OBSESİF KOMPULSİF BOZUKLUK İLE İLİŞKİLERLE İLGİLİ BİLİŞSEL ÇARPITMALAR ARASINDAKİ İLİŞKİNİN YAPISAL EŞİTLİK MODELİ İLE İNCELENMESİ / Analysis of The Relationship Between Obsessive Compulsive Disorder and Interpersonal Cognitive Distortions Through Structural Equation Modeling
Abstract
Öz
Bu araştırmanın amacı ergenlerde
obsesif kompulsif bozukluk ile ilişkilerle ilgili
bilişsel çarpıtmalar arasındaki ilişkinin
incelenmesidir. Araştırmanın çalışma grubunu
Bayburt il merkezindeki liselerdeki öğrenim
görmekte olan öğrenciler arasından uygun
örnekleme yöntemi ile belirlenen 331 öğrenci
oluşturmaktadır. Araştırmada verilerin
toplanmasında Obsesif Kompulsif Bozukluk
Ölçeği ve İlişkilerle İlgili Bilişsel Çarpıtmalar
Ölçeği kullanılmıştır. Veriler Pearson korelasyon
katsayısı ve yapısal eşitlik modeli ile analiz
edilmiştir. Araştırma sonucunda obsesif
kompulsif bozukluk ile ilişkilerle ilgili bilişsel
çarpıtmalar arasında pozitif yönde anlamlı ilişki
olduğu ve obsesif kompulsif bozukluğun
ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmalar örtük
değişkeni üzerinden yakınlıktan kaçınma,
gerçekçi olmayan ilişki beklentisi ve zihin
okuma alt boyutları üzerinde doğrudan ve
dolaylı olarak anlamlı etkilere sahip olduğu belirlenmiştir. Bununla birlikte modelin elde
edilen verilerle iyi düzeyde uyum gösterdiği
(RMSEA=.06, CFI=.98, GFI=.96, AGFI=.93) ve
obsesif kompulsif bozukluğun ilişkilerle ilgili
bilişsel çarpıtmaların anlamlı bir yordayıcısı
olduğu sonucuna ulaşılmıştır. 1Bu çalışma 4-6
Kasım 2016 tarihlerinde İstanbul’da düzenlenen
2.Uluslararası Sosyal Bilimler & Eğitim Araştırmaları Konferansı’nda
References
- Şahin, M. ve Sarı, V.S. (2010). Ergenlerde Görülen Zorbalık Eğiliminin Bilişsel Çarpıtmalar ve Fonksiyonel Olmayan Tutumlarla İlişkisi. Akademik Bakış Dergisi. 20,9.
- Şimşek, M.K. (2015). Çocuk ve Ergenlerde Obsesif Kompulsif Bozukluk ile Depresyon ve Anksiyete Duyarlılığı Arasındaki İlişkinin Yapısal Eşitlik Modeli ile İncelenmesi. Yüksek lisans tezi. Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Erzurum.
- Taylor, S., Zvolensky, M. J., Cox, B. J., Deacon, B., Heimberg, R. G., Ledley, D. R., Abramowitz, J. S., Holaway, R. M., Sandin, B., Stewart, S. H., Coles, M., Eng, W., Daly, E. S., Arrindell, W. A., Bouvard, M. & Cardenas, S. J. (2007). Robust dimensions of anxiety sensitivity: Development and initial validation of the anxiety sensitivity index-3. Psychological Assessment, 19 (2), 176-188.
- Türkbay, T., Doruk, A., Erman, H. ve Söhmen, T. (2000). Obsesif kompulsif bozukluğunun belirti dağılımının ve komorbiditesinin çocuk ve ergenler ile erişkinler arasında karşılaştırılması. Klinik Psikiyatri Dergisi, 3(2), 86-91.
- Uğur, E., ve Murat, M. (2014). Lise Öğrencilerinin Kişilerarası İlişkilerle İlgili Bilişsel Çarpıtmaları Ve Saldırganlık Tepkileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. University of Gaziantep Journal of Social Sciences, 13(2).
- Zabun Korkmaz, I. (2012). Obsesif Kompulsif Bozukluklu Hastaların Bilişsel İşlevlerindeki Olası Bozuklukların Yaşam Kalitesi ile Olan İlişkisi. Uzmanlık Tezi. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri Anabilim Dalı, Samsun.
Abstract
References
- Şahin, M. ve Sarı, V.S. (2010). Ergenlerde Görülen Zorbalık Eğiliminin Bilişsel Çarpıtmalar ve Fonksiyonel Olmayan Tutumlarla İlişkisi. Akademik Bakış Dergisi. 20,9.
- Şimşek, M.K. (2015). Çocuk ve Ergenlerde Obsesif Kompulsif Bozukluk ile Depresyon ve Anksiyete Duyarlılığı Arasındaki İlişkinin Yapısal Eşitlik Modeli ile İncelenmesi. Yüksek lisans tezi. Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Erzurum.
- Taylor, S., Zvolensky, M. J., Cox, B. J., Deacon, B., Heimberg, R. G., Ledley, D. R., Abramowitz, J. S., Holaway, R. M., Sandin, B., Stewart, S. H., Coles, M., Eng, W., Daly, E. S., Arrindell, W. A., Bouvard, M. & Cardenas, S. J. (2007). Robust dimensions of anxiety sensitivity: Development and initial validation of the anxiety sensitivity index-3. Psychological Assessment, 19 (2), 176-188.
- Türkbay, T., Doruk, A., Erman, H. ve Söhmen, T. (2000). Obsesif kompulsif bozukluğunun belirti dağılımının ve komorbiditesinin çocuk ve ergenler ile erişkinler arasında karşılaştırılması. Klinik Psikiyatri Dergisi, 3(2), 86-91.
- Uğur, E., ve Murat, M. (2014). Lise Öğrencilerinin Kişilerarası İlişkilerle İlgili Bilişsel Çarpıtmaları Ve Saldırganlık Tepkileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. University of Gaziantep Journal of Social Sciences, 13(2).
- Zabun Korkmaz, I. (2012). Obsesif Kompulsif Bozukluklu Hastaların Bilişsel İşlevlerindeki Olası Bozuklukların Yaşam Kalitesi ile Olan İlişkisi. Uzmanlık Tezi. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri Anabilim Dalı, Samsun.
Details
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Journal Section | Articles |
| Authors | |
| Publication Date | February 23, 2018 |
| Published in Issue | Year 2016 Issue: 57 |
