ADLER KURAMI PERSPEKTİFİNDEN YETENEKLİ ELLER: BEN CARSON HİKÂYESİ

Year 2023, Issue: 58, 215 - 238, 27.06.2023

Emel Yurtsever , Türkan Yiğit

https://doi.org/10.17498/kdeniz.1257232

Abstract

Adler’e göre insan davranışının oluşumunda kalıtımsal faktörler kadar sosyal çevre, bireyin çevresiyle yaptığı etkileşimler ve etkileşim süreci içinde fenomonolojik anlamlandırmaların da önemi vardır. Adler Kuramı’na göre birey seçicidir, tektir, karar alabilen ve hayatını şekillendirebilen bir varlıktır. İnsanın temel amaçları ve yaşamsal görevlerine değinilen kuramda; bireylerdeki organ eksikliği, aşağılık duygusu, sosyal ilgi ve doğum sırası gibi kavramların yaşam tarzını etkilediği; düşünce, duygu ve davranışların oluşumunda etkili olduğu vurgulanır. Kuramın temel kavramlarının birey, aile, grup ve toplumla çalışan Sosyal Hizmet disiplini için katkı sağlayıcı olduğu; terapötik ilişki kurulurken kuramdan faydalanıldığı ve insan davranışını anlamada geniş perspektif sunduğu bilinir. Teorinin daha iyi anlaşılması ve yaşamsal olaylar içinde değerlendirilebilmesi için vaka örneği üzerinde çalışmanın faydası yadsınamaz. Vaka örneği olarak, yazınsal kaynaklar kadar özellikle gerçek yaşam öykülerinden uyarlanan filmlerin analizinden de yararlanılmaktadır. Multidisipliner bir bilim olarak Sosyal Hizmet‘in sanatla da iç içe olması nedeniyle, sinemada yayınlanmış bir film üzerinden kuramı derinlemesine gözlemlenmek ve yorumlamak mümkündür. Bu nedenle, bu çalışmada sinema filminin analizi Adler Kuramı perspektifinden yorumlama yöntemiyle gerçekleştirilmiştir. Kuramın temel ilkeleri ve insana bakış açısı filmdeki somut olaylar üzerinden aktarılmıştır. Bu bağlamda Adler Kuramı ile birçok açıdan bağlantılı olduğu düşünülen, gerçek bir yaşam hikâyesinden uyarlanan ‘Yetenekli Eller: Ben Carson Hikâyesi’ filminin analizi yapılarak Adleryen bakış açısıyla film yorumlanmıştır. Çalışmanın amacı, sanat ve sosyal hizmet alanlarının kesişiminde insan psikolojisini anlamaya yönelik farklı bir bakış açısı sunmaktır.

Keywords

Adler Kuramı, Aşağılık Duygusu, Sosyal İlgi, Doğum Sırası, Cesaretlendirme.

SKILLED HANDS FROM THE PERSPECTIVE OF THE ADLER THEORY: THE BEN CARSON STORY

Abstract

According to Adler, the individual is selective and unique; she/he can make decisions and shape his life. With the hereditary factors in the formation of human behavior, the social stage, the interactions of the individual with his environment, and phenomenological interpretations in the interaction process are important. Adler’s theory emphasized that concepts like disability, sense of inferiority, social interest, and individual birth order affect the formation of thoughts, feelings, and behaviors. It is known that the basic concepts of the theory contribute to the discipline of Social Work working with the individual, family, and society; theory is used when establishing therapeutic relations and offers a wide perspective in understanding human behavior. The benefit of working on a case study to better understand and evaluate the theory in vital events is undeniable. An analysis of the movie adapted from a real-life story is used as a case example as well as literary sources. Since Social Work as a multidisciplinary science is also intertwined with art, observing and interpreting the theory in depth through a film released in the cinema is possible. In the study, the cinema film was analyzed by the interpretation method from the perspective of Adler's Theory. The basic principles of the theory and the point of view of man have been conveyed through concrete events. In this study, the movie 'Talented Hands: The Story of Me Carson,' which is thought to be related to Adler's Theory in many ways and adapted from a real-life story, was analyzed and interpreted in terms of Adlerian perspective. The aim of the study is to present a different perspective towards understanding human psychology at the intersection of art and social work.

Keywords

Adler, a sense of ınferiority, social ınterest, birth order, encouragement.

