Günter Grass’ Short Story of the Left-handers and the Phenomenon of Exclusion in Gabriele Wohmann’s Green is More Beautiful

Year 2022, Issue: 14, 125 - 134, 15.12.2022

Özlem Noman , Meryem Nakiboğlu

https://doi.org/10.38060/kare.1142795

Abstract

Günter Grass' short story Left-handers and Gabriele Wohmann's Green is More Beautiful are literary works that reflect the Postwar (Ger. Nachkriegsliteratur) period in German Literature. This period, also called as Nachkriegsliteratur, affected people spiritually, materially, psychologically and politically. These short stories, starting from the private lives of the characters, criticized and alienated the factors such as existence, appearance, thought and physical appearance in the social life. These two works, also analyzed throughout the study, were reviewed in terms of the characters’ points of view around the perception of thought and beauty imposed on individuals by society. In terms of the subject, the perception that the same thought of being acceptable, correct and beautiful by society, has been critically conveyed to the reader. It was attempted to clarify the world of thoughts of the characters by the method of stereotypes. In this study, Günter Grass' Left-handers and Gabriele Wohmann's Green is More Beautiful were analyzed with the method of hermeneutic by comparing the phenomenon of alienation, considering the conditions of the period, and attempted to put forward the common and different aspects of the stories.

Keywords

Günter Grass, Gabriele Wohmann, Hermeneutic, Short Story, Comparative Literature

Günter Grass’ın “Solaklar” İsimli Hikâyesi ile Gabriele Wohmann’ın “Yeşil Daha Güzel” İsimli Hikâyesinde Yer Alan Ötekileştirme Olgusu

Abstract

Günter Grass’ın “Solaklar” isimli hikâyesi ile Gabriele Wohmann’ın “Yeşil Daha Güzel” isimli hikâyesi, Alman Edebiyatı içerisinde savaş dönemi sonrasını yansıtan edebi eserlerdir. Alman Edebiyatında “Savaş Sonrası” olarak adlandırılan bu dönem, insanları maddi/manevi, psikolojik ve politik açılardan çok fazla etkilemiştir. Bireylerin özel hayatlarından başlamak üzere toplumsal hayatta yer alan varlık, görünüş, düşünce ve fiziksel özellikleri gibi unsurlar eleştirilip, ötekileştirilmişlerdir. İncelenen iki eser, bireylere toplum tarafından dayatılmış olan düşünce ve güzellik algısı etrafında karakterlerin düşünce dünyası yönünden ele alınmıştır. Eserler konusu itibariyle, toplum tarafından birey üzerinde aynı düşüncenin her zaman kabul edilebilir, doğru ve güzel olduğu algısını okuyucuya eleştirel bir yolla aktarmaktadır. Toplum içinde kalıplaşmış yargılar yöntemiyle bireylerin düşünce dünyası aydınlatılmaya çalışılmıştır. Bu çalışmada Günter Grass’ın Solaklar ve Gabriele Wohmann’ın Yeşil Daha Güzel isimli hikâyeleri dönemin şartları göz önünde bulundurularak ve karakterlerin hikâyeler içerisinde yaşamış oldukları ötekileştirme olgusu karşılaştırılarak Hermeneutik Yöntem ile yorumlanmış, hikâyelerin ortak ve farklı yönleri ortaya konulmaya çalışılmıştır.

Keywords

Günter Grass, Gabriele Wohmann, Hermeneutik, Kısa Hikaye, Karşılaştırmalı Edebiyat, Günter Grass, Gabriele Wohmann, Hermeneutic, Short Story, Comparative Literature

References

• Aytaç, G. (2012). Çağdaş Alman Edebiyatı. Ankara: Doğu Batı Yayınları.
• Erkurt, G.Ş. (2021). Savaş Sonrası Alman Edebiyatı Hermeneutik ve Alımlama Estetiği Odaklı Karşılaştırmalı Çözümlemeler. Konya: Çizgi Kitabevi.
• Grass, G.(2014). Solaklar. (Çev: Şipal, K.) İstanbul: Cem Yayınevi.
• Kurtbaş, İ. (2017). Etnosantrizm Kıskacında Muhtarlık Seçimleri: Köy Oligarşisi ve Şifreli Oy. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 49, s: 108-120.
• Nakiboğlu, M. & Erkurt B. (2021). “Mutfak Saati” ve “Ama Geceleri Fareler Uyur” Adlı Kısa Hikâyelerin Karşılaştırılmalı Simgesel Analizi, KARE, Özel Sayı, s: 65- 81.
• Uyanık, G. (1995).Gabriele Wohmann’ın Romanlarına Eleştirel Yaklaşım (Tematik ve Teknik Bir Araştırma). Doktora Tezi. Atatürk Üniversitesi.
• Uyanık, G. (2010). Peter Bichsel’in San Salvador ile Gabriele Wohmann’ın Die Kleiver Stunde Adlı Öykülerinde Gündelik Yaşamın Birey Üzerindeki Etkileri. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 5 (1), s:1-12.
• Şimşek, A. (2018). Dünyada Türk İmajı, Tarih Ders Kitaplarındaki Durum. Ankara: Pegem Akademi.
• Tatlıcı, M. R. (2006). Günter Grass’ın Roman Dünyasına Teknik-Tematik Bir Yaklaşım. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (15), s: 589-594.
• Wohmann, G. (2014). Yeşil Daha Güzel. (Çev: Şipal K.) İstanbul: Cem Yayınevi.