DİJİTALLEŞMENİN MUHASEBE MESLEĞİNE VE MUHASEBE MESLEK MENSUPLARINA ETKİLERİNİN COVID-19 PANDEMİ DÖNEMİNDE İNCELENMESİ

Yıl 2022, Cilt: 10 Sayı: 1, 133 - 162, 30.04.2022

Başak Şıtak , Mahmut Yardımcıoğlu

Öz

Amaç: Bu çalışmanın amacı, dijitalleşmenin muhasebe mesleğine ve muhasebe profesyonellerine etkilerine yönelik algıları COVID-19 salgın hastalık döneminde incelemektir. Çalışmanın bir diğer amacı ise bu konuya yönelik algıların demografik değişkenler açısından farklılık gösterip göstermediğini belirlemektir.
Yöntem: Araştırmanın evrenini Adana ilinde faaliyet gösteren muhasebe meslek mensupları oluşturmaktadır. Araştırma, COVID-19 pandemisinin yaygın olarak görüldüğü 01.12.2020 ile 01.02.2021 tarihleri arasında 330 meslek mensubu ile gerçekleştirilmiştir. Çalışmada veri toplama aracı olarak anket formu kullanılmıştır. Verilerin analizi için SPSS programı kullanılarak; Frekans, Faktör Analizi, T Testi, Anova, Tukey Post Hoc testi ile analizleri yapılmıştır.
Bulgular: Araştırmanın amacı doğrultusunda yapılan analizler sonucunda dijitalleşmenin muhasebe meslek mensuplarının unvan değişkeni açısından farklılık gösterdiği tespit edilmiştir.
Sonuç: Muhasebe meslek mensuplarının dijitalleşmeyi önemsedikleri, bu alandaki gelişmeleri yakından takip ederek destekledikleri, dijital ürünlere uyum sağlayabildikleri görüşüne ulaşılmıştır. Hatta dijitalleşmenin muhasebe mesleğine olan saygıyı arttırabileceği, haksız rekabeti önleyebileceğini, gelişmeler doğrultusunda muhasebe mesleğinin gelecekte yok olmak yerine tüm bunlar doğrultusunda fayda görebileceğini de ifade etmişlerdir. Bununla birlikte ileride yapılacak olan teknolojik alt yapıya dayalı köklü değişikliklerin merkeze alındığı yeni bir muhasebe modeline ihtiyaç duyulduğu ve yeniden tasarlanması durumunda da destekleyeceklerini belirtmişlerdir.

Anahtar Kelimeler

DİJİTALLEŞME, MUHASEBE, COVID-19

Destekleyen Kurum

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP)

Proje Numarası

2020/7-2

Teşekkür

Bu çalışma yüksek lisans tezinden üretilmiştir. Tez çalışması, Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimi tarafından 2020/7-2 kod numaralı, ‘‘Dijitalleşmenin Muhasebe Mesleğine, Muhasebe Meslek Mensuplarına Ve Muhasebe-Finans Eğitimine Etkilerinin Salgın Hastalık Döneminde İncelenmesi’’ başlıklı proje ile desteklenmiştir. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP) birimine katkılarından dolayı teşekkür ederiz.

INVESTIGATION OF THE EFFECTS OF DIGITALIZATION ON ACCOUNTING PROFESSIONAL AND ACCOUNTING PROFESSIONALS DURING THE COVID-19 PANDEMIC DISEASE

Öz

Aim: The aim of this study is to examine the perceptions of the effects of digitalization on the accounting profession and accounting professionals during the COVID-19 pandemic disease. Another aim of the study is to determine whether the perceptions about this subject differ in terms of demographic variables.
Method: The population of the research consists of professional accountants operating in Adana. The research was carried out with 330 professionals between 01.12.2020 and 01.02.2021, when the COVID-19 pandemic was common. Questionnaire form was used as data collection tool in the study. Using SPSS program for data analysis; Frequency, Factor Analysis, T Test, Anova, Tukey Post Hoc tests were used for analysis.
Findings: As a result of the analyzes made in line with the purpose of the research, it has been determined that digitalization differs in terms of the title variable of the accounting professionals.
Results: It was concluded that professional accountants care about digitalization, closely follow the developments in this field and support them, and adapt to digital products. They even stated that digitalization can increase respect for the accounting profession, prevent unfair competition, and that, in line with developments, the accounting profession may benefit from all these instead of disappearing in the future. In addition, they stated that a new accounting model centered on the radical changes based on the technological infrastructure to be made in the future is needed and they will support it in case it is redesigned.
Keywords: Digitalization, Accounting, COVID-19