ТАЛАНТЛИВЫЕ РУКИ С ПОЗИЦИИ ТЕОРИИ АДЛЕРА: ИСТОРИЯ БЕНА КАРСОНА

Abstract

По Адлеру, социальная среда, взаимодействия индивида с окружающей средой и феноменологические интерпретации в процессе взаимодействия так же важны, как наследственные факторы в формировании поведения человека. Согласно теории Адлера, человек является избирательным, уникальным существом, которое может принимать решения и формировать свою жизнь. В теории, относящегося к основным целям и жизненным задачам человека, такие понятия, как отсутствие органов, чувство неполноценности, социальный интерес и рождение сильно влияют на образ жизни у людей; Подчеркивается, что вышеуказанное эффективен при формировании мыслей, чувств и поведения. Основные концепции этой теории вносят вклад в дисциплину социальной работы, работающую с человеком, семьей, группой и обществом; Известно, что социальная служба используется при установлении терапевтических отношений и предлагается широкая перспектива в понимании человеческого поведения. Польза этой службы на кейс-примере, неоспорима для лучшего понимания теории и при оценке её в жизненных событиях. В качестве тематического исследования используется анализ фильмов, адаптированных из реальной жизни, а также литературные произведения. Поскольку социальная служба, как междисциплинарная наука, переплетается с искусством, можно наблюдать и глубоко интерпретировать теорию через фильмы. В связи с этим, в данном исследовании анализ кинокартины проводился методом интерпретации с точки зрения теории Адлера. Через конкретные события в фильме передаются основные положения теории и человеческая перспектива. В этом контексте был проанализирован фильм “Талантливые руки: история Бена Карсона”, который, как считается, во многом связан с теорией Адлера и адаптирован из реальной истории. Фильм был интерпретирован с “адлерианской точки зрения”. Цель исследования — представить иной взгляд на понимание психологии человека на стыке искусства и социального обслуживания.

Keywords

теория Адлера, чувство неполноценности, социальный интерес, порядок рождения, поощрение

