Araştırma Makalesi
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Content Analysis of News about the German Language in Turkish Newspapers

Yıl 2023, Cilt: 12 Sayı: 3, 1810 - 1828, 30.09.2023
https://doi.org/10.15869/itobiad.1308122

Öz

This study aims to examine the news published in Turkish newspapers between 2017 and 2021, focusing on the German language (German news stories). The interest in this topic stems from the significance of Turkish-German relations and the portrayal of the German language in the media. Initially, ten Turkish newspapers were selected using purposeful sampling procedures to conduct the investigation. After an elimination process, seven newspapers remained for the analysis. The electronic archives of these newspapers were utilized for data collection, with the keyword "German or German language" being employed. The collected data were analysed using content analysis techniques to comprehensively examine the news content. Four main variables were considered during the analysis of newspaper articles: circulation over the years regarding the German language, newspaper sections where the news was published, the approach taken in the news reports (positive, negative, neutral), and the content of the news itself. The results of this study indicate that the number of news articles concerning the German language in Turkish newspapers has increased over the years. This suggests an elevated interest in the German language within Turkish society and emphasizes the significant role played by the media in reporting on this topic. The findings of this study contribute to expanding understanding of the perception and portrayal of the German language in the Turkish press. Additionally, they provide a foundation for further investigations into Turkish-German relations and the influencing factors on media coverage.

Kaynakça

  • Akdoğan, F. (2003). Deutsch als Fremdsprache in der Türkei, Bestandsaufnahme und Prognosen. In: Info DaF 30. (s. 46-54).
  • Becker, B. (2010). Wer profitiert mehr vom Kindergarten? Die Wirkung der Kindergartenbesuchsdauer und Ausstattungsqualität auf die Entwicklung des deutschen Wortschatzes bei deutschen und türkischen Kindern. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 62, 1, 139-163.
  • Budak, S. (2015). Consideration of press releases as news sources in newspapers within the framework of relations between media and public relations: Cases of Zaman and Hurriyet dailies. (Unpublished Doctoral Thesis), Selcuk University, Konya.
  • Conrad, P. & Markens S. (2001). Constructing the “gay gene” in the news: Optimism and skepticism in the US and British press. https://doi.org/10.1177/136345930100500306
  • Çalık, Ş., Koç, A., Şenel Zor, T., Zor, E., & Aslan, O. (2021). Content Analysis of Nano-news Published Between 2011 and 2018 in Turkish Newspapers. Nanoethics 15, 117–132 https://doi.org/10.1007/s11569-021-00391-x
  • Davis, R. (2011). A computer-aided affective content analysis of nanotechnology newspaper articles. NanoEthics 5, 319-334. https://doi.org/10.1007/s11569-011-0129-8
  • Fraenkel, J. R. & Wallen, N. E. (2009). How to design and evaluate research in education. New York.
  • Kamanlıoğlu, E. B. & Güzeloğlu, C. (2010). Frames about nanotechnology agenda in Turkish media, 2005–2009. Int J Soc Manag Econ Bus Eng 4, 59-66. https://doi.org/10. 5281/zenodo.1060593
  • Karbi, G. (2020). Deutsch Als Fremdsprache in Der Türkei - Eine Aktuelle Bestandsaufnahme. Deutsch Weltweit –Grenzüberschreitende Perspektiven Auf Die Schnittstellen Von Forschung Und Vermittlung 104, 255-267.
  • Kops, M. (1977). Auswahlverfahren in der Inhaltsanalyse. Meisenheim.
  • Küppers, A. & Schroeder, C. (2017). Warum der türkische Herkunftssprachenunterricht ein Auslaufmodell ist und warum es sinnvoll wäre, Türkisch zu einer modernen Fremdsprache auszubauen Eine sprachenpolitische Streitschrift. In: Fremdsprachen Lehren und Lernen.
  • Marshall, C. & Rossman, G. B. (1999). Designing qualitative research. London.
  • McCombs, M. (2014). Setting the agenda: Mass media and public opinion.
  • Miles, M. B. & Huberman, A. M. (1994). Qualitative data analysis. Thousand Oaks.
  • Mrutzek, H, B., Kotzab, H., Yumurtacı H., Işık, Ö. & Kühling, S. (2022). Omni-channel retailing resources and capabilities of SME specialty retailers – insights from Germany and Turkey. International Journal of Retail & Distribution Management.
  • Nisbet, M. C., Brossard, D. & Kroepsch, A. (2003). Framing science: The stem cell controversy in an age of press/politics. Int J Press. https://doi.org/10.1177/1081180X02251047
  • Orçin, G. (2013). A review on the representation of the juvenile delinquency at press (Master’s Thesis). 01.05.2023
  • Taşdemir, A. & Kuş, Z. (2011). Yenilenen ilköğretim programı ile ilgili ulusal gazetelerde yayınlanan haberlerin içerik analizi. Educ Sci Theory Pract 11, 1-23.
  • Tunçel, M., Vuran Doğan, Ö. & Ardıç Çobaner, A. (2012). Performans sistemine medyanın bakışını anlamak: Performans konulu sağlık haberleri üzerine bir araştırma [Understanding the media’s view of the performance system: Thematic research on the performance of health news]. Sağlıkta Performans ve Kalite Dergisi 3, 93–118.
  • Wiese, H. (2011). Führt Mehrsprachigkeit zum Sprachverfall? Populäre Mythen vom „gebrochenen Deutsch“ bis zur „doppelten Halbsprachigkeit“ türkischstämmiger Jugendlicher in Deutschland. In: Ozil, Ş., Hoffmann, M., Dayıoğlu Yücel, Y. (Hgg.), Türkisch-deutscher Kulturkontakt und Kulturtransfer. Kontroversen und Lernprozesse. Göttingen. (s.73–84).

