A Pilot Study on the Physical Self-Presentation and Fear of Negative Evaluation Levels of Pilates Exercise Participants, According to Exercise Duration

Year 2023, Volume: 6 Issue: 3, 95 - 98, 29.12.2023

Cansu İzmirli , Şeval Kayğusuz

Abstract

The aim of this study was to examine the self-presentation and fear of negative evaluation levels of participants who do pilates exercise regularly, according to exercise age. 100 women (MY = 2.38) participated in the study. Self-Presentation in Exercise Scale, Fear of Negative Evaluation Scale and personal information form were used to collect data. Data were analyzed using Tamhanes T2 test from Kruskal Wallis and Post Hoc analyses. As a result of the analysis, a significant difference was found between those with a low exercise age (0-1 year) and those with a medium exercise age (2-5 years) in terms of fear of being negatively evaluated.

Keywords

self presentation, fear of negative evalution, exercise

Pilates Egzersizi Yapan Katılımcıların, Egzersiz Yaşına Göre Fiziksel Benlik Sunumu ve Olumsuz Değerlendirilmekten Korkma Düzeylerine Yönelik Pilot Bir Çalışma

Abstract

Bu çalışmanın amacı düzenli pilates egzersizi yapan katılımcıların benlik sunumu ve olumsuz değerlendirilmekten korkma düzeylerinin egzersiz yaşına göre incelenmesidir. Çalışmada 100 kadın (Myıl=2,38) yer almıştır. Verilerin toplanmasında Egzersizde Benlik Sunumu Ölçeği, Olumsuz Değerlendirilme Korkusu Ölçeği ve kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Veriler, Kruskal Wallis ve Post Hoc analizlerinden Tamhanes T2 testi kullanılarak analiz edilmiştir. Yapılan analizler sonucunda egzersiz yaşı düşük (0-1 yıl) olanlar ile egzersiz yaşı orta düzey (2-5 yıl) olanlar arasında olumsuz değerlendirilmekten korkma yönünde anlamlı bir fark bulunmuştur.

Keywords

benlik sunumu, olumsuz değerlendirilme korkusu, exercises

References

• Altıntaş, A., Aşçı, F. H., & Özenir, B. T. (2007). BenlikSunumunun Cinsiyete ve Egzersiz DavranışıParametrelerine Göre İncelenmesi. Spor BilimleriDergisi, 18(2), 91-99.
• Aygün, A. (2021). Düzenli Egzersiz KatılımcılarındaEgzersiz Kimliği Ile Egzersizde Benlik Sunumu veFiziksel Benlik Algısı Ilişkisi (Yüksek Lisans Tezi, Marmara Universitesi (Turkey)).
• Bilge, F. ve Kelecioğlu, H. (2008). Psychometricproperties of the Brief Fear of Negative Evaluation Scale: Turkish form. Egitim Arastirmalari-EurasianJournal of Educational Research, 32, 21-38.
• Çetin, B., Doğan, T., & Sapmaz, F. (2010). Olumsuz değerlendirilme korkusu ölçeği kısa formu’nun Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eğitim ve Bilim, 35(156).
• Doğan T. (2009). Bilişsel ve Kendini DeğerlendirmeSüreçlerinin Sosyal Anksiyete Açısından İncelenmesi. Yayımlanmamış doktora tezi, SakaryaÜniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, EğitimdePsikolojik Hizmetler Anabilim Dalı.
• Ginis KAM, Leary MR. Self-presentational processes inhealth-damaging behavior. Journal of Applied Sport Psychology. 2004; 16(1): 59-74.