References

• Adler, A. (1912) “İnsan Doğası (çev. Özüpek, A.)”, Dorlion Yayınları, 2021, Ankara.
• Adler, A. (1918) “Bireysel Psikolojinin Uygulanması ve Kuramı (çev. Kılıçoğlu, A.)”, Say Yayınları, 2021, İstanbul.
• Adler, A. (1927) “İnsanı Tanıma Sanatı (çev. Şipal, K.)”, Say Yayınları, 2022, İstanbul.
• Adler, A. (1928) “İnsan Psikolojisi (çev. Özüpek, A.)”, Yason Yayınları, 2020, Ankara.
• Adler, A. (1930) “Çocuk Eğitimi (çev. Şipal, K.)”, Say Yayınları, 2016, İstanbul.
• Adler, A. (1983) “Kişilik Bozuklukları ve Toplumsal Bütünleşme (çev. Çorakçı, B.)”, Say Yayınları, 1983, s. 30, İstanbul.
• Adler, A. (2002) “Sosyal Duygunun Gelişiminde Bireysel Psikoloji (çev. Özgü, H.)”, Hayat Yayınları, İstanbul.
• Adler, A. (2004) “Yaşamın Anlam ve Amacı (çev. Şipal, K.)”, Say Yayınları, 1985, Ankara.
• Aldoğan, S. N. (2018). “Sosyal Hizmet Uzmanlarının Etik Karar Verme Süreçlerini Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi” (Master’s thesis, Sosyal Bilimler Enstitüsü).
• Aşkın, M. (1968), “Adler”, Teksir Yayınları, 1968, s. 1-2.
• Capuzzi, D. ve Gross, D. R. ( Ed.). (2014), “Counseling and Psychotherapy: Theories and İnterventions (5. Baskı)”, John Wiley & Sons.
• Carich, P. A. (1990), “Ego Strengthening: Encouragement Via Hypnosis”, Individual Psychology, 40(4), 498-502.
• Carlson, J. D. ve Robey, P. A. (2011), “An İntegrati and Adlerian Approach to Family Counseling” , The Journal of Individual Psychology, 67(3), 232-244.
• Carter, T. (Yönetmen). (2009). Yetenekli Eller: Ben Carson Hikâyesi, Pielmeier, J. (Senarist). https://youtu.be/FEy4i3S0sDU
• Cheston, S. E. (2000), “Spirituality of Encouragement”, Journal of Individual Psychology, 56(3), 296–304.
• Corey, G. (1996), “Theory and Practice of Counseling and Psychotherapy (5. Baskı)”, Pasific Grove California, Brooks/Cole Publishing Company.
• Corsini, R.J. ve Wedding, D. (2012), “Modern Psikoterapiler (çev. Güzelyazıcı E. ve diğ.)”, Kaktüs Yayınları, İstanbul.
• Duyan, V., Yolcuoğlu, İ.G., Artan, T. (2014), “Dünü, Bugünü, Yarınıyla İnsanı Anlamak: İnsan Davranışının Temelleri ve Sosyal Çevrenin Etkileri”, Nar Yayınevi, İstanbul.
• Erbay, E. (2019), “Güç Ve Güçlendirme Kavramları Bağlamında Sosyal Hizmet Uygulaması” . Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi, 19 (42), 41-64. DOI: 10.21560/spcd.vi.546674
• Feist, J. ve Feist, G. J. (2008), “Theories of Personality (7. Baskı)”, The McGraw−Hill Companies, Inc., United States America.
• Fogiel, M. (2003), “The Psychology Problem Solver” , Research & Education Assoc, New Jersey.
• Geçtan, E. (2000), “Psikanaliz ve Sonrası”, Remzi Kitabevi, İstanbul.
• Jarvis, M. and Russel, J. (2002), “Key Ideas in Psychology”, Cheltenham: Nelson Thornes.
• Kalkan, M. (2009), “Adlerian Social Interest Scale-Romantic Relationship Form (ASIS-RR): Scale Development and Psychometric Properties”, Individual Differences Research, 7(1), 40-48.
• Karataş, Z. (2017), “Çocuklara Yönelik Denetimli Serbestlik Uygulamalarında Sosyal Hizmet Müdahalesinin Önemi”, Türkiye Sosyal Hizmet Araştırmaları Dergisi, 1(1), 1-20.
• Kut, S. (1988), “Sosyal Hizmet Mesleğine: Nitelikleri, Temel Unsurları ve Müdahale Yöntemleri”, Ankara.
• Lau, P. S. Y. (1994), “My Counseling Position: An Adlerian Approach”, Asian Journal of Counseling, 3(1), 57-71.
• May, R. (2018), “Yaratma Cesareti (çev. Oysal, A.)”, Metis Yayınları, İstanbul.
• Mosak, H. and Maniacci, M. (1999), “A Primer of Adlerian Psychology: The Analytic-Behavioral-Cognitive Psychology of Alfred Adler”, Routledge, London.
• Mosak, H. H. (1991), “I Don't Have Social İnterest: Social İnterest As Construct”, Individual Psychology: Journal Of Adlerian Theory, Research & Practice, 47(3), 309-320.
• Patterson, E. L. ve Welfel, R. E. (2005), “The Counseling Process: A Multi Theoretical İntegrative Apprach”, Brooks/Cole, USA.
• Reamer, F.G. (2006). Ethical standards in social work: A review of the nasw code of ethics. 2nd Edition, NASW Press.
• Satir, V. (2001), “İnsan Yaratmak”, Çev. Selim Yeniçeri, Beyaz Yayınları, İstanbul.
• Schultz, D. P. ve Schultz, S. E. (2007), “Modern Psikoloji Tarihi”, Kaknüs Yayınları, İstanbul.
• Schultz, D. P. ve Schultz, S. E. (2013), “Theories of Personality (10. baskı)”.
• Sonstegard, M. A. (1998), “The Theory and Practice of Adlerian Group Counseling and Psychotherapy”, Journal of Individual Psychology, 54(2), 217-250.
• Stewart, A. E. (2004), “Can Knowledge of Client Birth Order Bias Clinical Judgment?”, Journal of Counseling and Development, 82(2), 167-176.
• Sullivan, Bryce F. ve Andrew I. Schwebel, "Birth-Order Position, Gender, and Irrational Relationship Beliefs", Individual Psychology: The Journal of Adlerian Theory, Research and Practice 52. 1 (1996): 54-64. Web. 9 Aralık 2017.
• Tavşancıl, E., Aslan, A. ve Sözel, E. (2001). Yazılı ve diğer materyaller için içerik analizi ve uygulama örnekleri. İstanbul: Epsilon Yayınları.
• Tomanbay, İ. (2011), “Sosyal Çalışma ve Sosyal Hizmetlerde Önce Kavram, Sosyal Çalışmada Kavram Sorunu”, SABEV Yayınevi, Ankara.
• Tuncay, T. (2015). “Sosyal Hizmet Değerlerinin Öğretiminde Duyuşsal Öğrenmeden Nasıl Yararlanılmalı?” Sosyal Hizmet Sempozyumu 2015: İnsan Onurunu ve Değerini Yüceltmek, 26-28 Kasım 2015, Celal Bayar Üniversitesi, Manisa.
• Turan, N.(2012), “Bireyler ve Ailelerle Sosyal Hizmet”, Özaydınlı Matbaası, Ankara.
• Yarka, A. (2022). “Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Sistemine Nora Fingscheidt'in ‘Sistem Kırıcı’ Adlı Filmindeki Eleştirel Bakış”. Euroasıa Journal Of Socıal Scıences & Humanıtıes, 9(27), 1-6.
• Yıldırım A. ve Şimşek, H. (2016). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayınevi.
• Yılmaz, Ç. & Zengin, O. (2019). “Bir Eğitim Materyali Olarak ‘Canım Kardeşi’ Filminin Sosyal Hizmet Eğitiminde Kullanımı” . Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 18 (70), 702-709.
• Wells, R., ve Giannetti, V. (1990), “Handbook of Brief Psychotherapies”, Plenum Press, New York.
• Zastrow, C., (2013), “Sosyal Hizmete Giriş (çev. Aykara ve diğ.)”, Nika Yayınevi, Ankara.