The relationship between levels of personal economic returns and education indicators

Yıl 2020, Cilt: 6 Sayı: 4, 556 - 568, 01.10.2020

Mamane Bachirou Djıbrıl Issoufou , Esen Altunay

https://doi.org/10.24289/ijsser.811985

Cited By: 3

Öz

This research aimed to examine the relationship between the educational indicators and the level of personal economic returns for Niger, Turkey, and France. In this study, a systematic review design, in which we compared three countries' data and examined the relationship between education indicators and personal economic returns level. There was a very strong correlation between literacy population, mean years of schooling, and educational expenditure, and a modest relationship between population growth rate and the level of personal economic returns, according to the findings of the study. The first predictor was the mean years of schooling and the second predictor was the educational expenditure. The relationship between them and the level of personal economic returns was positive and significant.

Anahtar Kelimeler

level of personal economic returns, educational expenditure, mean yeras od schooling, literacy

Kaynakça

• Avcı, S. (2015).Türkiye' de demografik yapı ve eğitim politikaları ilişkisi. Türkiye'de Eğitim Politikaları içinde. Ed. Arife Gümüş. İlem Kitaplığı Ankara: Nobel Yayın.
• Barro, R. J., and Lee, J. W. (1993). International comparisons of educational attainment. Journal of Monetary Economics, 32 (3), 363-394.
• Baykal, Ö. (2006). 1980 Sonrası Türkiye’de kamusal eğitim harcamalarının analizi (1980-2003) Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Adana.
• Blankenau, W. F., and Simpson, N. B. (2004). Public education expenditures and growth. Journal of Development Economics,73(2), 583-605.
• Boarini, R., and Strauss, H. (2007). The Private internal rates of return to tertiary education: new estimates for 21 OECD countries. OECD Economics Department Working Papers, No. 591. OECD Publishing (Nj1), 1-63.
• Bowman, M. J., and Anderson, C. A. (1961).Concerning the Role of Education in Development. Comparative Education Center, University of Chicago
• Çalışkan, Ş. (2007). Eğitimin getirisi (Uşak İli Örneği). Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 12( 2), 235-252.
• Desai, V. S. (2012). Importance of literacy in India’s economic growth.International Journal of Economic Researcher. 3 (2), 112-124.
• Doğrul, N, A (2008). Türkiye’de eğitim harcamalarının ekonomik büyüme üzerine etkileri. Yayınlanmamış Doktora Tezi. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Kütahya.
• Ergen, H. (1999). Türkiye’de eğitimin ekonomik büyümeye etkisi. Ekonomik Yaklaşım Dergisi, 10 (35), 21-52.
• Geyikdağı, Y. (1976). Türkiye'de eğitim yatırımları ile gayri safi milli hasıla arasındaki ilişki.Eğitim ve Bilim,1 (1), 21-33.
• Gomez-Castellanos, L., and Psacharopoulos, G. (1990). Earnings and education in ecuador: evidence from the 1987 household survey. Economics of Education Review, 9(3), 219-227.
• Gölpek, F. (2012). Eğitim getirilerinin özel ve sosyal açıdan incelenmesi. Afyon Kocatepe Üniversitesi İİBF Dergisi, 14 (1), 43-53.
• Gövdeli, T. (2016). Türkiye’de eğitim-ekonomik büyüme ilişkisi: yapısal kırılmalı birim kök ve eşbütünleşme analizi. Ömer Halisdemir Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 9/3, 223-238.
• Güneş, S. (2005). Türkiye'de nüfus artışının ekonomik büyümeyle ilişkisi üzerine ekonomik bir analiz. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi, 60, 03.
• Gylfason, T. and Zoega, G. (2003). Education, social equality and economic growth: a view of the landscape. Cesifo Economic Studies, 49, 557-579.
• Haider Bhatti, S., Bourdon, J. and Aslam, M. (2013). Economic returns to education in France: ols and instrumental variable estimations. The Lahore Journal of Economics 18(2), 51–63.
• Harbison, F. H., and Myers, C. A. (1964). Education, manpower, and economic growth: strategies of human resource development. Tata Mcgraw-Hill Education.
