EĞİTİM EKONOMİSİNİN ULUSLARARASI KARŞILAŞTIRMASI KAPSAMINDA MESLEK YÜKSEKOKULLARININ YEREL EKONOMİLERE ETKİSİ

Yıl 2016, Cilt: 3 Sayı: 6, 54 - 74, 02.01.2017

İbrahim Çütcü

Öz

Eğitim sistemi küresel dünyada rekabet gücünü belirleyen önemli bir unsurdur. Güçlü beşeri sermayeye sahip ülkeler teknoloji üretebilen yenilikçi ülkelerdir. Bu nedenle eğitimin finansmanı stratejik öneme sahip olup sosyo-ekonomik alanda gelişmişliğin sağlanması için eğitime ayrılan kaynakların etkili ve verimli kullanılması gerekmektedir. Küresel rekabette, sanayi toplumunun gelişmesi ile Türkiye koşullarında özellikle KOBİ’ler bazında düşünüldüğünde en büyük ihtiyacın ara eleman olduğu bilinmektedir.  Gerek imalat sektöründe gerek hizmet sektöründe iyi eğitim almış, değişime ve yeniliklere açık, kendisini sürekli geliştirebilecek ara eleman sıkıntısı, son yıllarda, meslek liseleri ve meslek yüksekokullarına ilgiyi arttırmıştır. Bu kapsamda çalışma iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde eğitim ekonomisi kavramsal düzeyde incelenerek uluslar arası karşılaştırmalar yapılmakta ikinci bölümde ise meslek yüksekokullarının yerel ekonomiye etkisi analiz edilmektedir. Analiz kısmında Adıyaman Üniversitesi Besni Meslek Yüksekokulu’nun, Besni ilçesinde yarattığı sosyo-ekonomik değişim, 456 öğrenci üzerinde uygulanan anket çalışması ile analiz edilmiştir. Anketin tümü yüz yüze gerçekleştirilmiş olup anket sonucunda elde edilen verilerin analizi SPSS 22.0for Windows istatistik programı çerçevesinde frekans ve ortalamalar kullanılarak yorumlanmıştır.

