Amaç: Bu
çalışma, üniversite öğrencilerinin akılcı ilaç kullanma davranışlarının
belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Araştırmanın evrenini bir devlet
üniversitesinin iktisadi ve idari bilimler fakültesinde öğrenim gören 800
birinci ve dördüncü sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırma, 15 Mayıs-15
Haziran 2016 tarihleri arasında gerçekleştirilmiş ve araştırmaya 602 kişi dâhil
olmuştur. Bulgular: Bu araştırmada, öğrencilerin % 52’sinin son bir ay
içerisinde, % 12’sinin sürekli ve % 17’sinin sık ilaç kullandığı, sık ilaç
kullanan öğrencilerin % 13’ünün kullandığı ilacın adını bilmediği ve en sık
kullanılan ilacın ağrı kesici olduğunu göstermektedir. Çalışma ile
katılımcıların % 27’sinin reçetesiz olarak ilaç aldığı, % 23’ünün reçeteleri
okumadığı, % 24’ünün ilaçları zamanında kullanmadığı, % 13’ünün kullandığı
ilacın dozunda değişiklik yaptığı, % 10’unun stresli durumlarda ve % 42’sinin
ise tavsiye ilaç kullandığı saptanmıştır. Sonuç: Araştırma sonuçlarının,
öğrencilerin akılcı ilaç kullanımının yetersiz olduğunu gösterdiği
söylenebilir.
Journal Section | Kapak, Kurullar ve Bibliyografik Bilgi |
---|---|
Authors | |
Publication Date | April 30, 2017 |
Submission Date | January 19, 2017 |
Acceptance Date | April 10, 2017 |
Published in Issue | Year 2017 Volume: 5 Issue: 1 |
This journal is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.