GÜNÜMÜZ TEKNOLOJİSİNDE MÜZİK KAYIT PROGRAMLARININ YERİ VE ÖNEMİ

Year 2022, Volume: 6 Issue: 3, 1 - 23, 31.12.2022

Hakan Emre Ziyagil

Abstract

Bu çalışmanın temel amacı; günümüzde devamlı gelişmekte olan müzik endüstrisi ve buna bağlı olarak üretilen müziklerin kayıt altına alınmasına aracılık eden müzik kayıt programlarının önemini vurgulamak ve tanıtmayı amaçlamaktır. Üretilen müziklerin, çeşitli programlar aracılığı ile kayıt altına alınması, günümüz teknolojisinde daha kolay bir hal almıştır.
Bu araştırma kapsamında ses kayıt teknolojilerine önderlik yapmış “Nagra” aygıtının mucidi Stephan Kudelski ve sonrasında günümüz müzik teknolojisinde kullanılan programların önemi açıklanarak günümüze değin diğer programların ortaya çıkışları hakkında ayrıntılı bilgilere yer verilmiştir. Günümüzde kullandığımız yazılımların (müzik programlarının) temelini analog sistemlerin oluşturduğu bilinmektedir. Bu sebeple Stephan Kudelski’nin üretmiş olduğu analog ses kaydediciler ile şu an kullanılan ve yüksek teknoloji barındıran müzik kayıt programlarının birbiri ile olan ilişkilerinin ortaya konması oldukça önem teşkil etmektedir.
Bu araştırmada müzik teknolojilerinin gerekliliği ve müzik üretimi sonucunda ortaya çıkan ezgi, beste, melodik kalıplar, çalgı çalımı, şan icra kaydı vb. gibi olguların nasıl kayıt altına alındığı ile ilgili genel bilgilere yer verilerek önerilerde bulunulmuştur. Aynı zamanda Bu araştırmada konuyla ilgili verilerin toplanması amacıyla nitel araştırma yöntemlerinden tarama (Survey) modeli kullanılmış olup araştırma sonucunda ulaşılan veriler betimsel analiz yönteminden yararlanılarak yorumlanmıştır.

Keywords

Müzik Teknolojileri, Müzik Kayıt Programları, Bilgisayarda Müzik

THE PLACE AND IMPORTANCE OF MUSIC RECORDING PROGRAMS IN TODAY'S TECHNOLOGY

Abstract

The main purpose of this study is to emphasize the importance of music recording programs that mediate the recording of the music produced in connection with the constantly developing music industry today. Recording the music produced through these programs has become easier in today's technology.
It is seen that the use of music recording programs both in the computer environment and in technological devices such as mobile phones and tablets has become quite common. Therefore, it can be said that those who deal with music have the opportunity to record at any time. The most important element in learning these recording programs is knowing the technological devices and systems. Therefore, before using the recording program, it is necessary to acquire the necessary system such as microphone, sound card and software.
In this research, the necessity of music technologies and the result of music production, melody, composition, melodic patterns, instrument playing, singing recording etc. Suggestions were made by giving general information about the recording of such cases. At the same time, in this study, the survey model, one of the qualitative research methods, was used to collect data on the subject, and the data obtained as a result of the research was interpreted by using the descriptive analysis method.

Keywords

Technologies, Music Recording Programs, Music on Computer

References

• Ergur, A. (2002). Portedeki Hayalet, Bağlam Yayıncılık, Ankara.
• Fries, B. and M. (2005). Digital Audio Essentials, O‟Reilly Media, Inc. Sebastopol.

• Özarslan, M. (2014). “Türk Dünyası Müziği Araştırmaları Üzerine”, Yeni Türkiye Dergisi, 10(57), 319.
• Url 1, http://www.key.com.tr/ses-kayitcilar.html , Erişim Tarihi:10 Kasım 2021.
• Url 2, https://museumofmagneticsoundrecording.org/ManufacturersNagra.html, Erişim Tarihi: 5 Kasım 2021.
• Url 3, https://tr.wikipedia.org/wiki/Stereo, Erişim Tarihi: 2 Kasım 2021.
• Url 4, https://nasilicat.com/kaset-nasil-ve-ne-zaman-icat-edildi, Erişim Tarihi: 3 Kasım 2021.
• Url 5, https://tr.wikipedia.org/wiki/Compact_Disc, Erişim Tarihi : 1 Kasım 2021.
• Ziyagil, H. (2021). “Ud Çalgısının Mikrofonlama Teknikleri ve Equalizer Kullanımı ve Sampler Üretimi Açısından Müzik Eğitimine Katkılarının Araştırılması”, Doktora Tezi, Gazi Ünv. Eğitim Fakültesi, Ankara.