Türk Gazetelerinde Alman Diline Dair Haberlerin İçerik Analizi

Yıl 2023, Cilt: 12 Sayı: 3, 1810 - 1828, 30.09.2023
https://doi.org/10.15869/itobiad.1308122

Öz

Bu çalışmanın amacı, Alman diliyle (Almanca ile) ilgili Türk gazetelerinde 2017-2021 dönemi arasında yayımlanan haberleri incelemektir. Bu çalışma ile Alman Dili üzerinden Türk-Alman ilişkilerinin öneminin medya aracılığı ile toplumdaki algısının ve Türk medyasında Alman dilinin nasıl tasvir edildiğinin ortaya konması hedeflenmiştir. Araştırmayı yürütmek için öncelikli örneklem kullanılarak on Türk gazetesi seçilmiştir. Bazı kriterler sonucunda eleme süreci gerçekleştirilmiş, analiz için yedi gazete kalmıştır. Bu gazetelerin elektronik arşivleri, "Almanca veya Alman dili" anahtar kelimesi kullanılarak veri toplama amacıyla kullanılmıştır. Toplanan veriler, haber içeriğinin kapsamlı bir şekilde incelenmesini sağlamak için içerik analizi tekniği ile analiz edilmiştir. Gazete makalelerinin analizi sırasında dört ana değişken dikkate alınmıştır: Alman diline ilişkin yıllara göre yayılım, haberlerin yayımlandığı gazete bölümleri, haber raporlarında benimsenen yaklaşım (pozitif, negatif, tarafsız) ve haberin içeriği. Bu çalışmanın sonuçları, Türk gazetelerinde Alman diliyle ilgili haberlerin sayısının yıllar içinde sistematik olmasa da arttığını göstermektedir. Bu, Türk toplumunda Alman diline olan artan ilgiyi işaret etmekte ve medyanın bu konuda raporlama yaparken oynadığı önemli rolü vurgulamaktadır. Bu çalışmanın bulguları, Alman dilinin Türk basınındaki algı ve tasvirinin anlaşılmasını genişletmeye katkıda bulunmaktadır. Ayrıca, Türk-Alman ilişkileri ve medya haberlerine etki eden faktörler üzerine daha fazla araştırma yapılabilmesi için zemin oluşturmaktadır.

