Eleştirel Aklın Işığında Postmodernizm, Temel Dayanakları ve Eğitim Felsefesi

Year 2006, Volume: 1 Issue: 1 - Volume 1, Issue 1, 2006, 27 - 48, 19.05.2016

Hasan Aydın

Abstract

Son yıllarda, felsefeciler, ilgilerinin önemli bir bölümünü, 1960’lı yıllarda doğmuş entelektüel bir hareket olan postmodernizme yönlendirmişlerdir. Sanat, felsefe, feminizm, eleştiri, dilbilim, antropoloji, psikanaliz, psikoloji, sosyoloji, teoloji gibi pek çok alanda köklere sahip olan anılan hareketin temel savı, nesnel ve saltık doğruluğun yadsınması düşüncesinde odaklanır; çünkü postmodernizm, doğruluğu toplumsal ve dilsel yapılarla ilişkili hale getirmektedir. Bu haliyle, postmodernizm özde geniş bir alanı içine alan düşünsel harekettir, zira, kendi aralarında görüş birliği olmayan, farklı ilgi alanlarına sahip pek çok yazarın düşüncelerini kapsamaktadır. Bu makale, postmodernizmin dayandığı kimi temel dayanakları saptayarak tartışma konusu yapmak ve eğitim bilimi ve eğitim felsefesi üzerindeki kimi olası etkilerine dikkat çekmek üzerinedir

Keywords

“Postmodernizm, eğitimbilim, eğitim felsefesi, postmodernist ilkeler, eğitim”

