ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN HACI BEKTAŞ VELİ’YE YAZDIKLARI 100 MEKTUBUN İNCELENMESİ

Yıl 2021, , 569 - 607, 31.12.2021

Süleyman Doğan

https://doi.org/10.21054/deuifd.1051868

Öz

Bu çalışmada, üniversite öğrencilerinin “Hacı Bektaş Velî’ye Açık Mektup” şeklinde yazdıkları 100 mektup incelenerek, Hacı Bektaş Velî hakkında neler bilip bilmediklerinin belirlenmesi hedeflenmiştir. Yıldız Teknik Üniversitesi’nde “2021 Bahar” döneminde katılımcı öğrencilerden “Hacı Bektaş Velî’ye Açık Mektup” yazmaları istenmiştir. Çalışma, araştırmacının seçmeli ders verdiği katılımcı öğrencilerin, her fakülteden, her birimden, her sınıf düzeyinde, her branştan, her bölümden, 18-25 yaş aralığında kız ve erkek öğrencilerden oluşmaktadır. Dört ayrı sınıfta 180 lisans öğrencisinin 160’ı “Hacı Bektaş Velî’ye Açık Mektup” başlığında mektup yazmışlardır. İçlerinden rastgele 100 mektup incelenmiş ve içerik analizine tabi tutulmuştur. Bu çalışma, üniversitenin neredeyse tamamını içine alan küçük bir nüveyi ve ortalama bir örneklemi teşkil etmektedir. Mektuplarda açıkça görülmektedir ki, kişiler ve mektupların sayısı kadar farklı olmakla birlikte özünde Hacı Bektaş Velî’yi bildikleri ve onu çok sevdikleri ortaya çıkmıştır. Araştırma sonucunda; katılımcı öğrencilerin Hacı Bektaş Velî’ye karşı büyük bir saygı ve sevgi besledikleri saptanmıştır. Katılımcıların Hacı Bektaş Velî ile sevgi sözcüğünü birlikte kullandıkları belirlenmiştir. Onun örnek ve model biri olduğu öğrenciler tarafından mektuplarda vurgulanmıştır. Nihai olarak öğrencilerin Hacı Bektaş Velî’nin önemli referans kaynağı ve marka şahsiyet olduğu konusunda fikir birliği ettikleri sonucu ortaya çıkmıştır.

Anahtar Kelimeler

Hacı Bektaş Velî, Üniversite, Öğrenci, Mektup, İnceleme, Yüz Mektup

Kaynakça

• Annells, M. Triangulation of qualitative approaches: Hermeneutical phenomenology and grounded theory. Journal of Advanced Nursing, 2006, 56(1), 55-61.
• Balcıoğlu, T.H. Mezhep cereyanları-Hacı Bektâş, Ahmed Said tab’ı, Hilmi Ziya Neşriyâtı, İstanbul. 1940.
• Barkan, Ö.L.“Kolonizatör Türk Dervişleri ve Zaviyeler”, Vakıflar Dergisi, Ankara, 1942, S.II s. 279-304
• Coşan, Esad.Hacı Bektâş-ı Velî Maḳālât , İstanbul, 1986.
• Creswell, J. W. Qualitative inquiry & resaerch design: Choosing among five approaches (Third edition). New York: Sage. 2013
• Çerçi, A.Çocuk ve Mektup, Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 7(1), 15-24, Gazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Ankara. 2019
• Doğan, Süleyman.Koronaya 100 Mektup, İstanbul: Kitapyurdu Doğrudan Yayıncılık. 2020
• Konyalı, İsmail Hakkı, Karaman Tarihi, İstanbul, s. 364-396. 1967
• Köprülü, Fuat.Türk Edebiyatında İlk Mutasavvıflar, Diyanet İşleri Başkanlığı Yay., Arısan Mat., V. bs., Ankara.,1984.
• Miles, M. & and Michael, H. Qualitative data analysis: An expanded source book. Thousand Oaks, CA: Sage Publications. 1994.