Kitap İncelemesi
BibTex RIS Kaynak Göster

Frankfurt Okulu (P. L. Assoun)

Yıl 2017, Cilt: 17 Sayı: 2, 405 - 409, 29.12.2017

Öz

Yazar Paul-Laurent Assoun, üniversitede aktif olarak
görev yapan bir felsefe tarihçisidir. Asıl uzmanlık alanı psikanaliz olmakla
beraber özellikle S. Freud, K. Marx, Marksizm ve çağdaş felsefe hakkında da
eserler yazmaktadır. Burada değerlendireceğimiz eser yazarın Türkçeye çevrilen
tek eseridir. Eser aslında Frankfurt Okulu’nun özet bir tarihsel sunumunu
yapmaktadır. Bunu yaparken betimsel bir tutumla konular ele alınmaktadır. Genel
kabule göre; Frankfurt Okulu denildiğinde akla M. Horkheimer, T. Adorno, H.
Marcuse ve son dönem için J. Habermas gelir. Yazar da alışılan bu isimler
çerçevesinde bir düşünce derlemesi oluşturmuş ve tarihsel bir süreç içerisinde
konuyu özetlemiştir. Bunu yaparken özellikle tartışmalı konulara girmemiştir.
Dolayısıyla bu durum eserin ele aldığı konularda kısmen yetersiz kalmasına
sebep olmuştur. Yani eser, Frankfurt Okulu’nun kuruluşu ve devamında
mensuplarının faaliyetlerini bizlere sunmaktadır. Bu noktada tarihsel olarak
Okulun özellikleri şu şekilde özetlenebilir; Okulun teorik tözü eleştirel
teoridedir. Özgün bir teorik yaklaşıma verilen bu isim özellikle sınırlarını çizmeye
çalıştığımız özgün nesnenin formunu belirtmek için konulmuştur.

Kaynakça

  • Assoun, Paul-Laurent, Franfurt Okulu, çev. Işık Ergüden, Dost Yayınları, 2. Baskı, Ankara2014.
Yıl 2017, Cilt: 17 Sayı: 2, 405 - 409, 29.12.2017

Öz

Kaynakça

  • Assoun, Paul-Laurent, Franfurt Okulu, çev. Işık Ergüden, Dost Yayınları, 2. Baskı, Ankara2014.
Toplam 1 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Bölüm Sempozyum/Kitap Tanıtımı
Yazarlar

Tamer Yıldırım 0000-0003-0033-0539

Yayımlanma Tarihi 29 Aralık 2017
Gönderilme Tarihi 18 Kasım 2017
Yayımlandığı Sayı Yıl 2017 Cilt: 17 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA Yıldırım, T. (2017). Frankfurt Okulu (P. L. Assoun). Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD), 17(2), 405-409.
AMA Yıldırım T. Frankfurt Okulu (P. L. Assoun). Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD). Aralık 2017;17(2):405-409.
Chicago Yıldırım, Tamer. “Frankfurt Okulu (P. L. Assoun)”. Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD) 17, sy. 2 (Aralık 2017): 405-9.
EndNote Yıldırım T (01 Aralık 2017) Frankfurt Okulu (P. L. Assoun). Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD) 17 2 405–409.
IEEE T. Yıldırım, “Frankfurt Okulu (P. L. Assoun)”, Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD), c. 17, sy. 2, ss. 405–409, 2017.
ISNAD Yıldırım, Tamer. “Frankfurt Okulu (P. L. Assoun)”. Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD) 17/2 (Aralık 2017), 405-409.
JAMA Yıldırım T. Frankfurt Okulu (P. L. Assoun). Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD). 2017;17:405–409.
MLA Yıldırım, Tamer. “Frankfurt Okulu (P. L. Assoun)”. Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD), c. 17, sy. 2, 2017, ss. 405-9.
Vancouver Yıldırım T. Frankfurt Okulu (P. L. Assoun). Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD). 2017;17(2):405-9.

Correspondence Address
Cukurova University, Faculty of Theology, Balcali Campus, 01330, Saricam/Adana.