CRISIS IN HUMAN RIGHTS KNOWLEDGE: CASE OF PALESTINE

Yıl 2021, , 49 - 65, 30.06.2021

Akif Tögel

https://doi.org/10.47136/asbuhfd.725430

Öz

Crisis in knowledge, deeply affects the definition or the concept of terms related to that knowledge. Human rights, a popular term is used to express the rights of the human being who lives not in one part of the world but all around the globe. However, every day we are faced with lots of news of human rights abuses from all over the world. This invasion shows that human rights knowledge, which ripened in an extended period, is in a big crisis. In this paper, it is argued that many examples of the crises in human rights knowledge can be seen in Palestine's case. In this context, the first part will discuss the historical development of human rights knowledge, and the second part will focus on the cases related to basic human rights violations from Palestine. This study concludes that the human rights concept should be redefined with the implications from given cases. Also, human rights violations should be terminated, starting from Palestine and spreading to all around the world to stop the crises in human rights knowledge.

Anahtar Kelimeler

Human Rights Knowledge, Human Rights Violations, Case of Palestine, Unjust Conditions in Palestine, Islamicjerusalem Studies

İNSAN HAKLARI BİLİMİNDEKİ KRİZ: FİLİSTİN ÖRNEĞİ

Öz

Bilgi birikiminde yaşanan kriz, bu bilgiyle ilgili terimlerin tanımını ve kavramın kendisini derinden etkiler. Popüler bir terim olarak insan hakları, sadece dünyanın bir bölümünde değil, tüm dünyada yaşayan insanların haklarını ifade etmek için kullanılmaktadır. Ancak, her gün dünyanın her yerinden birçok insan hakları ihlali haberiyle karşı karşıya kalındığı düşünüldüğünde, bu ihlaller uzun bir süre içinde olgunlaşan insan hakları biliminin büyük bir krizde olduğunu göstermektedir. Bu çalışmada, insan hakları bilimindeki krizin birçok örneğinin Filistin örneği üzerinden görülebileceği tartışılmaktadır. Bu bağlamda, ilk bölüm insan hakları bilgisinin tarihsel gelişimini tartışmakta, ikinci bölüm Filistin’den gelen yaygın insan hakları ihlalleriyle ilgili örneklere odaklanmaktadır. Bu çalışma sonucunda, insan hakları kavramının Filistin örneği üzerinden çıkan sonuçlarla yeniden tanımlanması, ayrıca insan hakları ihlallerinin Filistin'den başlayarak ve insan hakları bilimindeki krizleri durdurmak üzere tüm Dünyada önlenmesi gerektiği ileri sürülmektedir.

Anahtar Kelimeler

İnsan Hakları Bilimi, İnsan Hakları İhlalleri, Filistin Örneği, Filistindeki Haksız Koşullar, Kudüs Çalışmaları

Kaynakça

• Abu-Munshar, M. Islamic Jerusalem and Its Christians: A History of Tolerance and Tensions. London, 2007.
• Aryal, M. (Ed). ‘‘What are Human Rights,’’ Speak Up, Speak Out: A Toolkit for Reporting on Human Rights Issues, Internews. Washington, 2012.
• El-Awaisi, Abd al-F. “Introducing Islamic Jerusalem.” Al-Maktoum Institute Academic Press, 2006-2007.
• El-Awaisi, Abd al-F. “Islamic Jerusalem Studies: A Guide.” Al-Maktoum Institute Academic Press, 2007.
• Hamidullah, Muhammad. The First Written Constitution in the World: An Important Document of the Time of the Holy Prophet. Lahore, 1975.
• Gavison, R. “On The Relationship Between Civil and Political Rights and Social and Economic Rights,” Globalization of the Human Rights. New York, 2002.
• Hadawi, S. Land Ownership in Palestine. Newyork, 1957.
• Nowak, M. Introduction to the International Human Rights Regime. Leiden, 2003.
• Salem, H., H. Awad and J Isaac (Ed). ‘‘A Brief Introduction to the Palestinian Problem,’’ 40 Years of the Israeli Occupation of the West Bank and Gaza Strip (1967–2007), Applied Research Institute. Jerusalem, 2007.
• Sayegh, F. A. ‘‘The Camp David Agreement and the Palestine Problem,’’ Journal of Palestine Studies 8, no. 2 (1979): 3-40.
• Sen, A. “Elements of a Theory of Human Rights,” Philosophy and Public Affairs 32/4 (2004): 315-356.
• Weidner, E. ‘‘Dünyanın En Eski Kanunnameleri,’’ (Trans: Hasan Sevimcan), AÜHFD 7-1 (1950): 379-383.
• The Code of Hammurabi, (Trans. L.W.King), The Avalon Project-Yale Law School.
• The Cyrus Cylinder and Ancient Persia: A New Beginning, The Paul J. Getty Museum, 2014.
• History of the League of Nations (1919-1946), UNOG Library, Registry, Records and Archives Unit. http://www.un.org/en/sections/member-states/growth-united-nations-membership-1945 present/index.html.
• Office of the High Commissioner of Human Rights, www.ohchr.org/EN/Issues/Pages/WhatareHuman Rights.aspx.
• UN General Assembly, Resolution No 303, 9.12.1949.
• The Plan of Partition, http://www.un.org/Depts/dpi/palestine/ch2.pdf.
• UN Security Council, DOCUMENT S/1302/REV.1, 3.4.1949.
• ‘‘Palestinian Refugees Have The Right To Return,’’ seamac.org/RightToReturn.html. Security Council resolution 242 (1967), un.org/Depts/dpi/palestine/ch3.pdf.
• 50 Years of Occupation: Dispossession, Deprivation and De-development, AIDA Report, 2017. https://muslimnews.co.uk/news/palestine/weekly-report-israeli-human-rights-violations-occupied-palestinian-territory-29-nov-5-dec/.
• https://www.aa.com.tr/tr/dunya/israil-filistin-secimlerini-engellemeye-calisiyor/1690243.