HAYALLERİME GÜNEŞ DOĞUYOR PROJESİNİN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN PSİKOLOJİK İYİ OLMA HALİ VE UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNE ETKİSİ

Year 2017, Issue: 42, 272 - 286, 15.06.2017

Ziya Bahadır , Zehra Certel , Ali Orhan

Abstract

Araştırmanın amacı Kayseri’nin Develi ilçesinde Develi Ayşe-Yahya-Fatma Kocatürk Kız Teknik ve Meslek Lisesine devam eden öğrencilere, Gençlik ve Spor Bakanlığı 2012 Yılı Gençlik Projeleri Destek Programı kapsamında yapılan “Hayallerime Güneş Doğuyor “ projesinin öğrencilerin psikolojik iyi olma hali ve umutsuzluk düzeylerine etkisini incelemektir. Araştırma 165 kız öğrenci üzerinde gerçekleştirilmiştir. Çalışmada tek gruplu öntest-sontest deney deseni kullanılmıştır.  Araştırmada veri toplama aracı olarak Ryff (1989) tarafından geliştirilen ve geçerlik ve güvenirlik çalışmaları Akın (2008) tarafından yapılan “Psikolojik İyi Olma ölçekleri” ve Beck ark (1974) tarafından geliştirilen ve geçerlik ve güvenirlik çalışmaları Seber ve ark  (1993) tarafından yapılan “Beck Umutsuzluk Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre,  uygulanan projenin öğrencilerin psikolojik iyi olma hali durumunu ve umutsuzluk düzeylerini olumlu yönde etkilediği görülmüştür.