BibTex RIS Kaynak Göster

Hemşirelerin Tıbbi Hataya Eğilim Düzeyi:Erzurum Örneği

Yıl 2016, Cilt: 3 Sayı: 2, 115 - 122, 01.06.2016

Öz

 Amaç: Bu araştırma, hemşirelerin tıbbi hataya eğilim düzeylerini ve tıbbi hata türlerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı nitelikteki bu çalışma Kasım-Aralık 2014 tarihleri arasında Erzurum'da bir hastanede çalışan ve gönüllü 185 hemşire ile yürütülmüştür. Veriler;  Hemşirelikte Tıbbi Hataya Eğilim Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Bulgular: Çalışma sonucunda, hemşirelerin "Tıbbi Hataya Eğilim Ölçeği" alt boyutlarında en yüksek puan ortalamasının (4,69±321) "İlaç ve Transfüzyon Uygulamaları" alt boyutunda olduğu bulunmuştur. En düşük puan ortalamasının ise (4,47±0.566) "Düşmeler" alt boyutunda olduğu belirlenmiştir. Sonuç: Çalışma sonucunda hemşirelerin tıbbi hata eğilimleri düşük olarak belirlenmiştir. Fakat tıbbi hatalarla ilgili farkındalığı daha fazla artırmak için eğitimlerin yapılması, hasta güvenliği bilincinin oluşturulmasına katkı sağlayabilir.

 Atıf: Avşar G, Atabek Armutçu A, Karaman Özlü Z. Hemşirelerin Tibbi Hata Eğilim Düzeyleri ve Tibbi Hata Türleri: Bir Hastane Örneği. HSP 2016 3(2):115-122.

Determining the Level of Tendency in Malpractice of Nurses: A Hospital Sample

Objective: This study aims to determine the level of proneness to medical error among nurses. Method: The descriptive study was performed with the voluntary participation of 185 nurses working a hospital in Erzurum in November-December 2014. The data were collected by using “Medical Error Trend Scale in Nursing. Results: As a result, nurses The of Medical error Trend Scale subscales, the highest score came from (4.69±0.321) “Medicine and Transfusion Practice" was found. The lowest score (4,47±0.566) "Fall" has been determined. Conclusion: İt were determined that low tend medical errors of nurses. But, making training patients to increase awareness of the importance of medical errors can contribute to the creation of awareness for patient safety. Key Words: Medical errors, medical error tendency, nursing.


To cite this article: Avşar G, Atabek Armutçu A, Karaman Özlü Z. Determining the Level of Tendency in Malpractice of Nurses: A Hospital Sample. HSP 2016 3(2):115-122.

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Bölüm ARAŞTIRMA YAZILARI
Yazarlar

Gülçin Avşar

Esin Atabek Armutçu Bu kişi benim

Zeynep Karaman Özlü

Yayımlanma Tarihi 1 Haziran 2016
Yayımlandığı Sayı Yıl 2016 Cilt: 3 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA Avşar, G., Atabek Armutçu, E., & Karaman Özlü, Z. (2016). Hemşirelerin Tıbbi Hataya Eğilim Düzeyi:Erzurum Örneği. Sağlık Bilimleri Ve Meslekleri Dergisi, 3(2), 115-122. https://doi.org/10.17681/hsp.86420
AMA Avşar G, Atabek Armutçu E, Karaman Özlü Z. Hemşirelerin Tıbbi Hataya Eğilim Düzeyi:Erzurum Örneği. HSP. Haziran 2016;3(2):115-122. doi:10.17681/hsp.86420
Chicago Avşar, Gülçin, Esin Atabek Armutçu, ve Zeynep Karaman Özlü. “Hemşirelerin Tıbbi Hataya Eğilim Düzeyi:Erzurum Örneği”. Sağlık Bilimleri Ve Meslekleri Dergisi 3, sy. 2 (Haziran 2016): 115-22. https://doi.org/10.17681/hsp.86420.
EndNote Avşar G, Atabek Armutçu E, Karaman Özlü Z (01 Haziran 2016) Hemşirelerin Tıbbi Hataya Eğilim Düzeyi:Erzurum Örneği. Sağlık Bilimleri ve Meslekleri Dergisi 3 2 115–122.
IEEE G. Avşar, E. Atabek Armutçu, ve Z. Karaman Özlü, “Hemşirelerin Tıbbi Hataya Eğilim Düzeyi:Erzurum Örneği”, HSP, c. 3, sy. 2, ss. 115–122, 2016, doi: 10.17681/hsp.86420.
ISNAD Avşar, Gülçin vd. “Hemşirelerin Tıbbi Hataya Eğilim Düzeyi:Erzurum Örneği”. Sağlık Bilimleri ve Meslekleri Dergisi 3/2 (Haziran 2016), 115-122. https://doi.org/10.17681/hsp.86420.
JAMA Avşar G, Atabek Armutçu E, Karaman Özlü Z. Hemşirelerin Tıbbi Hataya Eğilim Düzeyi:Erzurum Örneği. HSP. 2016;3:115–122.
MLA Avşar, Gülçin vd. “Hemşirelerin Tıbbi Hataya Eğilim Düzeyi:Erzurum Örneği”. Sağlık Bilimleri Ve Meslekleri Dergisi, c. 3, sy. 2, 2016, ss. 115-22, doi:10.17681/hsp.86420.
Vancouver Avşar G, Atabek Armutçu E, Karaman Özlü Z. Hemşirelerin Tıbbi Hataya Eğilim Düzeyi:Erzurum Örneği. HSP. 2016;3(2):115-22.