Ayşe Aksu, Robert Kolej’in İzinde, Türkiye’de Amerikan Misyonerliğinin Eğitim Stratejisi, İstanbul: Dergâh Yayınları, 2017, 440 s.
Abstract
Yabancı okullar, eğitim tarihi açısından çok önemli bir yer işgal etmektedir. Fakat bu alandaki çalışmaların yetersiz olduğu ortada olmakla birlikte, son yıllarda Türkiye’de bu alanla ilgili çalışma yapan araştırmacıların sayısı artmaktadır. Akademik hayatına azınlık okulları ve yabancı okullar sorunu konusuyla başlayan Ayşe Aksu, aynı zamanda bu alana kazandırdığı nitelikli tercümeler ve makaleleriyle de tanınmaktadır. Ekim 2017’de Dergâh Yayınları’ndan çıkan, Robert Kolej’in İzinde, Türkiye’de Amerikan Misyonerliğinin Eğitim Stratejisi adlı kitap, yazarın ilk telif eseri olmakla birlikte, Robert Kolej’in ilk on yılına odaklanan, Türkçedeki en önemli ve geniş eserdir. Zengin bir kaynakçaya sahip olan eserin temel kaynaklarını The Missionary Herald serisi, American Board raporları, misyoner hatıraları ve misyonerlerin yazdıkları kurum ve faaliyet tarihçeleri oluşturmaktadır. Bunlara ilave olarak, sahada yazılmış yerli ve yabancı akademik kaynaklar ve öğrenci biyografileriyle alakalı kitap, makale, tez ve hatıralardan da yararlanılmıştır.
Keywords
Details
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Subjects | Sociology |
| Journal Section | Book Reviews |
| Authors | |
| Publication Date | June 1, 2018 |
| Published in Issue | Year 2018 Volume: 8 Issue: 2 |
