Content and Form Anaysis of the Web Sites of University Libraries: A study on the Case in Turkey

Year 2006, Volume: 20 Issue: 2, 141 - 172, 01.04.2006

Mesut Kurulgan , Fatih Bayram

Abstract

Internet is an important medium in the process of development of information and information technologies.University library web sites are used by many users to reach information. The speed, ease and efficiency of library websiteusage contributes to users' satisfaction. This study compares library sites of state universities to the foundation universities in terms of form and content. Evaluation criteria obtained through content analysis is measured by visiting each library Web site and measures are given as frequency distribution and percentageanalysis. The study concludes that library web sites of state universities use the Internet opportunities more effectively than the library web sites of foundation universities.

Keywords

Web sites, Content analysis, Web site evaluation, University libraries, Turkey

Üniversite Kütüphaleri Web Sitelerinin Biçim ve İçerik Analizi: Türkiye’deki Uygulamaya İlişkin Bir Araştırma

Abstract

Dünyadaki bilgi miktarının giderek artması ve bilgi teknolojilerinin gelişmesi sürecinde Internet önemli bir mecra oluşturmaktadır. Üniversite kütüphanelerinin web siteleri birçok kullanıcının bilgiye ulaşma noktasındaki beklentilerini karşılamaktadır. Kullanıcıların kütüphane web sitelerinden kolay ve etkin olarak yararlanması kullanıcı tatminini etkilemektedir. Bu çalışmada, Türkiye'deki devlet ve vakıf üniversitelerinin kütüphanelerinin web sitelerinin özellikleri, biçim ve içerik açısından karşılaştırılmaktadır. Üniversite kütüphanelerine ait web sitelerinin her bir ayrı ayrı ziyaret edilmiş ve belirlenen bazı değerlendirme ölçütleri kullanılarak içerik analizi yöntemi ile incelenmiştir. Çalışmada devlet üniversitelerinin kütüphanelerinin web sitelerinin, vakıf üniversitelerinin kütüphanelerinin web sitelerine göre daha yetkin olduğu ve Internet olanaklarını daha iyi kullandıkları belirlenmiştir.

Keywords

Web siteleri, İçerik analizi, Web site değerlendirme, Üniversite kütüphane web siteleri, Üniversite kütüphaneleri, Türkiye

References

• Al, U. (2002). Üniversite kütüphanelerinde bilgi hizmetlerinin Internet aracılığıylapazarlanması.Bilgi Dünyası, 3 (1), 1-11.
• Al, U. (2003). Web sitelerinin değerlendirilmesi ve pazarlama: yayımlanmamış ders notları. Hacettepe Üniversitesi, Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü, KÜT 470Bilgi Hizmetlerinin Pazarlanması (Bahar 2003), Ankara. 17 Kasım 2005 tarihinde http://yunus.hacettepe.edu.tr/~umutal/lesson/week9-notes.doc adresinden erişildi.
• Al, U. ve Bahşişoğlu, H. (2000). Türkiye'deki üniversite kütüphanelerine ait web sitelerininiçerik açısından değerlendirilmesi. Bilgi Dünyası, 1 (2), 307­ 329.
• Asemi, A. (2005). Information searching habits of Internet users: a case study on the Medical Sciences University of Isfahan, Iran. Webology, 2 (1). 27 Ekim 2005 tarihinde http://www.webology.ir/2005/v2n1/a10.html adresinden erişildi.
• Berberoğlu, G. (2002). Yönetim-organizasyon alanında yeni kavram ve teknikler.İnan Özalp (Yay.Haz.), Yönetim ve organizasyon içinde, (ss.314- 330).Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi.
• Boone, L. E. ve Kurtz, D. L. (2005). Contemporary business. Australia: Thomson/South-Western.
• Brown, J. R. (2002). An evaluation of Missouri High School Library web pages. Yayımlanmamışbilim uzmanlığı tezi, Central Missouri State University, Missouri.
• Clausen, H.(1999). Evaluation of library web sites: The Danish case. The ElectronicLibrary, 17 (2), 83-87.
• Comer, D. E. (2004). Computer networks and internets: with internet applicationsNew Jersey: Prentice Hall.
• Çakın, İ. (2000). Üniversitelerimizin bilgiye erişim sorunları ile Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi. Bilgi Dünyası, 1 (1), 26-41.
• Fang, X. (2001). Web site design factors and usability: a navigation structure experiment. Unpublished Ph.D. dissertation, University of Kentucky, Lexington.
• Jurkowski, O. L. (2003). Ananalysis of library web sites at colleges and universities serving distance education students. Unpublished Ph.D. dissertation, Northern Illinois University, Illinois.
• Kapoun, J. (1998).Teaching undergrads WEB evaluation: A guide for library instruction,C&RL News, 59 (7). 23 Aralık 2005 tarihinde http://www.ala.org/ala/acrl/acrlpubs/crlnews/backissues1998/julyaugust6/tea chingundergrads.htm adresinden erişildi.
• Karasar, N. (1998). Bilimsel araştırma yöntemi. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
• Keskin, F. (2005, 19-21 Eylül). Hizmetlerin tanıtılması ve pazarlanması açısındanüniversite kütüphanelerinin web sitelerinin değerlendirilmesi. BilgiToplumuna Açılan Kapı: Kütüphaneler ve Toplum Bilincinin Geliştirilmesi. 18 Kasım 2005 tarihinde http://www.library.itu.edu.tr/ilipg/itu_poster_ozet.doc adresinden erişildi.
• Koçel, T. (2003). işletme yöneticiliği: yönetim ve organizasyon organizasyonlardadavranış klasik-modern-çağdaş ve güncel yaklaşımlar. İstanbul: Beta Basım A.Ş.
• McCrea,R. (2004). Evaluation of two library-based and one expert reference service on the Web. Library Review, 53 (1), 11-16.
• Mercado, H. (1999). Library instruction and online database searching. Reference Services Review, 27 (3), 259-265.
• Nielsen,J. (2000). Designing web usability. Indianapolis: New Riders Publishing.
• Onursoy, S. (2001) Online haber yayımcılığında görsel tasarım boyutu: Haber sitesi örnekleri üzerine bir uygulama. Yayımlanmamış Doktora Tezi, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir.
• Sebek, R. (2004). Evaluating Internet information. 23 Aralık 2005 tarihinde http://www.lib.vt.edu/help/instruct/evaluate/evaluating.html adresinden erişildi.
• Sowards, S. W. (1997). Save the time of the surfer: evaluating web sites for users. Library Hi Tech, 15 (3-4), 155-158.
• Tillotson, J. (2002). Web site evaluation: a survey of under graduates. Online Information Review, 26 (6), 392-403.
• Wimmer, R. D. ve Dominick, J. R. (2000). Mass media research: an introduction. Belmont:Wadsworth Publishing Company.
• YükseköğretimKurulu. (2005). Üniversiteler. 23 Aralık 2005 tarihinde http://www.yok.gov.tr/universiteler/uni_web.htm adresinden erişildi.