HOUSING PROBLEMS OF UNIVERSITY STUDENTS AND SOLUTION SUGGESTION TO SOLVE THESE PROBLEMS

Year 2025, Issue: 27, 1459 - 1489

Mehmet Akalın

Abstract

Due to rapid and unplanned universityization activities in Turkey, the number of students studying in higher education has increased significantly. Despite these increases in the number of students, dormitories and other accommodation opportunities of sufficient capacity could not be offered simultaneously, especially in big cities. In addition, developments such as the pandemic process, fixed exchange rate policy, high inflation and earthquake disasters have increased housing rental prices in Turkey astronomically, causing students to experience a housing crisis. The increase in the number of students who freeze their registration, drop out of school or fall under the control of evil forces due to housing problems has revealed the necessity of solving this problem permanently by the state rather than temporary methods. By using the qualitative data analysis method in the study, students' accommodation preferences, bed capacities of dormitories and the number of beds per student were tried to be determined. In accordance with the qualitative data analysis pattern, in this study, data were obtained primarily from Official Institutions such as the Council of Higher Education (YÖK), the Ministry of Youth and Sports (GSB), the General Directorate of Credit and Dormitory Services (KYGM), the Turkish Statistical Institute (TUIK) and the Ministry of National Education (MEB) data has been obtained. These data were processed and turned into summary data sets. Data sets were compared periodically and regionally and levels of change were determined. Finally, data obtained from different institutions and organizations are correlated with each other; the causes and consequences of higher education students housing problems and possible solutions to these problems are discussed.

Keywords

University Students, Housing Crisis, Public Dormitories, Private Dormitories, Student Houses

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BARINMA SORUNLARI VE BU SORUNLARI GİDERMEYE YÖNELİK ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

Abstract

Türkiye'de son yıllarda hızlı ve plansız olarak gerçekleşen üniversiteleşme faaliyetleri nedeniyle, yükseköğrenimde eğitim gören öğrenci sayısı önemli ölçüde artmıştır. Öğrenci sayılarında görülen bu artışlara rağmen özellikle büyük kentlerde yeterli kapasitede yurt ve diğer barınma olanakları eş zamanlı olarak sunulamamıştır. Bunun yanı sıra pandemi süreci, sabit kur politikası, yüksek enflasyon, deprem felaketi gibi gelişmeler Türkiye’de konut kira fiyatlarını astronomik düzeyde arttırarak öğrencilerin barınma krizi yaşamalarına neden olmuştur. Barınma problemleri nedeniyle kayıt donduran, okulu bırakan ya da şer odaklarının güdümüne giren öğrenci sayısında yaşanan artışlar, bu sorunun geçici yöntemlerden ziyade devlet tarafından kalıcı olarak çözülmesi gerekliliğini ortaya koymuştur. Çalışmada nitel veri analizi yöntemi kullanılmak sureti ile öğrencilerin barınma tercihleri, yurtların yatak kapasiteleri, öğrenci başına düşen yatak sayıları belirlenmeye çalışılmıştır. Nitel veri analizi desenine uygun olarak bu çalışmada öncelikle Yüksek Öğretim Kurumu (YÖK), Gençlik ve Spor Bakanlığı (GSB), Kredi ve Yurt Hizmetleri Genel Müdürlüğü (KYGM), Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) ve Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) gibi Resmî Kurumlardan ham veriler elde edilmiştir. Bu veriler işlenerek özet veri setleri haline getirilmiştir. Veri setleri dönemsel ve bölgesel olarak karşılaştırılmış, değişim düzeyleri belirlenmiştir. Son olarak ise farklı kurum ve kuruluşlardan elde edilen veriler birbiri ile ilişkilendirilerek; yükseköğrenim öğrencilerinin barınma sorunun nedenleri, sonuçları ve bu sorunlara yönelik muhtemel çözüm önerileri tartışılmıştır.

Keywords

Üniversite öğrencileri, barınma krizi, devlet yurtları, özel yurtlar, öğrenci evleri