Kaynakça

  • Akdoğan, F. (2003). Deutsch als Fremdsprache in der Türkei, Bestandsaufnahme und Prognosen. In: Info DaF 30. (s. 46-54).
  • Becker, B. (2010). Wer profitiert mehr vom Kindergarten? Die Wirkung der Kindergartenbesuchsdauer und Ausstattungsqualität auf die Entwicklung des deutschen Wortschatzes bei deutschen und türkischen Kindern. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 62, 1, 139-163.
  • Budak, S. (2015). Consideration of press releases as news sources in newspapers within the framework of relations between media and public relations: Cases of Zaman and Hurriyet dailies. (Unpublished Doctoral Thesis), Selcuk University, Konya.
  • Conrad, P. & Markens S. (2001). Constructing the “gay gene” in the news: Optimism and skepticism in the US and British press. https://doi.org/10.1177/136345930100500306
  • Çalık, Ş., Koç, A., Şenel Zor, T., Zor, E., & Aslan, O. (2021). Content Analysis of Nano-news Published Between 2011 and 2018 in Turkish Newspapers. Nanoethics 15, 117–132 https://doi.org/10.1007/s11569-021-00391-x
  • Davis, R. (2011). A computer-aided affective content analysis of nanotechnology newspaper articles. NanoEthics 5, 319-334. https://doi.org/10.1007/s11569-011-0129-8
  • Fraenkel, J. R. & Wallen, N. E. (2009). How to design and evaluate research in education. New York.
  • Kamanlıoğlu, E. B. & Güzeloğlu, C. (2010). Frames about nanotechnology agenda in Turkish media, 2005–2009. Int J Soc Manag Econ Bus Eng 4, 59-66. https://doi.org/10. 5281/zenodo.1060593
  • Karbi, G. (2020). Deutsch Als Fremdsprache in Der Türkei - Eine Aktuelle Bestandsaufnahme. Deutsch Weltweit –Grenzüberschreitende Perspektiven Auf Die Schnittstellen Von Forschung Und Vermittlung 104, 255-267.
  • Kops, M. (1977). Auswahlverfahren in der Inhaltsanalyse. Meisenheim.
  • Küppers, A. & Schroeder, C. (2017). Warum der türkische Herkunftssprachenunterricht ein Auslaufmodell ist und warum es sinnvoll wäre, Türkisch zu einer modernen Fremdsprache auszubauen Eine sprachenpolitische Streitschrift. In: Fremdsprachen Lehren und Lernen.
  • Marshall, C. & Rossman, G. B. (1999). Designing qualitative research. London.
  • McCombs, M. (2014). Setting the agenda: Mass media and public opinion.
  • Miles, M. B. & Huberman, A. M. (1994). Qualitative data analysis. Thousand Oaks.
  • Mrutzek, H, B., Kotzab, H., Yumurtacı H., Işık, Ö. & Kühling, S. (2022). Omni-channel retailing resources and capabilities of SME specialty retailers – insights from Germany and Turkey. International Journal of Retail & Distribution Management.
  • Nisbet, M. C., Brossard, D. & Kroepsch, A. (2003). Framing science: The stem cell controversy in an age of press/politics. Int J Press. https://doi.org/10.1177/1081180X02251047
  • Orçin, G. (2013). A review on the representation of the juvenile delinquency at press (Master’s Thesis). 01.05.2023
  • Taşdemir, A. & Kuş, Z. (2011). Yenilenen ilköğretim programı ile ilgili ulusal gazetelerde yayınlanan haberlerin içerik analizi. Educ Sci Theory Pract 11, 1-23.
  • Tunçel, M., Vuran Doğan, Ö. & Ardıç Çobaner, A. (2012). Performans sistemine medyanın bakışını anlamak: Performans konulu sağlık haberleri üzerine bir araştırma [Understanding the media’s view of the performance system: Thematic research on the performance of health news]. Sağlıkta Performans ve Kalite Dergisi 3, 93–118.
  • Wiese, H. (2011). Führt Mehrsprachigkeit zum Sprachverfall? Populäre Mythen vom „gebrochenen Deutsch“ bis zur „doppelten Halbsprachigkeit“ türkischstämmiger Jugendlicher in Deutschland. In: Ozil, Ş., Hoffmann, M., Dayıoğlu Yücel, Y. (Hgg.), Türkisch-deutscher Kulturkontakt und Kulturtransfer. Kontroversen und Lernprozesse. Göttingen. (s.73–84).

