Abstract
Purpose: The aim of this study was to analyze the physical features of
students who would receive ballet training.
Material and
Methods: Students who applied for the examinations
of Cukurova University State Conservatory Ballet Main Art Branch in the
academic year 2013–2014 were included in the study. The enrolled students were
evaluated as the experiment group, while the rejected students served as the
control group. There were 31 girls in the experiment group and 20 girls in the
control group. The physical features of groups were compared by using
anthropometric measurements.
Results: Skinfold thickness values were significantly lower in the enrolled
students. The right and left ranges of motion measurements of the enrolled
students were significantly more than the control
group; implicating that the enrolled students were more flexible than the
rejected students.
Conclusion:
The findings of this study may help to define the
parameters of the physical features suitable for classical ballet education.
These guidelines can be used to improve insufficient data about this subject in
previous literature.
Keywords
References
- 1. Valencia KM. Dance related injury. Physical Medicine and Rehabilitation Clinics of North America. 2006;17:697–723.
- 2. Akyıldız M, Açıkada C. Sanat sergileyen sporcular olarak dansçılar: klasik bale dansçılarının fiziksel uygunluk bileşenleri. Hacettepe Journal of Sport Sciences. 2011;22:33–42.
- 3. Ayvazoğlu S. Active dance life of ballet artists in turkey and their problems. Süleyman Demirel Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Hakemli Dergisi. 2012;09:39–54.
- 4. Twitchett EA, Koutedakis Y, Wyon MA. Physiological fitness and professional classical ballet performance: a brief review. Journal of Strenght and Conditioning Research. 2009;9:2732–40.
Abstract
Amaç: Bu çalışmanın amacı bale eğitimi alacak öğrencilerin fiziksel
özelliklerinin araştırılmasıdır.
Gereç ve
Yöntem: Çalışmaya 2013–2014 eğitim öğretim yılında
Çukurova Üniversitesi Devlet Konservatuvarı’nda bale eğitimi için sınava
başvuran öğrenciler dahil edilmiştir. Sınavda uygun bulunan öğrenciler deney
grubu, uygun bulunmayan öğrenciler ise kontrol grubu olarak belirlenmiştir. 31
kız öğrenci deney grubu ve 20 kız öğrenci ise kontrol grubu olarak
değerlendirilmiştir.
Bulgular: Deri kıvrım kalınlığı ölçümleri bale öğrencilerinde daha düşük
bulunmuştur. Ayrıca sağ ve sol eklem hareket genişliği parametrelerinde uygun
bulunan öğrencilerin değerlerinin daha yüksek olduğu bulunmuş ve daha esnek
oldukları sonucuna varılmıştır.
Sonuç: Klasik bale eğitimine uygunlukta kullanılacak
fiziksel özellikleri belirleyen parametreler objektif olarak
değerlendirilmiştir. Yapılan bu çalışmanın literatürdeki eksikliklerin
giderilmesine katkı sağlayacağı düşünülmektedir.
References
- 1. Valencia KM. Dance related injury. Physical Medicine and Rehabilitation Clinics of North America. 2006;17:697–723.
- 2. Akyıldız M, Açıkada C. Sanat sergileyen sporcular olarak dansçılar: klasik bale dansçılarının fiziksel uygunluk bileşenleri. Hacettepe Journal of Sport Sciences. 2011;22:33–42.
- 3. Ayvazoğlu S. Active dance life of ballet artists in turkey and their problems. Süleyman Demirel Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Hakemli Dergisi. 2012;09:39–54.
- 4. Twitchett EA, Koutedakis Y, Wyon MA. Physiological fitness and professional classical ballet performance: a brief review. Journal of Strenght and Conditioning Research. 2009;9:2732–40.
Details
| Subjects | Health Care Administration |
|---|---|
| Journal Section | Research |
| Authors | |
| Publication Date | March 31, 2017 |
| Acceptance Date | June 27, 2016 |
| Published in Issue | Year 2017 Volume: 42 Issue: 1 |
