Finansal Okuryazarlık: Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi (2010-2022)

Yıl 2023, Cilt: 20 Sayı: 1, 151 - 168, 30.06.2023

Dilara Demirez

Öz

Çalışma, 2010- 2022 tarihleri arasında yayımlanan yüksek lisans ve doktora tezleri olmak üzere 135 adet lisansüstü tezin incelemesini içermektedir. Çalışmada finansal okuryazarlık konusunda yazılmış olan tezlerin analiz edilmesi için içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Finansal okuryazarlığın yeni başlayan bir disiplinden önemli bir eğitim ve araştırma aracına dönüştüğü görülmektedir. Bu nedenle, alandaki mevcut tez çalışması eğilimlerinin araştırılması ve belirlenmesi önem taşımaktadır. Bireylerin kişisel finansal yönetim becerilerini güçlendirebilmek amacıyla finansal okuryazarlığın giderek daha fazla vurgulandığı göz önüne alındığında, sonuçlar hem bireysel hem de toplumsal düzeydeki finansal eğitim için oldukça önem arz etmektedir.

Anahtar Kelimeler

Finansal okuryazarlık, Finansal eğitim, Lisansüstü tez, İçerik analizi

Kaynakça

• Adıyaman, D. (2020). KOBİ'lerde finansal okuryazarlık seviyelerinin belirlenmesine yönelik bir araştırma: Şırnak ili. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Çankırı.
• Ağaç, S. (2020). Dijital Okuryazarlığın Finansal Okuryazarlık Üzerine Etkisi: Batı Akdeniz Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Isparta.
• Akbulut, İ. İ. (2020). Üniversite öğrencileri için ortak finansal okuryazarlık ölçeği geliştire çalışması: İnönü Üniversitesi örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İnönü Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Malatya.
• Akın, D. (2021). Finansal okuryazarlık düzeyinin değerlendirilmesi üzerine bir araştırma: Dicle Üniversitesi akademisyenleri örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Diyarbakır.
• Aktaş, U. (2020). Sağlık Yönetimi Alanında Lisansüstü Eğitim Alan Öğrencilerin Finansal Okuryazarlık, Finansal Farkındalık ve Temel Finansal Yönetim Bilgisi Düzeylerini Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma. Yayımlanmamış Doktora Tezi, Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
• Aldi, B. E., Herdjiono, I., & Maulany, G. (2019). The Influence of Financial Literacy on Entrepreneurial Intention. In 3rd International Conference on Accounting, Management and Economics 2018 (ICAME 2018) (pp. 700-703). Atlantis Press.
• Alsemgeest, L. (2015). Arguments for and Against Financial Literacy Education: Where To Go From Here?. International Journal of Consumer Studies, 39(2), 155-161.
• Ameliawati, M., & Setiyani, R. (2018). The Influence Of Financial Attitude, Financial Socialization, And Financial Experience To Financial Management Behavior With Financial Literacy As The Mediation Variable. KnE Social Sciences, 811-832.
• Arslan, E. (2021). KOBİ'lerin Finansal Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Araştırma: Tokat Ili Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Tokat.
• Asar, M. (2021). Finansal okuryazarlık ile girişimcilik niyeti ilişkisinde girişimci öz yeterliliği ve risk alma eğiliminin aracı rolü. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Çankırı.
• Atmaningrum, S., Kanto, D. S., & Kisman, Z. (2021). Investment Decisions: The Results of Knowledge, Income, And Self-Control. Journal of Economics and Business, 4(1),100-112.
• Aydoğan, E. (2020). Türkiye'de Finansal Okuryazarlık Oranlarının İncelenmesi ve Finansal Okuryazarlığın Bütçeleme Davranışı Üzerine Etkileri: İstanbul İli Uygulaması. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
• Aykut, M. (2022). Finansal Okuryazarlık Düzeyinin Ölçülmesi: Isparta İli Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Gaziantep.
• Bahovec, V., Barbić, D., & Palić, I. (2015). Testing The Effects of Financial Literacy on Debt Behavior of Financial Consumers Using Multivariate Analysis Methods. Croatian Operational Research Review, 361-371.
• Balcı, S. (2022). Finansal Okuryazarlık Düzeyinin Belirlenmesi Ve Sosyoekonomik Önemi: Bilecik İli Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bilecik.