Kaynakça

• Adıyaman Üniversitesi. (2013). Adıyaman Üniversitesi Tanıtım Kataloğu. http://www.adiyaman.edu.tr/dokumanlar/TanitimKatalogu.pdf (Erişim Tarihi: 21.01.2013).
• Adıyaman Üniversitesi. (2012). Besni MYO Faaliyet Raporu. .http://www.adiyaman.edu.tr/ckfinder/userfiles/files/2012_Strateji_Faliyet_Raporu.pdf (Erişim Tarihi: 21.01.2013).
• Akyüz, Ö. F. (2001). Stratejik İnsan Kaynakları Planlaması. İstanbul: Sistem Yayıncılık.
• Atik, H. (1999). Üniversitelerin Yerel Ekonomiye Katkıları: Teori ve Erciyes Üniversitesi Üzerine Bir Uygulama. Erciyes Üniversitesi İ.İ.B.F. Dergisi, 15(1), 108.
• Aydemir, S. E. (1994). Karadeniz Teknik Üniversitesi’nin Kent ve Bölge Ekonomisine Doğrudan ve Dolaylı Ekonomik Etkileri. Bölgesel Kalkınma Sempozyumu, Trabzon: KTÜ, 195-198.
• Bleaney, M. F. (2002). What Does A University Add To Its Local Economy. Applied Economics, 24(3), 305-311.
• Borland, J., Dawkins, P., Johnson, D. And Williams, R. (2000). Returns to Investment in Higher Education. No.1, Melbourne: The Melbourne Economics of Higher Education Research Program Report.
• Brasseul, R. J. (2002). Education As a Determinant of Economic Growth. http://www.hoover.stanford.edu/publicaions/books/fulltext/ed21st/9.pdf (Erişim Tarihi. 21.05.2015)
• Breton, T.R. (2003). Education, Human Capital And National Income. http://academic2.american.edu/~hertz/fall2003/Breton%20Education%20and%20National%20Income.pdf) (Erişim Tarihi: 21.05.2015)
• Çalışkan, Ş. vd. (2013). Türkiye’de Eğitim-Ekonomik Büyüme İlişkisi: 1923-2011 (Kantitatif Bir Yaklaşım). Yönetim Bilimler Dergisi, 11(21), 29-48.
• Çatalbaş, N. (2007) Üniversite-Yerel Ekonomi İlişkisinde Kutuplaşma Teorisi İyi Bir Model Olabilir mi? Selçuk Üniversitesi Karaman İ.İ.B.F. Dergisi Yerel Ekonomiler Özel Sayısı,94.
• Deyon, P. (1969). Le Mercantilisme, Paris: Flammarion
• Ergün, E. (2003). Afyon Kocatepe Üniversitesi Bolvadin Meslek Yüksekokulu’nun Bolvadin’in Sosyo - Kültürel Yapısına ve Ekonomisine Katkıları. Afyon Kocatepe Üniversitesi İ.İ.B.F. Dergisi, 5(1), 74.
• EUORSTAT (2015). Education In The Regions Of The European Unions. http://ec.europa.eu/eurostat/en/web/products-statistics-in-focus/-/KS-NK-01-006 (Erişim Tarihi: 12.04.2016)
• Florax R.J. (1987). The Regional Economic Role of Universities: The Dark Side of Universities. Netherlands: Twente Univ., CHEPS.
• Güngör, G. ve Göksu, A. (2013). Türkiye’de Eğitimin Finansmanı ve Ülkelerarası Bir Karşılaştırma. Yönetim ve Ekonomi Dergisi, 20(1), 59-72.
• Gürüz, K. (2001). Dünya’da ve Türkiye’de Yükseköğretim. Ankara: ÖSYM Yayınları.
• Kaşlı, M. ve Serel, A. (2008). Üniversite Öğrenci Harcamalarının Analizi ve Bölge Ekonomilerine Katkılarını Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma. Yönetim ve Ekonomi Dergisi, 15(2), 106-107.
• Koç, H. (2007). Eğitim Sisteminin Finansmanı. Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Dergisi, 29, 39-50.
• Milli Eğitim Bakanlığı.(2016). Milli Eğitim İstatistikleri. http://sgb.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2016_03/30044345_meb_istatistikleri_orgun_egitim_2015_2016.pdf (Erişim Tarihi: 21.04.2016).
• Munnich, L. and Nelson, K. (2003). The University in the City: An Agenda for Community and Economic Development. Minnesota: Humphrey School of Public Affairs.
• OECD. (1982) The University and the Community. The Problems of Changing Relationships. Paris: OECD Pub.
• Özaslan, İ., Korkmaz, E., Batırel, Ö. F., Erkal, M. (1998). Yüksek Öğretim Kurumlarının Bölgelerarası Gelişme Farklılıkları Açısından Önemi ve İşlevleri. İstanbul: İstanbul Ticaret Odası Yayınları.
• Özker, N. ve Esemer, Ç. (2009). Türkiye’ de Bir Kamu Harcaması Olgusu Olarak Eğitim Harcamaları: Örnek Ülkeler İle Yakın Dönem Karşılaştırma. Mevzuat Dergisi, 142, http://www.mevzuatdergisi.com/2009/10a/02.htm (Erişim Tarihi: 15.08.2014)
• Öztürk, N. (2005). İktisadi Kalkınmada Eğitimin Rolü. Sosyo Ekonomi Dergisi, 1(1), 27-44.
• Phelps, R. P. (1998). The Effect Host Community Size of University on State Growth. Economics of Education Review, 17(2), 150.
• Pehlivan, O. (2000). Kamu Maliyesi. Trabzon: Murathan Yayınevi,
• Serin, N. (1979). Eğitim Ekonomisi, Ankara: Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yayınları, No: 77.
• Telater, O.M. ve Terzi, H. (2010). Nüfus ve Eğitimin Ekonomik Büyümeye Etkisi: Türkiye Üzerine Bir İnceleme. Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 24(2), 197-214.
• Temple, J. (2001). Effects de l’Education et du Capital Social sur la Croissance dans les Pays de l’OCDE. Revue Economique de l’OCDE, No, 33, 2001/II, p. 60-109.
• Tuzcu, G. (2006). Eğitimde Vizyon 2023 Ve Avrupa Birliği’ ne Giriş Süreci. http://portal.ted.org.tr/yayinlar/EgitimdeVizyon2023veAvrupaBirligineGirisSureci.PDF. (Erişim Tarihi:22.04.2016).