Research Article
BibTex RIS Cite

GELİŞİM VE ÖĞRENMENİN SPOR KÜLTÜRÜNÜN OLUŞMASINA ETKİSİ

Year 2004, Volume: 2 Issue: 3, 100 - 108, 16.06.2004

Abstract

Bu makalede sporun insan hayatındaki önemini
vurgulamak ve sporun insan sağlığı ve gelişimine etkisi açıklanmaya
çalışılmıştır. Ayrıca bu vesile ile, sporun insan gelişimi ve eğitimi üzerindeki
etkileri irdelenecektir. 

References

  • AYDIN, Betül (2003). “Gelişim Ve Öğrenme Psikolojisi”, Pegem Yayıncılık, 5.Baskı, Ankara. COAKLEY (1993). “ Social Dimensions of İntensive Training and Participation in Youth Sports, Intensive Participation in Children's Sports”, Cahill, B. R. and Pearl, A. J. , Human Kinetics Publıshers,
  • DÖNMEZER, Sulhi (1984). “ Sosyoloji”, Savaş Yayınları, Ankara.
  • ERDEMLİ, Atilla (1996). “İnsan, Spor ve Olimpizm”, Sarmal Yayınevi, İstanbul. ERDEN, Münire Ve Diğerleri (2001). “Gelişim Ve Öğrenme” Arkadaş Yayınları, 12.Baskı, Ankara.
  • ERKAL, Mustafa (1986). “Sosyolojik Açıdan Spor”, M. E. G. S. B. , Yayın No: 30, Ankara.
  • F , Orbans, W. A. R (1978). “ Sociology of Sport: Sociological Studies and Administrative, Economic and Legal Aspects of Sports and Leisure”, Miami.
  • FICHTER ,Joseph (1994). “Çev: Çelebi N, Sosyoloji Nedir, Atilla Kitabevi, Ankara.
  • FİŞEK, Kurtan (1980). “ Spor Yönetimi”, A. Ü. S. B. F. Yayınları No: 445, Ankara.
  • GRUNEAU, R. S (1995).”Elites, Class and Corporate Power in Canadian Sport: Some Preliminary Findings”, Eds. Landry,
  • GÖKHAN N. , OLGUN P (1979). “ Gürses Ç. , Sportif Yetenek Araştırma Metodu Türkiye Uygulaması”, T. S. V. , İstanbul.
  • GÜR, A (1983). “ Spor ve Sosyal Sınıflar”, Aydınlık Yayınları No: 69, İstanbul.
  • HALDUN, İbn-i (1989).” Mukaddime I, II, III çev: Ugan Z. K.” , Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul.
  • KIZILÇELİK S , ERJEM Y(1996). “ Açıklamalı Sosyoloji Sözlüğü”, Savaş Kitabevi, İzmir.
  • MCPHERSON, B. D , CURTİS, J. E. , LOY, J. W (1989). “ The Social Significance of Sport”, Human Kinetics Book, Champaingn Illinois.
  • MCKAY, J. P. , PEARSON, K (1988). “ Sociodemagraphic Characteristics of Elite Australian Athletes”, Eds. MANGON, J. , SMALL, R (1988). “ Sport, Culture and Society”, New York
  • NOWAK, W (1969). “ Social Aspects of Polish Boxers and Their Environment In The Light of Questionnaires and Surveys, International Review of Sport Sociology”.
  • PAVİO, G. R (1973). “ An Analysis of The Social Class of the 1972 Australian Olympic Team”, Australian Jaornal of Physical Education.
  • RENSON, R (1976). “ Social Status Symbolism of Sport Stratification”, Hermers.
  • SELÇUK, Ziya (2001). “Gelişim Ve Öğrenme”, Nobel Yayınları, 8.Baskı, Ankara.
  • SNYDER, E. E (1990). “ Sociology of Sport, Sport and Fitness Management, Parks, J. B. , Zanger. B. K. , Human Kinetics”, Champaign.
  • ULUSOY Ayten ve Diğerleri (2003). “Gelişim Ve öğrenme”, Anı Yayınları, 2.Baskı, Ankara.
  • www.sporbilim.com/t_kultur.html
Year 2004, Volume: 2 Issue: 3, 100 - 108, 16.06.2004