• Bakan, A. Z. (2020). Finansal Okuryazarlık, Yaşam Tatmini Ve Liderlik Arasındaki İlişki: Üniversite Öğrencileri Üzerinde Bir Alan Araştırması. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İnönü Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Malatya.
• Bayındırlı, M. Ö. (2020). Üniversite öğrencilerinin finansal okuryazarlık, finansal tutum ve davranış düzeylerini belirlemeye yönelik bir araştırma: Karabük Üniversitesi örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Karabük.
• Bayram, S. S. (2015). Finansal Okuryazarlık ve Para Yönetimi Davranışları: Anadolu Üniversitesi Öğrencileri Üzerine Uygulama. Yayımlanmamış Doktora Tezi, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eskişehir.
• Bedir, G. (2020). Finansal Okuryazarlık, Finansal Eğitim, Finansal Okuryazarlık Tutum ve Davranışlarına İlişkin Hatay İlinde Bir Araştırma. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Toros Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Mersin.
• Bozçelik, E. E. (2020). Finansal Okuryazarlık Düzeyinin Kamu Kaynaklı Ekonomik Desteklere Etkilerinin Analizi: Aydın İli Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
• Brown, M., Grigsby, J., Van Der Klaauw, W., Wen, J., & Zafar, B. (2016). Financial Education and The Debt Behavior of the Young. The Review of Financial Studies, 29(9), 2490-2522.
• Chen, H., & Volpe, R. P. (1998). An Analysis of Personal Financial Literacy Among College Students. Financial services review, 7(2), 107-128.
• Clark, G. L. (2014). Roepke Lecture In Economic Geography—Financial Literacy In Context. Economic Geography, 90(1), 1-23.
• Calik, M., & Sözbilir, M. (2014). Parameters of Content Analysis. Egitim ve Bilim-Education and Science, 39(174).
• Dalcı, G. (2021). Otel Çalışanlarının Finansal Okuryazarlık Düzeylerinin Kültürlerarası Karşılaştırması. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Muğla.
• Demirci, E. (2021). Financial Literacy and Cryptocurrency Participation- Finansal Okuryazarlık ve Kripto Para Ekosistemine Katılım. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Boğaziçi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
• Dewi, V., Febrian, E., Effendi, N., & Anwar, M. (2020). Financial Literacy Among The Millennial Generation: Relationships Between Knowledge, Skills, Attitude, And Behavior. Australasian Accounting, Business and Finance Journal, 14(4), 24-37.
• Dincerol, F. O. (2021). Turizm Sektöründeki Yöneticilerin Finansal Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesi: Orta Karadeniz Bölgesinde Bir Araştırma. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, On Dokuz Mayıs Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Samsun.
• Duman, B. (2022). Finansal Okuryazarlık Ile Yatırım Tercihi Ilişkisinde Risk Alma Eğiliminin Aracı Rolü: Sağlık Sektöründe Bir Uygulama. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kütahya.
• Dursun, Y. (2021). A Research On College Students' Financial Literacy Level: A Case Of Yeditepe University - Üniversite Öğrencilerinin Finansal Okuryazarlık Seviyesi Üzerine Bir Araştırma: Yeditepe Üniversitesi Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Yeditepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
• Egeli, A. (2021). Investigation Of Financial Literacy: A Case Study Of University Students - Finansal Okuryazarlık Üzerine İnceleme: Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Vaka Çalışması. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İzmir Ekonomi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İzmir.
• Ekinci, T. (2022). Hanehalkının Finansal Okuryazarlık Düzeylerini Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma: Konya İli Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Necmeddin Erbakan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Konya.
• Elderbag, A. A. M. (2021). Libya'daki Üniversite Öğrencilerinin Finansal Okuryazarlık Düzeyleri Üzerine Bir İnceleme. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Kastamonu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kastamonu.
• Erarslan, H. A. (2020). Müşterilerin Finansal Durumları Finansal Okuryazarlık Algılanan Finansal Durum Ve Yaşamdan Memnuniyet İlişkisi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Kültür Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
• Erbaş, C. N. (2020). Yatırımcı Davranış Biçimleri ve Finansal Okuryazarlık İlişkisi Üzerine Bir Araştırma: Samsun İli Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, On Dokuz Mayıs Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Samsun.
