Konferans Bildirisi
BibTex RIS Kaynak Göster
Yıl 2019, Cilt: 6 Sayı: 7, 83 - 96, 15.08.2019

Öz

Kaynakça

  • Ağcasulu, H. (2017). Ağ Yaklaşımı ve Sosyal Sermaye Kuramı Perspektifinden Formel Örgütlerde İlişkiler: Belediye Meclisi Sosyal Ağ Analizi İncelemesi. Süleyman Demirel Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yayımlanmamış Doktora Tezi. Ağcasulu, H. (2017). Sosyal Sermaye Kavramı ve Temel Bakış Açılarının Karşılaştırılması. Visionary E-Journal/Vizyoner Dergisi, 8(17), 114-129. Ağcasulu, H. (2019). Sosyal Sermayenin Bireysel Bağlarla Kurulması ve Korunması. Hukuk ve İktisat Araştırmaları Dergisi, 11 (1): 18-31. Amichai-Hamburger, Y., Kingsbury, M., and Schneider, B. H. (2013). Friendship: An old concept with a new meaning?. Computers in Human Behavior, 29(1), 33-39. Backstrom, L., Sun, E., and Marlow, C. (2010). Find me if you can: improving geographical prediction with social and spatial proximity. In Proceedings of the 19th international conference on World wide web: 61-70. ACM. Blau, P. (1964). Exchange and power in social life. Routledge. Bolat, O. İ., Bolat, T., ve Seymen, O. A. (2009). Güçlendirici lider davranışları ve örgütsel vatandaşlık davranışı arasındaki ilişkinin sosyal mübadele kuramından hareketle incelenmesi. Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 12(21), 215-239. Buote, V. M., Pancer, S. M., Pratt, M. W., Adams, G., Birnie-Lefcovitch, S., Polivy, J., and Wintre, M. G. (2007). The importance of friends: Friendship and adjustment among 1st-year university students. Journal of Adolescent Research, 22(6), 665-689. Cook, K. S., and Whitmeyer, J. M. (1992). Two approaches to social structure: Exchange theory and network analysis. Annual review of Sociology, 18(1), 109-127. Cropanzano, R., and Mitchell, M. S. (2005). Social exchange theory: An interdisciplinary review. Journal of management, 31(6), 874-900. Crosnoe, R., Cavanagh, S., and Elder Jr, G. H. (2003). Adolescent friendships as academic resources: The intersection of friendship, race, and school disadvantage. Sociological perspectives, 46(3), 331-352. Duncan, G. J., Boisjoly, J., Levy, D. M., Kremer, M. and Eccles, J. (2003). Empathy or Antipathy? The Consequences of Racially and Socially Diverse Peers on Attitudes and Behaviors. Joint Center for Poverty Research Working Paper No. 326, https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED472566.pdf, Erişim Tarihi 14.03.2019. Emerson, R. M. (1976). Social exchange theory. Annual review of sociology, 2(1), 335-362. Festinger, L. (1954). A theory of social comparison processes. Human relations, 7(2), 117-140. Festinger, L., Schachter, S. and Back, K. (1963). Social Pressures In Informal Groups: A Study Of Human Factors In Housing, Stanford, CA: Stanford University Press. Fischer, C. S. (1982). What Do We Mean By “Friend”? An Inductive Study. Social Networks, 3(4): 287–306. Fischer, M. J. (2008). Does Campus Diversity Promote Friendship Diversity? A Look at Interracial Friendships in College. Social Science Quarterly, 89(3): 631-655. Frank, K. A., Muller, C., and Mueller, A. S. (2013). The embeddedness of adolescent friendship nominations: The formation of social capital in emergent network structures. American Journal of Sociology, 119(1), 216-253. Gerni, M. (2013). İlişkilerin Maddi Yönü: Sosyal Sermaye ve Örgütsel Boyutu.İstanbul: Beta Yayıncılık. Glaeser, E. and Sacerdote, B. (2000). The Social Consequences of Housing. Journal of Housing Economics, IX: 1–23. Gürbüz, S. (2006). Örgütsel vatandaşlık davranışı ile duygusal bağlılık arasındaki ilişkilerin belirlenmesine yönelik bir araştırma. Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 3 (2-1), 48-75. Han, G., McCubbins, O. P. and Paulsen, T. H. (2016). Using Social Network Analysis to Measure Student Collaboration in an Undergraduate Capstone Course. NACTA Journal, 60(2): 176-182. Hays, R. B. (1984). The development and maintenance of friendship. Journal of Social and Personal Relationships, 1, 75-98. Huisman, M. and van Duijn, M. A. J. (2012). A Reader’s Guide to SNA Software. J. Scott and P. Carrington (Eds.), The SAGE Handbook of Social Network Analysis 578–600. London: SAGE. Kapucu, N., Yuldashev, F., Demiroz, F. and Arslan, T. (2010). Social Network Analysis (SNA) Applications in Evaluating MPA Classes. Journal of Public Affairs Education, 16(4): 541–563. Kilduff, M. and Tsai, W. (2003). Social Networks and Organizations. London: SAGE Publications. Laumann, E. O., Marsden, P. V. and Prensky, D. (1983). The boundary specification problem in network analysis. R. S. Burt and M. J. Minor (Eds.), Applied Network Analysis: Structural Methodology for Empirical Social Research: 18–34. Beverly Hills, CA: SAGE. Lazega, E. (2001). The collegial phenomenon: The social mechanisms of cooperation among peers in a corporate law partnership. Oxford: Oxford University Press. Marmaros, D. and Sacerdote, B. (2006). How do friendships form?. The Quarterly Journal of Economics,121(1): 79-119. Nahapiet, J., and Ghoshal, S. (1998). Social capital, intellectual capital, and the organizational advantage. Academy of management review, 23(2), 242-266. Otte, E., and Rousseau, R. (2002). Social Network Analysis: A Powerful Strategy, Also For The Information Sciences. Journal of Information Science, 28(6): 441–453. Ream, R. K., and Rumberger, R. W. (2008). Student engagement, peer social capital, and school dropout among Mexican American and non-Latino white students. Sociology of education, 81(2), 109-139. Reynolds, T. (2007). Friendship networks, social capital and ethnic identity: Researching the perspectives of Caribbean young people in Britain. Journal of youth studies, 10(4), 383-398. Selfhout, M., Burk, W., Branje, S., Denissen, J., van Aken, M. and Meeus, W. (2010). Emerging Late Adolescent Friendship Networks and Big Five Personality Traits: A Social Network Approach. Journal of personality, 78(2): 509-538. Sobel, J. (2002). Can we trust social capital?. Journal of economic literature, 40(1), 139-154. Verbrugge, L. M. (1977). The structure of adult friendship choices. Social forces, 56(2), 576-597.