Abstract

References

  • AYDIN, Betül (2003). “Gelişim Ve Öğrenme Psikolojisi”, Pegem Yayıncılık, 5.Baskı, Ankara. COAKLEY (1993). “ Social Dimensions of İntensive Training and Participation in Youth Sports, Intensive Participation in Children's Sports”, Cahill, B. R. and Pearl, A. J. , Human Kinetics Publıshers,
  • DÖNMEZER, Sulhi (1984). “ Sosyoloji”, Savaş Yayınları, Ankara.
  • ERDEMLİ, Atilla (1996). “İnsan, Spor ve Olimpizm”, Sarmal Yayınevi, İstanbul. ERDEN, Münire Ve Diğerleri (2001). “Gelişim Ve Öğrenme” Arkadaş Yayınları, 12.Baskı, Ankara.
  • ERKAL, Mustafa (1986). “Sosyolojik Açıdan Spor”, M. E. G. S. B. , Yayın No: 30, Ankara.
  • F , Orbans, W. A. R (1978). “ Sociology of Sport: Sociological Studies and Administrative, Economic and Legal Aspects of Sports and Leisure”, Miami.
  • FICHTER ,Joseph (1994). “Çev: Çelebi N, Sosyoloji Nedir, Atilla Kitabevi, Ankara.
  • FİŞEK, Kurtan (1980). “ Spor Yönetimi”, A. Ü. S. B. F. Yayınları No: 445, Ankara.
  • GRUNEAU, R. S (1995).”Elites, Class and Corporate Power in Canadian Sport: Some Preliminary Findings”, Eds. Landry,
  • GÖKHAN N. , OLGUN P (1979). “ Gürses Ç. , Sportif Yetenek Araştırma Metodu Türkiye Uygulaması”, T. S. V. , İstanbul.
  • GÜR, A (1983). “ Spor ve Sosyal Sınıflar”, Aydınlık Yayınları No: 69, İstanbul.
  • HALDUN, İbn-i (1989).” Mukaddime I, II, III çev: Ugan Z. K.” , Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul.
  • KIZILÇELİK S , ERJEM Y(1996). “ Açıklamalı Sosyoloji Sözlüğü”, Savaş Kitabevi, İzmir.
  • MCPHERSON, B. D , CURTİS, J. E. , LOY, J. W (1989). “ The Social Significance of Sport”, Human Kinetics Book, Champaingn Illinois.
  • MCKAY, J. P. , PEARSON, K (1988). “ Sociodemagraphic Characteristics of Elite Australian Athletes”, Eds. MANGON, J. , SMALL, R (1988). “ Sport, Culture and Society”, New York
  • NOWAK, W (1969). “ Social Aspects of Polish Boxers and Their Environment In The Light of Questionnaires and Surveys, International Review of Sport Sociology”.
  • PAVİO, G. R (1973). “ An Analysis of The Social Class of the 1972 Australian Olympic Team”, Australian Jaornal of Physical Education.
  • RENSON, R (1976). “ Social Status Symbolism of Sport Stratification”, Hermers.
  • SELÇUK, Ziya (2001). “Gelişim Ve Öğrenme”, Nobel Yayınları, 8.Baskı, Ankara.
  • SNYDER, E. E (1990). “ Sociology of Sport, Sport and Fitness Management, Parks, J. B. , Zanger. B. K. , Human Kinetics”, Champaign.
  • ULUSOY Ayten ve Diğerleri (2003). “Gelişim Ve öğrenme”, Anı Yayınları, 2.Baskı, Ankara.
  • www.sporbilim.com/t_kultur.html
There are 21 citations in total.

Details

Primary Language Turkish
Journal Section Articles
Authors

Mustafa Yücel

Publication Date June 16, 2004
Published in Issue Year 2004 Volume: 2 Issue: 3

Cite

APA Yücel, M. (2004). GELİŞİM VE ÖĞRENMENİN SPOR KÜLTÜRÜNÜN OLUŞMASINA ETKİSİ. Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi, 2(3), 100-108.
AMA Yücel M. GELİŞİM VE ÖĞRENMENİN SPOR KÜLTÜRÜNÜN OLUŞMASINA ETKİSİ. (DAD). June 2004;2(3):100-108.
Chicago Yücel, Mustafa. “GELİŞİM VE ÖĞRENMENİN SPOR KÜLTÜRÜNÜN OLUŞMASINA ETKİSİ”. Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi 2, no. 3 (June 2004): 100-108.
EndNote Yücel M (June 1, 2004) GELİŞİM VE ÖĞRENMENİN SPOR KÜLTÜRÜNÜN OLUŞMASINA ETKİSİ. Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi 2 3 100–108.
IEEE M. Yücel, “GELİŞİM VE ÖĞRENMENİN SPOR KÜLTÜRÜNÜN OLUŞMASINA ETKİSİ”, (DAD), vol. 2, no. 3, pp. 100–108, 2004.
ISNAD Yücel, Mustafa. “GELİŞİM VE ÖĞRENMENİN SPOR KÜLTÜRÜNÜN OLUŞMASINA ETKİSİ”. Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi 2/3 (June 2004), 100-108.
JAMA Yücel M. GELİŞİM VE ÖĞRENMENİN SPOR KÜLTÜRÜNÜN OLUŞMASINA ETKİSİ. (DAD). 2004;2:100–108.
MLA Yücel, Mustafa. “GELİŞİM VE ÖĞRENMENİN SPOR KÜLTÜRÜNÜN OLUŞMASINA ETKİSİ”. Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi, vol. 2, no. 3, 2004, pp. 100-8.
Vancouver Yücel M. GELİŞİM VE ÖĞRENMENİN SPOR KÜLTÜRÜNÜN OLUŞMASINA ETKİSİ. (DAD). 2004;2(3):100-8.