• Idrees, A. S., and Siddiqi, M. W. (2013). Does public education expenditure cause economic growth? Comparison of Developed and Developing Countries. Pakistan Journal of Commerce and Social Sciences,17, 174-183.
• Karip, E. (2002). Eğitim, öğretim ve öğretmenlik mesleği, Yüksel, Ö. (Ed): Öğretmenlik Mesleğine Giriş, Ankara: Pegem A Yayınları.
• Kelley, A. C. (1988). Economic consequences of population change in the third world. Journal of Economic Literature, 26(4), 1685-1728.
• Kızılkaya, O., ve Koçak, E. (2014). Kamu eğitim harcamaları ve ekonomik büyüme ilişkisi: seçilmiş OECD ülkeleri üzerine bir panel veri analizi. Ekonomi Bilimleri Dergisi, 6 (1), 17-32.
• Kugler, B., and Psacharopoulos, G. (1989). Earnings and education in Argentina: An analysis of the 1985 Buenos Aires household survey. Economics of Education Review, 8 (4), 353-365.
• Li, Y. (2016). The Relationship between fertility rate and economic growth in developing countries. LUNDP University. Master Programme in Economic Demography, 1-94.
• Mincer, J. A. (1974). Schooling and earnings. In Schooling, Experience, and Earnings. Nber. 41-63
• Öztürk, N. (2005). İktisadi kalkınmada eğitimin rolü. Sosyo Ekonomi Dergisi, 1 (1), 27-44.
• Psacharopoulos, G. (1985). Returns to education: a further international update and implications. Journal of Human Resources, 91-119.
• Psacharopoulos, G. and Woodhall, M. (1985). Returns to education: a further international update and implications. Journal of Human Resources, 583-604.
• Psacharopoulos, G. and Patrinos, H. A. (2004). Returns to investment in education: a further update. Education Economics, 12(2), 111-134.
• Rahman, S. M. (2011). Relationship among GDP, per capita GDP, literacy rate, and unemployment rate. In Proceedings: 11th Islamic Countries Conference On Statistical Sciences. 21 (1), 103-111.
• Sellar, S., & Lingard, B. (2013). The OECD and the expansion of PISA: New global modes of governance in education. British Educational Research Journal, 40, 6.
• Sarı, R. (2002). Kazançlar ve eğitim iliskisi: il bazinda yeni veri tabani ile kanit1. METU Studies in Development, 29 (2), 367.
• Sarsılmaz, M. (2003). Nüfus ve ekonomik gelişme ilişkisi: Türkiye Örneği (1938-1999). Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Karadeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Trabzon
• Schultz, T. P. (1992). The role of education and human capital in economic development: an empirical assessment (No. 670). Center Discussion Paper.
• Stevens, P., and Weale, M. (2004). Education and economic growth. International Handbook on the Economics of Education.
• Şenergin, Ö. (2010). Eğitim düzeyi farklılıklarının gelir dağılımına etkisi: Türkiye Örneği. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Balıkesir Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü. Balıkesir.
• Tansel, A. (1994). Wage employment, earnings and returns to schooling for men and women in Turkey. Economics of Education Review, 13 (4), 305-320.
• Tansel, A. (2008). Changing returns to education for men and women in a developing country: Turkey, 1994-2005. In ESPE Conference, 18-21.
• Tansel, A., and Daoud, Y. (2014). Returns to education in Palestine and Turkey: A comparative analysis. Perspectives on Global Development and Technology, 13 (3), 347 -378.
• Taş, U. (2007). Türkiye’de kalkınma planları ışığında eğitimin kalkınmadaki rolü. Yayınlanmış Yüksek Lisans Tezi. Osmangazi Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü. Eskişehir.
• Telatar, O. M., ve Terzi, H. (2010). Nüfus ve eğitimin ekonomik büyümeye etkisi: Türkiye üzerine bir inceleme. Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 24 (2), 197-214.
• Ulusoy, B. (2013). Ailelerin ilköğretim düzeyinde yapmış oldukları hane halkı eğitim harcamaları. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Kastamonu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Kastamonu.
• Wigley, A. A. ve Akkoyunlu, B. (2011). Türkiye’de eğitimin değerinin ölçülmesi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 40 (40), 375-385.