Otizmli bireylerin anne ve babaları, ebeveynlik rollerini yerine getirirken birçok zorluk yaşarlar ve genellikle diğer ebeveynlerden daha fazla olumsuz duygu durumuna sahiptirler. Bu ebeveynleri psikolojik açıdan destelemek için kanıta dayalı müdahalelerin yapılması alanyazında birçok araştırmada önemli bir konu olarak vurgulanmıştır. Bu çalışmada, otizmli bireylerin anne babalarına yönelik gerçekleştirilen Bilişsel Davranışçı Terapi temelli araştırmaların sistematik bir incelemesi yapılmıştır. Araştırmada, dahil etme kriterlerine uyan 20 çalışma yer almıştır. Bu çalışmalar, katılımcı özellikleri, bağımlı değişkenler ve ölçme araçları, izleme çalışmaları ve sonuçlar kategorilerine göre derlenmiş ve gelecek araştırmalar için çeşitli önerilerde bulunulmuştur.
Parents of individuals with autism experience many difficulties in fulfilling their parenting roles and generally have more negative moods than other parents. Evidence-based interventions to support these parents psychologically have been highlighted as an important issue in many studies in the literature. In this study, a systematic review of Cognitive Behavioral Therapy-based research on parents of individuals with autism was conducted. The research included 20 studies that met the inclusion criteria. These studies were compiled according to the categories of participant characteristics, dependent variables and measurement tools, follow-up studies and results, and various suggestions were made for future research.
Birincil Dil | Türkçe |
---|---|
Konular | Eğitim Üzerine Çalışmalar |
Bölüm | Derleme Makalesi |
Yazarlar | |
Yayımlanma Tarihi | 30 Nisan 2023 |
Yayımlandığı Sayı | Yıl 2023 Cilt: 7 Sayı: 2 |
Eğitim Fakültesi Dergisi - Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi
Tel: +90 222 335 05 79 Faks: +90 222 335 05 73 E-posta: aujef@anadolu.edu.tr
İnternet Adresi: dergipark.org.tr/tr/pub/aujef
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.