Ebelik Öğrencilerinin Aile Planlamasi Tutumlarının Belirlenmesi

Year 2019, Volume: 14 Issue: 3, 146 - 153, 08.07.2019

Selma Şen , Benay Oğuz Gülşen Gözde Sezer Seçil Köken Durgun

Abstract

Bu çalışma, topluma aile planlaması konusunda danışmanlık yapacak olan ebelik
öğrencilerinin, aile planlaması yöntemleri konusuna tutumlarını saptamak amacıyla
yapılmıştır. Tanımlayıcı olarak planlanan araştırma, 1-23 Mart 2018 tarihleri
arasında Manisa Celal Bayar Üniversitesinin Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik
Bölümü’nde çalışmaya katılmaya gönüllü 1., 2., 3. ve 4. sınıfta öğrenim gören 279
öğrenci ile yürütülmüştür. Verilerin toplanmasında, öğrencilerin sosyo-demografik özellikleri ve görüşlerini içeren form, ikinci bölümde ise "Aile Planlaması Tutum Ölçeği"
uygulanmıştır. Aile planlaması tutum ölçeği toplam puan ortalamasının 137.07±17.60
olduğu saptanmıştır. Gelecekte bu konuda danışmanlık yapacak olan ebelik
öğrencilerinin tutum puanlarının sınıf düzeylerine göre arttığı tespit
edilmiştir. Öğrencilerin sınıfları ile Aile Planlaması Tutum Ölçeği arasında
yapılan One-Way ANOVA testi sonucunda, istatistiksel olarak anlamlı bir fark elde
edilmiştir (p<0.01). Yapılan ileri analiz sonucunda; anlamlı farkın 4. Sınıf öğrencilerinden
kaynaklandığı belirlenmiştir.