References

• Ahmet, A. S. (1995). Posmodernizm ve islam. çeviren: Osman Ç. Deniztekin, İstanbul: Cep/düşün Yayınları.
• Anderson, W. T. (1995). The truth about the truth: de-confusing and re-constructing the Postmodern World. New York: Putnam
• Bacon, F. (1620). The New Organon Or True Directions Concerning The Interpretation Of
• Nature. Alinti: 15 Mart 2006, http://www.constitution.org/bacon/nov_org.txt
• Bartes, R. (1974). From work to texts: art after modernism, In B. Wallis (Ed.), Art After Modernism: Rethinking Representation. New York & Boston: New Museum of Contemporary Art in association with David R. Godine, Publisher, Inc.Inc., 1984
• Beck, Clive. (1993). Postmodernism, Pedogogy, and Philosophy of Education. http://www.ed.uiuc.edu/EPS/PES-Yearbook/93_docs/BECK.HTM
• Benn, W. (1980). Michaels, reader-response criticism. The Johns Hopkins Press.
• Blackburn, S. (1996). The oxford dictionary of philosophy. Oxford University Press,
• Blatner, A. (1997). The Implications of Postmodernism for Psychotherapy. Individual Psychology, 53(4).
• Blatner, A. (2002). Postmodernism: Frequently Asked Questions. Alinti: 2 Mart 2006, http://www.blatner.com/adam/level2/pmodfaq.htm
• Burbules, N. C. (1995). Postmodern Doubt and Philosophy of Education. Alinti: 3 Mart 2006, www.ed.uiuc.edu/EPS/PES-Yearbook/95_docs/burbules.html
• Cahoonent, L. (1996). From modernism to postmodernism: An Anthology, Blackwell.
• Cahoonent, L. (1998). From modernism to postmodernism, Alinti: 4 Mart 2006, www.josh.org/translations/Turkish/HTED-Volume4.pdf
• Çubukçu, A. (2006). Kapitalizmin değişen derisi: Postmodernizm. Alinti: 5 Mart 2006, http://www.evrenselbasim.com/index.asp sayi:110
• Derrida, J. (1978). Writting and difference. çeviren: A.Bass, London: Routledge
• Doltaş, D. (1988). Postmodernizm, Aporia ve Logos. İstanbul: Toplum ve Bilim.
• Doltaş, D. (1991). Postmodernizmin getirdikleri ve götürdükleri. İstanbul: Çağdaş Düşünce ve Sanat, hazırlayan: İ. A. Duben ve D. Şengel.
• Doltaş, D. (1993). Batı’da ve bizde postmodernizm. İstanbul: Varlık, sayı: 1025.
• Doltaş, D. (1999). Postmodernizm: tartışmalar ve uygulamalar. İstanbul: Telos Yayınları. Due/Published.
• Erickson. M. J. (1998). Postmodernizing the faith: evangelical responses to the challenge of postmodernism. Baker: Book house
• Foucault, M. (1984). The subject of power. Art After Modernism, yayına hazırlayan: B. Willes, New York .
• Foucault, M. (1990). The history of sexuality. New York: Random House/Vintage.
• Feyarebend, P. (1995). Akla veda. çeviren: E. Başer. İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
• Feyerabend, P. (1991). Özgür bir toplumda bilim. çeviren: Ahmet Kardam. İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
• Frye, N. (1983). The great code. New York: Harcourt Brace Jovanovich.
• Geertz. C. (1984). From the native’s point of view: On the nature of antropological understanding. Cambridge: Cambridge University Press.
• Gellner, E. (1994). Postmodernizm islam ve us. çeviren: Bülent Peker. Ankara: Ümit Yayınları.
• Gendlin, E. T. (1991). Thinking beyond patterns: body, language and situations in the presence of Feeling in thoughts.In (Eds.), B. Ouden and M. Moen, New York: Peter Lang
• Habermas, J. (1993). ‘İdeoloji’ olarak teknik ve bilim. çeviren: Mustafa Tüzel, İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.
• Habermas, J. (1994). Modernlik:tamamlanmamış Bir Proje. çeviren: Gülengül Nalib, Postmodernizm, derleyen: Necmi Zeka, İstanbul: Kaya Yayınları.
• Harvey, D. (1989). The condItion of postmodernity: An Inquiry into the Origins of Cultural Change. Oxford: Blakwell.
• Hassan, I. (1982).The dismemberment of orpheus toward a postmodern literature. Wisconsin: The University of Wisconsin Press.
• Hutcheon, L. (1989). The politics of postmodernism. London: Routledge.
• Jameson, F. (1984). Postmodernism or the cultural logic of late capitalizm. The New Left Review, sayı: 146.
• Kahraman, H. B. (2002). Postmodernite ile modernite arasında Türkiye. İstanbul: Everest Yayınları.
• Kranz, W. (1994). Antik felsefe: metinler ve açıklamalar. çeviren: S. Y. Baydur. İstanbul: Sosyal Yayınları.
• Lloyd, G. (1993). Erkek akıl (batı felsefesinde ‘erkek’ ve ‘kadın’). çeviren: Muttalip Özcan, İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
• Lyotard, J. F. (1997). Postmodern durum. çeviren: Ahmet Çiğdem, Ankara: Vadi Yayınları.
• Mohler, A. (1997) The challange of postmodernizm, Southern Seminery, Spring 1997. Vol. 65.
• Morin, E. (2003). Geleceğin eğitimi için gerekli yedi bilgi. çeviren: İonna Kuçuradi, İstanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.
• Örs, Y. (1997). Postmodern zırvalama ozgürlüğü. İstanbul: Bilim ve Gelecek Dergisi, sayı: 42.
• Örs, Y. (2002) Postmodern anarşi, kavramsal aldatmaca ve felsefi sarlatanlık. İstanbul: Bilim ve Ütopya Dergisi, Sayı: 96.
• Planck, M. (1996). Modern doğa anlayışı ve kuantum teorisine giriş. çeviren: Yılmaz Önder. İstanbul: Spartaküs Yayınları.
• Rickman, H. P. (2000). Anlama ve insan bilimleri. çeviren: Mehmet Dağ, Samsun: Etüt Yayınları.
• Rorty, R. (1982). Consequences of pragmatism. Minneapolis: University of Minnesota Press.
• Rorty, R. (1990). The dangers of over-Philosophication reply to Arcilla and Nicholson. Educational Theory, 40, no. 1.
• Rorty, R. (1995). Olumsallık, ironi ve dayanışma. çeviren: M. Küçük ve A. Türker. İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
• Rorty, R. (2000). Habermas, Lyotard ve postmodernite: ,odernite versus postmodernite. derleyen: Mehmet Küçük. Ankara: Vadi Yayınları.
• Rosenau, P. (1991). Post-modernism and the social sciences. Princeton: Princeton University Press.
• Rotry, R. (1985). Postmodernist Bourgeois Liberalism, Hermeneutics and Praxis. Indiana: Univerisity of Notre Dame Pres.
• Skinner, Q. (1991). Çağdaş temel kuramlar. çeviren: Ahmet Demirhan, Ankara: Vadi Yayınları.
• Soykan, Ö.N. (1993). Postmodern tartışmanın neresindeyiz. Türkiye’den felsefe manzaraları. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.
• Sözer, M. A. (2006). Postmodernizm ve Eğitim. Alinti: 18 Mart 2006, http://www.subjektif.com/makale/postmodernizm.htm
• Tarnas, R. (1991). The passion of the western mind: understanding the ideas that have shaped our Worldview. New York: Ballantine.