Araştırma Makalesi
BibTex RIS Kaynak Göster

Looking at the Profession in the context of Social Transformation: The Meaning of Current Job and Professional Job

Yıl 2021, Cilt: 7 Sayı: 15, 346 - 366, 29.04.2021

Öz

This study aims to explain the transformation in professional life and the strategy to cope with this transformation, based on the people who practise new professions successfully and meet the new requirements. The foundation this study is based on how the individuals who perform the new/ current jobs, emerged following the socioeconomic changes, see professional knowledge, competence, specialization, diploma, information, employment qualifications perspective, income and status interpretation professionally. Accordingly, professional transformation process is explained through in-depth meetings and informal chats with new/ currents job owners considering their viewpoints on both their own professions and professional job owners who contribute to the formation of professions.

Kaynakça

  • Basalla, G. (2013). Teknolojinin Evrimi. (Çev. Cem Soy demir) Ankara: DoğuBatı.
  • Bülbül, Y. (2008). Teknonomi: Tarihsel Açıdan Teknoloji-Ekonomi İlişkisi. Ankara: Kitabevi.
  • Dijital Sanayi - İnovasyon & Girişimcilik (2. Bölüm). https://youtu.be/IB33FcXYnjw (Erişim Tarihi: Kasım 2019).
  • Dijital Sanayi-Akıllı Fabrikalar (1. Bölüm). https://youtu.be/-BKLQXZ0gNs (Erişim Tarihi: 2019).
  • Ersoy, A. R. (?). Endüstri 4.0 (D)evrimi Yolunda. TEDxReset https://www.youtube.com/watch?v=rVxWNxR-7hY (Erişim Tarihi: Kasım 2019).
  • Ertekin, Ş. (?). Yapay Zekâ Çağı. TEDxMETU https://youtu.be/d4kQVyAEsqA (Erişim Tarihi: Kasım 2019).
  • Özkalp, E. (2001). Sosyolojiye Giriş. Eskişehir: ESBAÇV.
  • Seçer, Ş. (2008). Mesleki Yaşam Modelinin Oluşturulması ve Mesleki Analizlerde Kullanımı. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yayını. İzmir.

Toplumsal Değişim Bağlamında Mesleğe Bakış: Güncel Mesleklerin ve Profesyonel Mesleklerin Anlamlandırılması

Yıl 2021, Cilt: 7 Sayı: 15, 346 - 366, 29.04.2021

Öz

Bu çalışma yeni ihtiyaçlara cevap verebilen ve yeni meslekleri başarılı bir şekilde icra edenler üzerinden mesleki hayatta yaşanan dönüşümü, bu dönüşümle başa çıkma stratejisini anlamlandırma hedefi gütmektedir. Değişen sosyoekonomik süreçler sonucu ortaya çıkan yeni/güncel meslekleri icra eden bireylerin; mesleki anlamda bilgi birikimi, yetkinlik, uzmanlaşma, diploma, enformasyon ve istihdam niteliklerine bakış açısı, gelir ve statüyü mesleki açıdan nasıl anlamlandırdığı çalışmanın temelini oluşturmaktadır. Bu doğrultuda mesleki yapının değişim sürecini, yeni/güncel meslek sahiplerinin hem kendi mesleklerine hem de mesleklerinin şekillenmesinde katkısı olan profesyonel meslek sahiplerinin mesleklerine bakış açısı derinlemesine görüşme ve enformel sohbet tarzı ile anlaşılmaya çalışılmıştır.

Kaynakça

  • Basalla, G. (2013). Teknolojinin Evrimi. (Çev. Cem Soy demir) Ankara: DoğuBatı.
  • Bülbül, Y. (2008). Teknonomi: Tarihsel Açıdan Teknoloji-Ekonomi İlişkisi. Ankara: Kitabevi.
  • Dijital Sanayi - İnovasyon & Girişimcilik (2. Bölüm). https://youtu.be/IB33FcXYnjw (Erişim Tarihi: Kasım 2019).
  • Dijital Sanayi-Akıllı Fabrikalar (1. Bölüm). https://youtu.be/-BKLQXZ0gNs (Erişim Tarihi: 2019).
  • Ersoy, A. R. (?). Endüstri 4.0 (D)evrimi Yolunda. TEDxReset https://www.youtube.com/watch?v=rVxWNxR-7hY (Erişim Tarihi: Kasım 2019).
  • Ertekin, Ş. (?). Yapay Zekâ Çağı. TEDxMETU https://youtu.be/d4kQVyAEsqA (Erişim Tarihi: Kasım 2019).
  • Özkalp, E. (2001). Sosyolojiye Giriş. Eskişehir: ESBAÇV.
  • Seçer, Ş. (2008). Mesleki Yaşam Modelinin Oluşturulması ve Mesleki Analizlerde Kullanımı. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yayını. İzmir.
Toplam 8 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Bölüm Araştırma Makalesi
Yazarlar

Rumeysa Cırdı 0000-0003-4347-0451

Şefika Bulu 0000-0002-9725-5688

Yayımlanma Tarihi 29 Nisan 2021
Gönderilme Tarihi 27 Ekim 2020
Yayımlandığı Sayı Yıl 2021 Cilt: 7 Sayı: 15

Kaynak Göster

APA Cırdı, R., & Bulu, Ş. (2021). Toplumsal Değişim Bağlamında Mesleğe Bakış: Güncel Mesleklerin ve Profesyonel Mesleklerin Anlamlandırılması. Uluslararası Beşeri Bilimler Ve Eğitim Dergisi, 7(15), 346-366.

Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi 

Bu eser Creative Commons Alıntı-Gayri Ticari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı (CC BY-NC-ND 4.0) ile lisanslanmıştır.