YABANCIDAN ARKADAŞA: ÜNİVERSİTENİN İLK YILINDA ARKADAŞLIK AĞLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Yıl 2019, Cilt: 6 Sayı: 7, 83 - 96, 15.08.2019

Öz

Bireyler
arasında kurulan arkadaşlık bağlarının bireylerin ömürleri boyunca sahip
oldukları sosyal sermayeleri olduğu bilinmektedir. Bu çalışma bireylerin
yaşamında değişim süreci kabul edilen üniversitenin ilk yılında kurulan
arkadaşlıkları ve bu arkadaşlıkların devinimiyle gelişimini konu edinmektedir.
İki aşamalı bir çalışmanın ilk ayağını oluşturan bu çalışmada üniversite
birinci sınıf öğrencileri arasında eğitim yılı başında yeni kurulmaya başlayan
arkadaşlık ilişkileri incelenmektedir. Eğitim yılı sonunda yapılması planlanan
araştırmanın ikinci aşamasında, bu ilişkilerin devinimi ve ağdaki değişimler
gözlemlenecektir. Bu aşamada arkadaşlık sosyogramı çıkarılarak, ağın genel
görünümü, spesifik öğrencilerin ağdaki konumu ve durumu analiz edilmiş; ayrıca
ağın merkezilikleri ile türdeşlik sonuçları yorumlanmıştır. Çalışma sonucunda
yeni oluşan arkadaşlık ağının parçalı yapıda olduğu, düşük bağ ve yoğunluğa
sahip olduğu ve yalıtılmış öğrencilerin bulunduğu tespit edilmiştir. Dönemin ve
etkileşimin yeni başlaması nedeniyle düşük değerler gözlemlenmiştir. Çok
bileşenli ve göreceli olarak homojen bir ağ yapısı araştırmanın bulguları
arasındadır.