Inhaltanalyse der Nachrichten über die Deutsche Sprache in Türkischen Zeitungen

Yıl 2023, Cilt: 12 Sayı: 3, 1810 - 1828, 30.09.2023
https://doi.org/10.15869/itobiad.1308122

Öz

Ziel dieser Studie ist es, die in den türkischen Zeitungen zwischen dem Zeitraum 2017 und 2021 publizierten Nachrichten, welche sich auf die deutsche Sprache (german- news stories) fokussieren, zu untersuchen. Das Interesse an diesem Thema rührt von der Bedeutung der türkisch-deutschen Beziehungen und der Darstellung der deutschen Sprache in den Medien her. Um die Untersuchung durchzuführen, wurden zunächst zehn türkische Zeitungen mithilfe von zweckmäßigen Stichprobenverfahren ausgewählt. Nach einem Eliminierungsprozess blieben sieben Zeitungen übrig, die für die Analyse herangezogen wurden. Zur Datenerhebung wurden die elektronischen Archive dieser Zeitungen genutzt, wobei das Schlüsselwort „Deutsch bzw. deutsche Sprache“ verwendet wurde. Die gesammelten Daten wurden mit der Inhaltsanalysetechnik analysiert, um eine gründliche Untersuchung der Nachrichteninhalte zu ermöglichen. Bei der Analyse der Zeitungsartikel wurden vier Hauptvariablen betrachtet: die Zirkulation der deutschen Sprache nach Jahren, die Ressorts, in denen die Nachrichten veröffentlicht wurden, die inhaltliche Herangehensweise an die Nachrichtenmeldungen (positiv, negativ, neutral) und der Inhalt der Nachrichten selbst. Die Ergebnisse dieser Studie zeigen, dass die Anzahl der Nachrichten, die sich auf die deutsche Sprache in türkischen Zeitungen beziehen, im Laufe der Jahre zugenommen hat. Dies deutet darauf hin, dass das Interesse an der deutschen Sprache in der türkischen Gesellschaft gestiegen ist und dass die Medien eine wichtige Rolle bei der Berichterstattung über dieses Thema spielen. Die Erkenntnisse dieser Studie tragen dazu bei, das Verständnis für die Wahrnehmung und Darstellung der deutschen Sprache in der türkischen Presse zu erweitern. Darüber hinaus bieten sie eine Grundlage für weitere Untersuchungen zu den türkisch-deutschen Beziehungen und den Einflussfaktoren auf die Berichterstattung in den Medien.