• Erdem, M.M. (2022). Küçük sanayi işletmelerinde finansal okuryazarlık üzerine bir araştırma: Kütahya ili örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kütahya.
• Erden, E. (2022). Perakende Sektörü Çalışanlarının Finansal Okuryazarlık Ve Finansal Farkındalık Düzeylerinin Belirlenmesi: Burdur İli Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Burdur.
• Fisch, J. E., Lusardi, A., & Hasler, A. (2019). Defined contribution plans and the challenge of financial illiteracy. Cornell L. Rev., 105, 741.
• Goyal, K., & Kumar, S. (2021). Financial Literacy: A Systematic Review and Bibliometric Analysis. International Journal of Consumer Studies, 45(1), 80-105.
• Gustman, A.L., Steinmeier, T.L., Tabatabai, N., (2012). Financial Knowledge and Financial Literacy at The Household Level. American Economic Review Papers and Proceedings 102, 309–313.
• Güler, E. (2021). Akademisyenlerin Davranışsal Önyargıları Ile Finansal Okuryazarlık Düzeyleri Arasındaki Ilişki: Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Üzerine Bir Araştırma. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Tokat.
• Gülnar, M. (2022). Çiftçilerin Finansal Okuryazarlık Seviyelerinin Ölçülmesi: Konya Ve Karaman Illeri Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Konya Gıda ve Tarım Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Konya.
• Gültekin, G. (2020). Kamu Çalışanlarının Finansal Okuryazarlık Düzeylerinin Ölçülmesi: Isparta İli Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Isparta.
• Güney, G. (2022). İslami Finansal Okuryazarlık: Vergi Müfettişleri Üzerine Bir Araştırma. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
• Gür, B. (2022). Finansal Okuryazarlık Araştırmaları Üzerine Bir İnceleme. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Tekirdağ.
• Hacılar, S. (2022). Financial Literacy And İndividual Pension System İn Turkey: An Area Research İn Ankara - Finansal Okuryazarlık ve Türkiye'de Bireysel Emeklilik Sistemi: Ankara Alan Çalışması. Yayımlanmamış Doktora Tezi, Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
• Hasanca, D. (2020). Türkiye'de Öğrenim Gören Üniversite Öğrencilerinin Finansal Okuryazarlık Düzeyinin Ölçümüne Yönelik Bir Araştırma. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
• Hsieh, H. F., & Shannon, S. E. (2005). Three Approaches to Qualitative Content Analysis. Qualitative Health Research, 15(9), 1277-1288.
• İlbay, H. (2021). Finansal Okuryazarlık Düzeyi Ile Psikolojik Ön Yargılar Arasındaki Ilişki: Mersin Ili Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Muğla.
• Jayaraman, J. D., & Jambunathan, S. (2018). Financial Literacy Among High School Students: Evidence from India. Citizenship, Social and Economics Education, 17(3), 168-187.
• Karakaş, F. (2021). Eğitimli bireylerin risk tutumlarının ve finansal okuryazarlıklarının tüketim kararlarına etkisi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
• Kaya, I. U. (2020). Finansal okuryazarlık ve finansal dijitalleşme ilişkisi: Bankacılık ve Finans Bölümü öğrencileri üzerine bir araştırma. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Burdur.