Kaynakça

  • Ağcasulu, H. (2017). Ağ Yaklaşımı ve Sosyal Sermaye Kuramı Perspektifinden Formel Örgütlerde İlişkiler: Belediye Meclisi Sosyal Ağ Analizi İncelemesi. Süleyman Demirel Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yayımlanmamış Doktora Tezi. Ağcasulu, H. (2017). Sosyal Sermaye Kavramı ve Temel Bakış Açılarının Karşılaştırılması. Visionary E-Journal/Vizyoner Dergisi, 8(17), 114-129. Ağcasulu, H. (2019). Sosyal Sermayenin Bireysel Bağlarla Kurulması ve Korunması. Hukuk ve İktisat Araştırmaları Dergisi, 11 (1): 18-31. Amichai-Hamburger, Y., Kingsbury, M., and Schneider, B. H. (2013). Friendship: An old concept with a new meaning?. Computers in Human Behavior, 29(1), 33-39. Backstrom, L., Sun, E., and Marlow, C. (2010). Find me if you can: improving geographical prediction with social and spatial proximity. In Proceedings of the 19th international conference on World wide web: 61-70. ACM. Blau, P. (1964). Exchange and power in social life. Routledge. Bolat, O. İ., Bolat, T., ve Seymen, O. A. (2009). Güçlendirici lider davranışları ve örgütsel vatandaşlık davranışı arasındaki ilişkinin sosyal mübadele kuramından hareketle incelenmesi. Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 12(21), 215-239. Buote, V. M., Pancer, S. M., Pratt, M. W., Adams, G., Birnie-Lefcovitch, S., Polivy, J., and Wintre, M. G. (2007). The importance of friends: Friendship and adjustment among 1st-year university students. Journal of Adolescent Research, 22(6), 665-689. Cook, K. S., and Whitmeyer, J. M. (1992). Two approaches to social structure: Exchange theory and network analysis. Annual review of Sociology, 18(1), 109-127. Cropanzano, R., and Mitchell, M. S. (2005). Social exchange theory: An interdisciplinary review. Journal of management, 31(6), 874-900. Crosnoe, R., Cavanagh, S., and Elder Jr, G. H. (2003). Adolescent friendships as academic resources: The intersection of friendship, race, and school disadvantage. Sociological perspectives, 46(3), 331-352. Duncan, G. J., Boisjoly, J., Levy, D. M., Kremer, M. and Eccles, J. (2003). Empathy or Antipathy? The Consequences of Racially and Socially Diverse Peers on Attitudes and Behaviors. Joint Center for Poverty Research Working Paper No. 326, https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED472566.pdf, Erişim Tarihi 14.03.2019. Emerson, R. M. (1976). Social exchange theory. Annual review of sociology, 2(1), 335-362. Festinger, L. (1954). A theory of social comparison processes. Human relations, 7(2), 117-140. Festinger, L., Schachter, S. and Back, K. (1963). Social Pressures In Informal Groups: A Study Of Human Factors In Housing, Stanford, CA: Stanford University Press. Fischer, C. S. (1982). What Do We Mean By “Friend”? An Inductive Study. Social Networks, 3(4): 287–306. Fischer, M. J. (2008). Does Campus Diversity Promote Friendship Diversity? A Look at Interracial Friendships in College. Social Science Quarterly, 89(3): 631-655. Frank, K. A., Muller, C., and Mueller, A. S. (2013). The embeddedness of adolescent friendship nominations: The formation of social capital in emergent network structures. American Journal of Sociology, 119(1), 216-253. Gerni, M. (2013). İlişkilerin Maddi Yönü: Sosyal Sermaye ve Örgütsel Boyutu.