Kaynakça

  • Akdoğan, F. (2003). Deutsch als Fremdsprache in der Türkei, Bestandsaufnahme und Prognosen. In: Info DaF 30. (s. 46-54).
  • Becker, B. (2010). Wer profitiert mehr vom Kindergarten? Die Wirkung der Kindergartenbesuchsdauer und Ausstattungsqualität auf die Entwicklung des deutschen Wortschatzes bei deutschen und türkischen Kindern. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 62, 1, 139-163.
  • Budak, S. (2015). Consideration of press releases as news sources in newspapers within the framework of relations between media and public relations: Cases of Zaman and Hurriyet dailies. (Unpublished Doctoral Thesis), Selcuk University, Konya.
  • Conrad, P. & Markens S. (2001). Constructing the “gay gene” in the news: Optimism and skepticism in the US and British press. https://doi.org/10.1177/136345930100500306
  • Çalık, Ş., Koç, A., Şenel Zor, T., Zor, E., & Aslan, O. (2021). Content Analysis of Nano-news Published Between 2011 and 2018 in Turkish Newspapers. Nanoethics 15, 117–132 https://doi.org/10.1007/s11569-021-00391-x
  • Davis, R. (2011). A computer-aided affective content analysis of nanotechnology newspaper articles. NanoEthics 5, 319-334. https://doi.org/10.1007/s11569-011-0129-8
  • Fraenkel, J. R. & Wallen, N. E. (2009). How to design and evaluate research in education. New York.
  • Kamanlıoğlu, E. B. & Güzeloğlu, C. (2010). Frames about nanotechnology agenda in Turkish media, 2005–2009. Int J Soc Manag Econ Bus Eng 4, 59-66. https://doi.org/10. 5281/zenodo.1060593
  • Karbi, G. (2020). Deutsch Als Fremdsprache in Der Türkei - Eine Aktuelle Bestandsaufnahme. Deutsch Weltweit –Grenzüberschreitende Perspektiven Auf Die Schnittstellen Von Forschung Und Vermittlung 104, 255-267.
  • Kops, M. (1977). Auswahlverfahren in der Inhaltsanalyse. Meisenheim.
  • Küppers, A. & Schroeder, C. (2017). Warum der türkische Herkunftssprachenunterricht ein Auslaufmodell ist und warum es sinnvoll wäre, Türkisch zu einer modernen Fremdsprache auszubauen Eine sprachenpolitische Streitschrift. In: Fremdsprachen Lehren und Lernen.
  • Marshall, C. & Rossman, G. B. (1999). Designing qualitative research. London.
  • McCombs, M. (2014). Setting the agenda: Mass media and public opinion.
  • Miles, M. B. & Huberman, A. M. (1994). Qualitative data analysis. Thousand Oaks.
  • Mrutzek, H, B., Kotzab, H., Yumurtacı H., Işık, Ö. & Kühling, S. (2022). Omni-channel retailing resources and capabilities of SME specialty retailers – insights from Germany and Turkey. International Journal of Retail & Distribution Management.
  • Nisbet, M. C., Brossard, D. & Kroepsch, A. (2003). Framing science: The stem cell controversy in an age of press/politics. Int J Press. https://doi.org/10.1177/1081180X02251047
  • Orçin, G. (2013). A review on the representation of the juvenile delinquency at press (Master’s Thesis). 01.05.2023
  • Taşdemir, A. & Kuş, Z. (2011). Yenilenen ilköğretim programı ile ilgili ulusal gazetelerde yayınlanan haberlerin içerik analizi. Educ Sci Theory Pract 11, 1-23.
  • Tunçel, M., Vuran Doğan, Ö. & Ardıç Çobaner, A. (2012). Performans sistemine medyanın bakışını anlamak: Performans konulu sağlık haberleri üzerine bir araştırma [Understanding the media’s view of the performance system: Thematic research on the performance of health news]. Sağlıkta Performans ve Kalite Dergisi 3, 93–118.
  • Wiese, H. (2011). Führt Mehrsprachigkeit zum Sprachverfall? Populäre Mythen vom „gebrochenen Deutsch“ bis zur „doppelten Halbsprachigkeit“ türkischstämmiger Jugendlicher in Deutschland. In: Ozil, Ş., Hoffmann, M., Dayıoğlu Yücel, Y. (Hgg.), Türkisch-deutscher Kulturkontakt und Kulturtransfer. Kontroversen und Lernprozesse. Göttingen. (s.73–84).
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Ayrıntılar

Birincil Dil Almanca
Konular Dil Çalışmaları (Diğer)
Bölüm Makaleler
Yazarlar

Ayşe Arslan Çavuşoğlu 0000-0001-9426-3722

Erken Görünüm Tarihi 24 Eylül 2023
Yayımlanma Tarihi 30 Eylül 2023
Yayımlandığı Sayı Yıl 2023 Cilt: 12 Sayı: 3

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APA Arslan Çavuşoğlu, A. (2023). Inhaltanalyse der Nachrichten über die Deutsche Sprache in Türkischen Zeitungen. İnsan Ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 12(3), 1810-1828. https://doi.org/10.15869/itobiad.1308122
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi  Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı (CC BY NC) ile lisanslanmıştır.