Keywords

Aile Planlaması, Ebelik, Öğrenci, Tutum, Bilgi

References

• 1. Mayda, S.A., Arslan, T., Bozkurt, H., Dedeli, İ. ve Özkan, M., (2005). Düzce İli Kalıcı Konutlar Bölgesinde 15-49 Yaş Arası Kadınlarda Yöntem Kullanma Oranları ve Tercih Nedenleri. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni, Cilt:4, Sayı:5.
• 2. Daymaz, D., Güner, P. ve Özvarış, Ş.B., (2015). Aile Planlaması. Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Halk Sağlığı Anabilim Dalı Toplum İçin Bilgilendirme Sunumları. Erişim Tarihi:09.11.2018 http://www.halksagligi.hacettepe.edu.tr/diger/toplumayonelik/ap.pdf.
• 3. Kaya, H., Tatlı, H., Açık, Y. ve Deveci, S.E., (2008). Bingöl İli Uydukent Sağlık Ocağı Bölgesindeki 15–49 Yaş Kadınların Aile Planlaması Yöntemi Kullanım Düzeyinin Belirlenmesi. Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Tıp Dergisi, 22(4):185-191.
• 4. Özalp, S., Tanır, H.M., Ilgın, H., Karataş, A. ve Ilgın, B., (2012). Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Tıp ve Mühendislik Fakültesi Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan Hastalıklar ve Aile Planlaması Konusundaki Bilgi ve Tutumlarının Değerlendirilmesi. Düzce Tıp Dergisi, 14(3):18-21.
• 5. Erenel, A.Ş., Kavlak, T. ve Bingöl, B., (2011). Kadınların Doğum Sonrası Altı Ay Sonunda Aile Planlaması Yöntemi Kullanma Durumu. Van Tıp Dergisi, 18(2):68-76.
• 6. T.C Sağlık Bakanlığı Ana Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Genel Müdürlüğü. (2005). Ulusal Aile Planlaması Hizmet Rehberi, Erişim Tarihi: 03.10.2018. http://www.istanbulsaglik.gov.tr/w/sb/halksag/belge/mevzuat/ulusaile_plan_hizmet_rehberi2_cilt.pdf.
• 7. Uçtu, A.K., Karakoç, H. ve Özerdoğan, N., (2018). Evlendirme Dairesine Başvuran Kadınların Aile Planlaması Yöntem Kullanımı ve Hizmet Alımına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 7(1):12-21.
• 8. Toker, S.O., (2005). Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Aile Planlaması Hakkında Bilgi Düzeylerinin Değerlendirilmesi. Aile ve Toplum, 2(9).
• 9. Orsal, O. and Kubilay, G., (2007). Developing Family Planning Attitude Scale. Journal of İstanbul University School of Nursing. 15(60):155-164.
• 10. Tezel, A., Gönenç, İ.M., Akgün, Ş., Karataş, D.Ö. ve Yıldız, T.A., (2015). Kadınların Aile Planlamasına Yönelik Tutumları ve Etkileyen Faktörler. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 18(3):181-188.
• 11. Aydın, T., Aykut, M. ve Öztürk, Y. (1993). Erciyes Üniversitesinde Okuyan Son Sınıf Kız Öğrencilerin Ana-Çocuk Sağlığı Konusundaki Bilgi ve Tutumlarının Değerlendirilmesi. III. Halk Sağlığı Günleri. Kayseri. Erciyes Ünivesitesi Yayınları, (46):206-211.
• 12. Okumuş, H., (?). Aile Planlaması Hizmetlerinde Ebe ve Hemşirelerin Günümüzdeki Konumu, Erişim Tarihi: 09.11.2018. http://dergipark.gov.tr/download/issue-file/8644.
• 13. Karabulutlu, Ö. ve Kılıç, M., (2011). Üniversite Öğrencilerinin Cinsel Sağlık ve Üreme Sağlığı Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 14(2):39-45.
• 14. Çalıkoğlu, E.O., Bedir, B., Yılmaz, S. ve Aydın, A., (2017). Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Aile Planlaması ve Cinsel Yolla Bulaşan Hastalıklar İle İlgili Sağlık Bilgileri. Family Practice & Palliative Care, 2(2):12-17.
• 15. Dinç, A., Söğüt, S. ve Cangöl, E., (2018). Üniversite Öğrencilerinin Cinsellik ve Üreme Sağlığı Konusundaki Bilgi, Görüş ve Davranışları. Uluslararası Hakemli Kadın Hastalıkları ve Anne Çocuk Sağlığı Dergisi, (13):46-57. Doi:10.17367/JACSD.2018.2.77.
• 16. Taşçı, K.D., (2007). Sağlık Memurluğu Öğrencilerinin Erkeğe Yönelik Aile Planlaması Yöntemlerini Kullanmaya İlişkin Görüşleri. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 10(1):67-76.
• 17. Kökcü, A.T., (2010). TSK’nin Bir Eğitim Birliğinde Verilmekte Olan Üreme Sağlığı ve Aile Planlaması Eğitimlerinin Bu Alandaki Etik Sorunlar Üzerine Etkisi. Doktora Tezi. Eskişehir: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü.
• 18. Sezer, N.Y., Öztürk, D. ve Gönenç, İ.M., (2012). Dördüncü Sınıf Ebelik ve Hemşirelik Öğrencilerinin Doğum Sonu Cinsel Sağlık Yönetimine İlişkin Bilgi ve Tutumları. Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi, 1(3):165-181.
• 19. Gılıç, E., Ceyhan, O. ve Özer, A., (2009). Niğde Doğumevi’de Doğum Yapan Kadınların Aile Planlaması Konusundaki Bilgi Tutum ve Davranışları. Fırat Tıp Dergisi, 14(4):237-241.
• 20. Apay, S.E., Nazik, E., Özdemir, F. ve Pasinlioğlu, T., (2010). Kadınların Aile Planlamasına İlişkin Tutumlarının Belirlenmesi. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 13(3):1-7.