İstanbul: Beta Yayıncılık. Glaeser, E. and Sacerdote, B. (2000). The Social Consequences of Housing. Journal of Housing Economics, IX: 1–23. Gürbüz, S. (2006). Örgütsel vatandaşlık davranışı ile duygusal bağlılık arasındaki ilişkilerin belirlenmesine yönelik bir araştırma. Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 3 (2-1), 48-75. Han, G., McCubbins, O. P. and Paulsen, T. H. (2016). Using Social Network Analysis to Measure Student Collaboration in an Undergraduate Capstone Course. NACTA Journal, 60(2): 176-182. Hays, R. B. (1984). The development and maintenance of friendship. Journal of Social and Personal Relationships, 1, 75-98. Huisman, M. and van Duijn, M. A. J. (2012). A Reader’s Guide to SNA Software. J. Scott and P. Carrington (Eds.), The SAGE Handbook of Social Network Analysis 578–600. London: SAGE. Kapucu, N., Yuldashev, F., Demiroz, F. and Arslan, T. (2010). Social Network Analysis (SNA) Applications in Evaluating MPA Classes. Journal of Public Affairs Education, 16(4): 541–563. Kilduff, M. and Tsai, W. (2003). Social Networks and Organizations. London: SAGE Publications. Laumann, E. O., Marsden, P. V. and Prensky, D. (1983). The boundary specification problem in network analysis. R. S. Burt and M. J. Minor (Eds.), Applied Network Analysis: Structural Methodology for Empirical Social Research: 18–34. Beverly Hills, CA: SAGE. Lazega, E. (2001). The collegial phenomenon: The social mechanisms of cooperation among peers in a corporate law partnership. Oxford: Oxford University Press. Marmaros, D. and Sacerdote, B. (2006). How do friendships form?. The Quarterly Journal of Economics,121(1): 79-119. Nahapiet, J., and Ghoshal, S. (1998). Social capital, intellectual capital, and the organizational advantage. Academy of management review, 23(2), 242-266. Otte, E., and Rousseau, R. (2002). Social Network Analysis: A Powerful Strategy, Also For The Information Sciences. Journal of Information Science, 28(6): 441–453. Ream, R. K., and Rumberger, R. W. (2008). Student engagement, peer social capital, and school dropout among Mexican American and non-Latino white students. Sociology of education, 81(2), 109-139. Reynolds, T. (2007). Friendship networks, social capital and ethnic identity: Researching the perspectives of Caribbean young people in Britain. Journal of youth studies, 10(4), 383-398. Selfhout, M., Burk, W., Branje, S., Denissen, J., van Aken, M. and Meeus, W. (2010). Emerging Late Adolescent Friendship Networks and Big Five Personality Traits: A Social Network Approach. Journal of personality, 78(2): 509-538. Sobel, J. (2002). Can we trust social capital?. Journal of economic literature, 40(1), 139-154. Verbrugge, L. M. (1977). The structure of adult friendship choices. Social forces, 56(2), 576-597.
Toplam 1 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Bölüm Makaleler
Yazarlar

Hülya Ağcasulu

Yayımlanma Tarihi 15 Ağustos 2019
Yayımlandığı Sayı Yıl 2019 Cilt: 6 Sayı: 7

Kaynak Göster

APA Ağcasulu, H. (2019). YABANCIDAN ARKADAŞA: ÜNİVERSİTENİN İLK YILINDA ARKADAŞLIK AĞLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA. Avrasya Sosyal Ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 6(7), 83-96.