References

• Catella (2021). Market tracker student housing, Student Housing in Europe 2021. https://www.catella.com/globalassets/global/mix-germany-corporate-finance/catella_mt_student_housing_2021_en.pdf adresinden alınmıştır.
• Creswell, J. W. (2013). Qualitative inquiry & research design: Choosing among fiveapproaches. Sage. Çelik, H., Başer Baykal, N. & Kılıç Memur, H. N. (2020). Nitel veri analizi ve temel ilkeleri. Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, 8(1), 379-406. doi:10.14689/issn.2148-2624.1.8c.1s.16m
• Drdatastats (2024). İllere göre yükseköğretim. https://www.drdatastats.com/illere-gore-turkiyede-yuksekogretim-kurum-ogrenci-yabanci-ogrenci-ogretim-elemani-sayilari/
• Endeksa (2024). Konut kira fiyatları. www.endeksa.com/tr/analiz/turkite/kiralık/konut adresinden alınmıştır.
• Ersoy, A.F. & Arpacı, F. (2003). Üniversite öğrencilerinin konut koşullarının ve konutta yaşamayı tercih etme nedenlerinin incelenmesi, Milli Eğitim Dergisi, 158, 181-191.
• Filiz, Z. & Çemrek, F. (2014). Üniversite öğrencilerinin barınma sorunlarının uygunluk analizi ile incelenmesi. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 8(2): 207-224.
• Flick, U. (2013). Mapping the field. In U. Flick (Ed.), The SAGE handbook of qualitative data analysis (ss 3-18), Sage.
• GSB (2024). Gençlik ve Spor Bakanlığı özel barınma hizmeti veren kurum listesi. https://ozelbarinmahizmetleri.gsb.gov.tr
• GSB (2023). Gençlik ve Spor Bakanlığı 2023 yılı faaliyet raporu. https://sgb.gsb.gov.tr/Public/Edit/images/SGB/012014/2023%20Faaliyet%20Raporu.pdf
• GSB (2022). Gençlik ve Spor Bakanlığı 2022 yılı faaliyet raporu. https://sgb.gsb.gov.tr/Public/Edit/images/SGB/012014/2022FaaliyetRaporu_Yayim121023.pdf
• GSB (2021). Gençlik ve Spor Bakanlığı 2021 yılı faaliyet raporu https://sgb.gsb.gov.tr/Public/Edit/images/SGB/012014/2021_Faaliyet_Raporu121023.pdf adresinden alınmıştır.
• Güldiken, N. & Özekicioğlu, H. (2004). Anadolu Üniversitelerinde ailelerinden uzakta öğrenim gören öğrencilerin barınmaya ilişkin sorunları. Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi 5(1), 163-180.
• Hauschildt, K., Gwosć C., Schirmer, H. & Wartenbergh-Cras, F. (2021). Social and economic conditions of student life in europe, Eurostudent VII Synopsis of Indicators 2018-2021, 224-249. https://doi.org/10.3278/6001920dw
• İstanbul Planlama Ajansı (İPA) (2023a). Bir hak olarak barınma sağlıklı, dayanıklı ve güvenli konuta erişim herkes için mümkün mü? Kent Gündemine Bakış, Aralık, 2023.
• İstanbul Planlama Ajansı (İPA) (2023b), İstanbul Planlama Ajansı, İstanbul’da özel üniversite yurtları araştırması. https://ipa.istanbul/yayinlarimiz/genel/arastirma-istanbulda-ozel-universite-yurtlari-arastirmasi/ adresinden alınmıştır.
• Kara, H. Z., Aykul, M. & Pulat A. B. (2009). Neden ve sonuçları itibariyle üniversite öğrencilerinin barınma sorunu, Pesa Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 5(2), 78-91.
• Karataş, S. (2012). Yükseköğretim öğrencilerinin Kredi ve Yurtlar Kurumu hizmet kalitesi ve yurtlardan memnuniyetleri üzerine görüşleri: Afyonkarahisar- Tınaztepe Yurdu örneği. The Journal of Academic Social Science Studies, 5(5), 185-200.
• Kirişçi, G. & Atalmış, E. H. (2017). Öğrencilerin Kredi ve Yurtlar Kurumu yurtlarda barınma gerekçeleri ile memnuniyet düzeyleri arasındaki ilişki. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi, 1(1), 56-67.
• KYGM (2024). Kredi ve Yurt Hizmetleri Genel Müdürlüğü Kurum tarihçesi. https://kygm.gsb.gov.tr/Sayfalar/2397/3193/Tarihce
• MEB (2022). Örgün Eğitim İstatistikleri 2021-2022. https://sgb.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2022_09/15142558_meb_istatistikleri_orgun_egitim_2021_2022.pdf adresinden alınmıştır.
• Özer, B. & Kurtaran, Y. (2009). Üniversite öğrencilerinin barınma sorunları araştırma raporu: gençler ve barınma. https://genclikbirikimi.org/kunye-30462-universite-ogrencilerinin-barinma-sorunu-raporu-gencler-barinma-makale adresinden alınmıştır.
• Patton, M. Q. (2014). Nitel araştırma ve değerlendirme yöntemleri (M. Bütün & S. B. Demir, Çev. Ed.). Pegem Akademi.
• Poyraz, H. (2000). Gazi Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi Çocuk Gelişimi ve Okul Öncesi Öğretmenliği öğrencilerinin kalmakta oldukları yerlerin çeşitli değişkenlere göre durumu, Mesleki Eğitim Dergisi, 2,1, 33-41.
• Yükseköğretim Bilgi Yönetim Sistemi (2024). Yükseköğretim istatistikleri. https://istatistik.yok.gov.tr
• Yükseköğretim Kalite Kurulu (2022). Üniversitelerden ayrılan öğrenci sayıları, Gösterge Değerleri Raporu. https://www.yokak.gov.tr/raporlar/IndicatorValuesReport adresinden alınmıştır.