S., Santelices, M. P., & Fuenzalida, D. A. (2017). Manifestation of trauma: the effect of early traumatic experiences and adult attachment on parental reflective functioning. Front Psychol, 24(8), 449,1-9. doi: 10.3389/fpsyg.2017.00449
• Dağlar, G., & Nur, N. (2018). Level of mother-baby bonding and influencing factors during pregnancy and postpartum period. Psychiatria Danubina, 30(4), 433-40.
• Dallaire, D. H., & Weinraub, M. (2005). Predicting children's separation anxiety at age 6: The contributions of infant–mother attachment security, maternal sensitivity, and maternal separation anxiety. Attachment & Human Development, 7(4),393-408.
• Etikan, I., Musa, S. A., & Alkassim, R. S. (2016). Comparison of convenience sampling and purposive sampling. American Journal of Theoretical and Applied Statistics, 5(1), 1-4.
• Evcili F., Abak G., Tali B. & Yurtsal B. (2014). Erken doğum sonrası dönemdeki loğusaların anne-bebek bağlanmasına ilişkin görüşleri. TTB Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi, 23(4), 138-43.
• Fearon, R. P., Kranenburg, M. J., Ijzendoorn, M. H., Lapsley, A. M., & Roisman, G. I. (2010). The significance of ınsecure attachment and disorganization in the development of children’s externalizing behavior: a meta-analytic study. Child Development, 81(2), 435–56. doi:10.1111/j.1467-8624.2009.01405.x.
• Flores, P. J. (2004). Addiction as Attachment Disorder. Oxford: Jason Aronson.
• Fonagy, P. (2018). Attachment theory and psychoanalyses. (11. pt) New York: Routledge.
• Gander, M. J., & Gardiner, H. W. (2001). Çocuk ve Ergen Gelişimi. B. Onur (Çev. Ed.). (4.Baskı). Ankara: İmge Kitapevi.
• Goldberg, S. (1999). Confidence in protection: Arguments for a narrow definition of attachment. Journal of Family Psychology, 13(4), 475-83. doi: 10.1037/0893-3200.13.4.475
• Goldberg, S. (2009). Introduction. In S. Goldberg, R, Muir, & J, Kerr (Eds.), Attachment Theory (p.2-6), New York: Routledge.
• Goodman, G., Stroh, M., & Valdez, A. (2012). Do attachment representations predict depression and anxiety in psychiatrically hospitalized prepubertal. Bulletin of the Menninger Clinic, 76(3), 260-289. doi: 10.1521/bumc.2012.76.3.260.
• Güloğlu, B., & Karaırmak, Ö. (2017). Erken çocuklukta baba kaybında bağlanma biçimleri ve yakın ilişkilerdeki psikolojik eğilimler. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, 7(47), 99-115.
• Keskin, G., & Çam, O. (2007). Bağlanma süreci: Ruh sağlığı açısından literatürün gözden geçirilmesi. Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 23(2), 145-58.
• Kınık, E., & Özcan, H. (2020). Factors affecting maternal attachment and maternal status in primipara. Journal of Health Professions Research, 2, 47-53.
• Kraemer, G. W. (1992). A psychobiological theory of attachment. Behavioral and Brain Sciences, 15(3), 451–93. doi: 10.1017/S0140525X00069752.
• Lutz, W. J., & Hock, E. (1995). Maternal separation anxiety: relations to adult attachment representations in mothers of ınfants. Research and Theory on Human Development, 156(1), 57-72.
• McGlothen-Bell, K., Recto, P., McGrath, J. M., Brownell, E., Cleveland, L. M., & Cleveland, L. (2021). Recovering together: Mothers' experiences providing skin-to-skin care for their ınfants with nas. Advances in Neonatal Care, 21(1), 16-22.
• Nacar, E. N., & Gökkaya, F. (2019). Bağlanma ve maternal bağlanma konusunda bir derleme. Cyprus Turkish Journal of Psychiatry & Psychology, 1(1), 49-55. doi: 10.35365/ctjpp.19.1.06
• Özşahin, Z., Akça, E., & Gökbulut, N. Postpartum depresyon düzeyi ile maternal bağlanma arasındaki ilişki. İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi, 8(3), 715-24.
• Patton, M. Q. (2005). Qualitative Research. Encyclopedia of Statistics in Behavioral Science, 3, 1633–1636. doi:10.1002/0470013192.bsa514
• Qutoshi, S. B. (2018). Phenomenology: A philosophy and method of inquiry. Journal of Education and Educational Development, 5(1), 215-222.
• Soysal, A. Ş., Bodur, Ş., İşeri, E. & Şenol, S. (2005). Bebeklik dönemindeki bağlanma sürecine genel bir bakış. Klinik Psikiyatri, 8, 88-99.
• Sümer, N., & Şendağ, M. A. (2009). Orta çocukluk döneminde ebeveynlere bağlanma, benlik algısı ve kaygı. Türk Psikoloji Dergisi, 24(63), 86-101.
• Tüzün, O., & Sayar, K. (2006). Bağlanma kuramı ve psikopatoloji. Düşünen Adam, 19(1), 24-39.
• Wolff, M. S., & Ijzendoorn, M. H. (1997). Sensitivity and attachment: a meta-analysis on parental antecedents of infant attachment. Child Development, 68(4), 571-591.
• Yıldırım, A., & Şimşek, H. (2016). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri (10. Baskı). Ankara: Seçkin Yayıncılık.
• Yiğitbaş Ç., & Ada G. (2019). Dördüncü trimesterde öz etkilik yeterlilik düzeyi açısından anne bebek bağlanması. ESTÜDAM Halk Sağlığı Dergisi, 4(3), 343-353.
• Yoshida, S., & Funato, H. (2021). Physical contact in parent-infant relationship and its effect on fostering a feeling of safety. Science Direct, 24(7), 102721. doi:10.1016/j.isci.2021.102721
• Yörükoğlu, A. (2016). Çocuk Ruh Sağlığı. (37.baskı). İstanbul: Özgür Yayınları.