AN ADVOCACY OF GENDER EQUALITY OR AN ABUSE OF EMOTION?: AN ANALYSIS OF AN ADVERTISING THEMED GENDER EQUALITY

Yıl 2020, Cilt: 8 Sayı: 1, 69 - 103, 28.03.2020

Anıl Dal Canbazoğlu

https://doi.org/10.19145/e-gifder.650583

Öz

Gender equality is a frequently debated topic in both social and academic fields. The aim of this research is to analyze the advertisement of a brand that builds its advertising strategy on the basis of equality, especially to support a solidarity campaign for the advancement of gender equality and to make its announcement on a national holiday, and to evaluate the audience's responses in the context of the attitude towards the advertisement. In the frame the study, audience responses had been considered as tweeting, retweeting, liking, disliking and commenting. 

National, religious days and holidays are the dates that advertisers try to advertise and commercialize ideas, thoughts, perceptions, attitudes, life styles rather than products or services. This advertisement which was aired for a bank a bank for the April 23rd National Sovereignty and Children's Day and claimed that it strived for gender equality, had been published on TV and Youtube and shared on Twitter.
In the study, firstly semiological analysis is used and then, in order to evaluate reactions of social media users towards this advertising the number of tweets, retweets, likes and dislikes and comments were determined. Than, the comments made on Youtube and Twitter were analyzed qualitatively with content analysis method in order to reveal the awareness and attitude towards this advertising. As a result of the study, it was concluded that no matter how positive the audiences’ attitudes towards advertisement, a low awareness level for the purpose of the advertisement is found out. It is thought that the study is important not only for evaluating the effects of the advertisings which try to improve gender equality in advertising in recent years in terms of awareness and attitudes but also for guiding brands planning to adopt gender equality in their communication strategies 

Anahtar Kelimeler

Gender, gender equality, gender in advertising, gender equality in advertising

EŞİTLİK SAVUNUSU MU, ÇOCUK İSTİSMARI MI? TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTLİĞİ TEMALI BİR REKLAMIN ANALİZİ

Öz

Toplumsal cinsiyet eşitliği gerek toplumsal, gerekse akademik alanda üzerinde sıkça tartışılan bir konudur. Bu araştırmanın amacı, reklam stratejisini, eşitliği konu alarak özellikle toplumsal cinsiyet eşitliğinin ilerlemesi için bir dayanışma kampanyasını desteklemek ve desteğinin duyurumunu bir milli bayramda yapmak üzerine kuran bir markanın söz konusu reklamını analiz ederek izleyici tepkilerini, reklama yönelik tutum bağlamında değerlendirmektir. Çalışma kapsamında izleyici tepkileri, tweet atma, retweetleme, beğenme, beğenmeme ve yorum yapma olarak ele alınmıştır.
Milli, dini günler ve bayramlar, reklamverenlerin ürün ya da hizmet tanıtımından çok fikir, düşünce, algı, tutum gibi soyut olguları tanıtmaya, pazarlamaya çalıştıkları tarihlerdir. Bir banka tarafından 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nı kutlamak için hazırlanan ve toplumsal cinsiyet eşitliğini savunduğunu iddia bu reklam, TV ve Youtube’ta yayınlanmış, ayrıca Twitter’da da yer almıştır.
Çalışmada öncelikle söz konusu reklam göstergebilimsel çözümleme ile analiz edilmiştir. Sonrasında sosyal medya kullanıcılarının bu reklamlara yönelik tepkilerini değerlendirmek amacıyla tweetler, retweetler, beğenme ve beğenmeme ve yorum sayıları belirlenmiş, Youtube ve Twitter’da yapılan yorumlar ise reklamın amacına yönelik farkındalığı ve reklama yönelik tutumu ortaya koymak adına nitel olarak içerik analizi yöntemiyle incelenmiştir. Çalışma sonucunda reklamın amacına yönelik farkındalığının yeterli düzeyde olmadığı, reklama yönelik tutumun ise olumlu olduğu sonucuna varılmıştır. Çalışmanın, son dönemlerde reklamda toplumsal cinsiyet eşitliği kapsamında yapılan reklamların izleyici nezdinde farkındalık ve tutum açısından etkili olup olmadığı; cinsiyet eşitliğini savunmayı iletişim stratejisi olarak benimseyen ve benimsemeyi planlayan markalara yol göstermesi bağlamında önem arz ettiği düşünülmektedir.

Anahtar Kelimeler

Toplumsal cinsiyet, toplumsal cinsiyet eşitliği, Reklamda toplumsal cinsiyet, Reklamda toplumsal cinsiyet eşitliği

Kaynakça

• BAŞFIRINCI, Çiğdem; ERGÜL, Büşra ve ÖZGÜDEN, Behiye (2018). İzleyici Gözünden Toplumsal Cinsiyete Meydan Okuyan Reklamlar. Uluslararası İktisadi ve İdari İncelemeler Dergisi, Sayı:20, s. 199-216.
• ESEN, Erol vd. (2017). Üniversite Öğrencilerinde Toplumsal Cinsiyet Algısının Toplumsal Cinsiyet Rolü ve Cinsiyet Değişkenlerine Göre İncelenmesi. E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi, Sayı: 8(1), s. 46-63.
• KELİMELER.GEN.TR, https://kelimeler.gen.tr, Erişim Tarihi: 2019.
• ÖKTEN, Şevket (2009). Toplumsal Cinsiyet ve İktidar: Güneydoğu Anadolu Bölgesi'nin Toplumsal Cinsiyet Düzeni. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, Sayı: 2(8), s. 302-312.
• SEZER, Taner ve SEZER SEVER, Bengü (2013). “TS Corpus: Herkes İçin Türkçe Derlem”, In Proceedings of 27th National Linguistics Conference, May, 3-4 2013, Antalya, Kemer: Hacettepe University, English Linguistics Department, pp: 217-255.
• SİVİL SAYFALAR, (2018), “Reklamların Cinsiyeti de Sesi de Erkek”, http://www.sivilsayfalar.org/2018/10/22/reklamlarin-cinsiyeti-de-sesi-de-erkek/, Erişim Tarihi: 22.10.2018.
• TS CORPUS PROJECT, https://nlp.tscorpus.com/frequency/, Erişim Tarihi: Ağustos 2012.
• UNILEVER, (2018), “Türkiye’de Toplumsal Cinsiyet Eşitliği”, https://www.unilever.com.tr/news/press-releases/2018/turkiyede-toplumsal-cinsiyet-esitligi.html, Erişim Tarihi: 15.11.2018.
• ÜNER, Sarp; “Toplumsal Cinsiyet Eşitliği”, http://www.ilkadim.bel.tr/yerel-esitlik/9.pdf, T.C. Başbakanlık Kadının Statüsü Genel Müdürlüğü, Erişim Tarihi: Ekim 2008.
• VARDAR, İnci; “Reklam Sektörünün Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Karnesi Zayıf”, https://www.campaigntr.com/reklam-sektorunun-toplumsal-cinsiyet-esitligi-karnesi-zayif/, Erişim Tarihi: 12.10.2018.
• VATANDAŞ, Celalettin (2011). Toplumsal Cinsiyet ve Cinsiyet Rollerinin Algılanışı. Istanbul Journal of Sociological Studies, Sayı: 35, s. 29-56.