• Keller, K., LeBeau, C., Malafi, E., & Spackman, A. (2015). Meeting The Need for Library-Based Financial Literacy Education. Reference and User Services Quarterly, 54(3), 47-51. Klapper, L., Lusardi, A., & Panos, G. A. (2013). Financial literacy and its consequences: Evidence from Russia during the financial crisis. Journal of Banking & Finance, 37(10), 3904-3923. Köse, B. (2021). Bireylerin Sağlık Okuryazarlığı ve Finansal Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesi: Rize Ilinde Bir Uygulama. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Gümüşhane. Kulak, Ü. (2021). Esnafların finansal okuryazarlık düzeyinin belirlenmesi: Muğla ili örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Muğla. Kutlay, S. (2020). Bireylerin Finansal Okuryazarlık Düzeyi ile Riske Karşı Tutumu Arasındaki İlişki. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Toros Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Mersin. Lusardi, A. (2008). Financial Literacy: An Essential Tool for Informed Consumer Choice? (No. w14084). National Bureau of Economic Research. Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2011). Financial Literacy and Retirement Planning in The United States. Journal Of Pension Economics & Finance, 10(4), 509-525. Mändmaa, S. (2019). Analyzing The Factors Influencing University Students’ Financial Literacy. International Journal for Innovation Education and Research, 7(7), 465-497. Manton, E. J., English, D. E., Avard, S., & Walker, J. (2006). What College Freshmen Admit to Not Knowing About Personal Finance. Journal of College Teaching & Learning (TLC), 3(1),43-54. Morgan, Peter J. and Trinh, Long Q., Determinants and Impacts of Financial Literacy in the Lao PDR (March 6, 2019). ADBI Working Paper 928, Available at SSRN. Nevşehirli, İ. (2021). Pandemi Döneminde Finansal Okuryazarlık Ve Finansal Dijitalleşme Ilişkisi: Ankara Ili Mühendislik Ve Mimarlık Fakülteleri Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Atılım Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara. OECD (2006). Improving Financial Literacy: Analysis of Issues and Policies. Financial Market Trends, vol. 2005/2. OECD (2014). "PISA 2012 Technical Background", in PISA 2012 Results: Students and Money (Volume VI): Financial Literacy Skills for the 21st Century, OECD Publishing, Paris, 123-145. Özdemir, G. (2022). Finansal Okuryazarlık Ve Davranışsal Finans Ilişkisi: Erzincan Ili Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Erzincan. Özer, D. (2020). Kamu Çalışanlarının Finansal Okuryazarlık Düzeyinin Belirlenmesine Yönelik Bir İnceleme: Çanakkale Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İzmir. Öztürk, M. E. (2021). TRB1 Bölgesi Üniversite Öğrencilerinin Finansal Okuryazarlık Düzeylerinin Karşılaştırılmasına Yönelik Bir Araştırma. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Munzur Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Tunceli. Pangestu, S., & Karnadi, E. B. (2020). The Effects of Financial Literacy And Materialism On The Savings Decision of Generation Z Indonesians. Cogent Business & Management, 7(1), 1743618,1-18. Polat, G. T. (2022). Üniversite Öğrencilerinin Finansal Okuryazarlık Düzeylerinin Analizi: Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Aydın. Potrich, A. C. G., & Vieira, K. M. (2018). Demystifying Financial Literacy: A Behavioral Perspective Analysis. Management Research Review, 41(9), 1047-1068. Putri, R., Sutieman, E., Noy, I., Marihi, L., Pattiasina, V. (2022). The Influence Of Financial Literacy, Self-control and Parents's Socio Economic Status On Students Consumptive Behavior. PPJ, 2(3), 125-140. Ramalho, T. B., & Forte, D. (2019). Financial literacy in Brazil–do knowledge and self-confidence relate with behavior?. RAUSP Management Journal, 54, 77-95. Sandal, A. (2021). TRB1 Bölgesi Muhasebe Meslek Mensuplarının Mali Tablo Ve Finansal Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Araştırma. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Munzur Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Tunceli. Sari, C. T. (2021). Finansal Okuryazarlık Düzeyinin Belirlenmesine Yönelik Bankacılık Sektörü Üzerine Bir Çalışma: Erzurum Ili Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Erzurum. Selçuk, U. (2021). E-fatura mükelleflerinin girişimcilik ve finansal okuryazarlık düzeylerinin tespiti: Türkiye örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sivas. Selçuk, Z., Palancı, M., Kandemir, M., & Dündar, H. (2014). Eğitim ve Bilim Dergisinde Yayınlanan Araştırmaların Eğilimleri: İçerik Analizi. Eğitim ve Bilim, 39(173). Stolper, O. A., & Walter, A. (2017). Financial Literacy, Financial Advice, and Financial Behavior. Journal of business economics, 87, 581-643. Sünbül, V. (2020). Girişimcilerin finansal okuryazarlık düzeylerinin işletme performansları üzerindeki etkisi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Hasan Kalyoncu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Gaziantep. Şeker, H. (2022). Meta Analizi Ile Finansal Okuryazarlık Üzerine Bir Araştırma. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sivas. Şenaslan, C. (2022). Belediye Çalışanlarının Finansal Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi: Samsun Büyükşehir Belediyesi Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sinop. Talwar, M., Talwar, S., Kaur, P., Tripathy, N., & Dhir, A. (2021). Has Financial Attitude Impacted The Trading Activity Of Retail Investors During The COVID-19 Pandemic?. Journal of Retailing and Consumer Services, 58, 102341. Tatlıdil, Ö. K. (2021). Banka Müşterilerinin Müşteri Segmentasyonuna Göre Finansal Okuryazarlık Düzeylerinin Ölçülmesi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Denizli. Timuçin, E. D. (2021). Kamu Personelleri Finansal Okuryazarlık Bilgi, Tutum Ve Davranış Düzeylerinin Araştırılması: Kahramanmaraş İli Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Hasan Kalyoncu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Gaziantep. Topaktaş, İ. (2021). Sağlık Kurumlarında Finansal Okuryazarlık Tutumları: Kayseri Ili Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Kayseri Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kayseri. Tosun, S. (2022). Finansal Okuryazarlık Düzeyi Ile Tasarruf Davranışlarının Incelenmesi-Bartın Ili Kamu Ve Özel Sektör Çalışanları Uygulaması. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Bartın Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bartın. Tuncel, F. B. (2021). Arıcıların finansal okuryazarlıklarının belirlenmesi: Bingöl uygulaması. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bingöl. Tüfekçi, M. T. (2021). Finansal Okuryazarlık Düzeyi Üzerine Bir Araştırma: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Rize. Upa, V. A., Santoso, W., & Soeindra, V. (2019). Financial Literacy and Entrepreneurship Motivation Among Micro, Small, and Medium Enterprises from Gender Perspective. In ICEMSS 2018: Proceedings of the 1st International Conference on Emerging Media, and Social Science, ICEMSS 2018, 7-8 December 2018, Banyuwangi, Indonesia (p. 92). European Alliance for Innovation. Uslu, C. (2021). Finansal Okuryazarlık ve Davranışsal Finans Eğilimleri Ilişkisine Yönelik Bir Inceleme: Sermaye Piyasası Kurulu Lisansı'na Sahip Olan Ve Olmayan Bireysel Yatırımcı Karşılaştırması. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Yıldız Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul. Üngör, A. (2021). Finansal okuryazarlık ve küçük ve orta ölçekli işletmelerin firma performansı arasındaki ilişki: Bursa üzerine alan araştırması. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Bursa Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bursa. Ürün, H. (2020). Finansal okuryazarlık: Yüzüncü Yıl Üniversitesi ve Trakya Üniversitesi İİBF öğrencileri üzerine bir çalışma. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Van. Van Rooij, M., Lusardi, A., & Alessie, R. (2011). Financial Literacy And Stock Market Participation. Journal of Financial economics, 101(2), 449-472. Watson, J. J. (2003). The Relationship of Materialism To Spending Tendencies, Saving and Debt. Journal of Economic Psychology, 24(6), 723-739. Widityani, S. F., Faturohman, T., Rahadi, R. A., & Yulianti, Y. (2020). Do Socio-Demographic Characteristics and Financial Literacy Matter For Selecting Islamic Financial Products? Journal of Islamic Monetary Economics and Finance, 6(1), 51-76. Yalman, N. (2022). Alan Dışı Mesleklerde Finansal Okuryazarlık Düzeyinin Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma: Afyonkarahisar Ili Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Afyon. Yates, D., & Ward, C. (2011). Financial Literacy: Examining The Knowledge Transfer of Personal Finance From High School To College to Adulthood. American Journal of Business Education (AJBE), 4(1). Yıldırım, M. (2020). Finansal Okuryazarlıkta Kadınların Durumu: Kocaeli Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kocaeli. Yılmaz, D. (2020). Finansal Risk Algısı İle Finansal Okuryazarlık Düzeyi, Demografik Ve Sosyo-Ekonomik Özellikler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Adana İlinde Bir Araştırma. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Adana. Yücel, O. (2021). Finansal okuryazarlık ve okuryazarlık düzeylerinin ölçülmesi üzerine Kırıkkale ilinde bir araştırma. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kırıkkale. Yüksel, B. (2022). Finansal Okuryazarlık Ve Finansal Risk Algısı Analizi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Altınbaş Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul. Yükseköğretim Kurumu (2023). https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/, Erişim Tarihi: 16.02.2023.