Anahtar Kelimeler

DIGITALIZATION, ACCOUNTING, COVID-19

Proje Numarası

2020/7-2

Kaynakça

• Akın, O. ve Özdaşlı, K. (2014). Muhasebe Meslek Mensuplarının Mesleki Faaliyetlerinde Uymaları Gereken Etik İlkelere Uyma Düzeyine Yönelik Meslek Mensupları İle Meslek Yüksek Okulu Muhasebe Bölümü Öğrencilerinin Algıları, Muhasebe Ve Finansman Dergisi, Temmuz Sayısı, ss. 59-74.
• Ayboğa, H. (2002). Globalleşme Sürecinde Muhasebe Alanındaki Gelişmelere Ülkemizin Uyumu, Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 5(8), Ss. 39-55.
• Barnır, A., Gallaugherb, J. ve Augerc, P. (2003). Business Process Digitization, Strategy, And The İmpact Of Firm Age And Size: The Case Of The Magazine Publishing İndustry, Journal Of Business Venturing, 18(6), ss. 789-814.
• Brennen, S. ve Kreiss, D. (2014). Digitalization And Digitization, Http://Culturedigitally.Org/2014/09/Digitalization-And-Digitization/ Symbol=En/A/59/Hlpm/Crp.1/Rev.1 (20.04.2021).
• Büyükmirza, K. (2008). Maliyet Ve Yönetim Muhasebesi Tek Düzene Uygun Bir Sistem Yaklaşımı, Gazi Kitapevi, Ankara, 809s.
• Carnegıe, G, (2014). The Present And Future Of Accounting History, Accounting, Auditing & Accountability Journal Emerald Group Publishing, 27(8), Ss. 1241-1249.
• Cengiz, Ö. (2013). ‘‘Sm Ve Smmm Mesleği’’, Http://Www.Muhasebetr.Com/Yazarlarimiz/Ozkan/006/ (02.02.2021).
• Dağ, Y. (2016). Muhasebe Meslek Mensuplarının Bilgi Teknolojileri Kullanım Kararına Etki Eden Faktörler Üzerine Bir Alan Araştırması; (Yüksek Lisans Tezi), İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim Dalı, İstanbul.
• Drew, J. (2017). Real Talk About Artificial Intelligence And Blockchain, Journal Of Accountancy, Https://Www.Journalofaccountancy.Com/İssues/2017/Jul/Technology-Roundtable-Artificial-İntelligence-Blockchain.Html (23.12.2020).
• Evstafyeva, E., Kıslaya, I. ve Kruchanova, I. (2019). Advanced Accounting Perspectives İn The Light Of Leading Economic Digitalisation Processes, Advances In Social Science, Education And Humanities Research. 359, Ss. 146-152.
• Gacar, A. (2019). Yapay Zekâ Ve Yapay Zekânın Muhasebe Mesleğine Olan Etkileri: Türkiye’ye Yönelik Fırsat Ve Tehditler, Balkan Sosyal Bilimler Dergisi, 8, Ss. 389-394.
• Gassmann, O., Frankenberger, K. ve Csık, M. (2014). The St. Gallen Business Model Navigator, Https://Www.Academia.Edu/7479090/The_St_Gallen_Business_Model_Navigator (20.04.2021).
• Ghasemı, M., Shafeıepour, V., Aslanı, M. Ve Barvayeh, E. (2011). The Impact Of Information Technology (It) On Modern Accounting Systems, Procedia Social And Behavioral Sciences, 28, Ss.112-116.
• Gökgöz, A. (2011). Tarihsel Perspektifte Muhasebenin Doğuşunu Ve Gelişimini Etkileyen Faktörler, Yalova Sosyal Bilimler Dergisi, 1(1), Ss.167-177.
• Güvemli, O. (2009). Muhasebe Eğitim Ve Uygulamalarını Etkileyen Ve Yeni Yüzyılın Başlarını Biçimlendiren Gelişmeler Ve Bu Gelişmelerin Mufad’ın Faaliyetlerini Etkilemesi, Muhasebe Ve Finansman Dergisi, (42), Ss. 229-232.
• Henrıette, E., Fekı, M., Boughzala, I. (2015). The Shape Of Digital Transformation: A Systematic Literature Review, In: Proceedings Of The Mediterranean Conference On Information Systems, Ss.. 431–443.
• Kane, C., Palmer, D., Phıllıps, N., Kıron, D. ve Natasha, B., (2015). Strategy, Not Technology, Drives Digital Transformation, Mıt Sloan Management Review And Deloitte University Press, (14), Ss. 1-25.
• Kavanagh, M., Ve Drennan, L. 2008. What Skills And Attributes Does An Accounting Graduate Need? Evidence From Student Perceptions And Employer Expectations, Accountıng And Finance, 48(2), Ss. 279-300.
• Kurnaz, E., Tekbaş, İ., Bozdoğan, T., Ve Çetin, O. (2019). Dijitalleşmeyle Birlikte Muhasebe Eğitiminin Muhasebe Meslek Mensupları Açısından Değerlendirilmesi, Muhasebe Bilim Dünyası Dergisi, Ss. 81-96.
• Mcrae, H., (1996). 2020 Yılında Dünya, Anadolu Grubu Yayınları, Ankara, 343s.
• Mercan, N., (2010). Dijital Dünyada Zaman, Mekân, İnsan İlişkileri Ve Yabancılaşma, Silahlı Kuvvetler Dergisi, (403), Ss. 100-111.
• Oestreıcher-Sınger, G., Ve Zalmanson, L., (2013). Content Or Community? A Digital Business Strategy For Content Providers İn The Social Age, Mıs Q, 37(2), Ss. 591–616
• Parker, L. (2001). Back To The Future: The Broadenıng Accountıng Trajectory, British Accounting Review, 33, Ss. 421–453.
• Sayım, F., Ve Usman, Ö., (2016). Muhasebe Mesleği İçin Mesleki Durum Analizi Kriterlerinin Belirlenmesi, Yalova Sosyal Bilimler Dergisi, 7(12), Ss. 105-122.
• Stolterman, E., ve Fors, A., (2004). Information Technology And The Good Life. Londra: Kluwer Academic Publishers, Https://Www8.İnformatik.Umu.Se/~Acroon/Publikationer%20anna/Stolterman.Pdf (20.04.2021).
• Şıtak, B. (2021). Dijitalleşmenin Muhasebe Mesleğine, Muhasebe Meslek Mensuplarına Ve Muhasebe-Finans Eğitimine Etkilerinin Salgın Hastalık Döneminde İncelenmesi, Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşletme Anabilim Dalı, Kahramanmaraş.
• Şıtak, B,, Ve Şıtak, P., (2021). Öğrencilerin Adli Muhasebesi Kavramına Yönelik Farkındalık Düzeylerinin Salgın Hastalık Döneminde İncelenmesi, Yalova Sosyal Bilimler Dergisi, 11(1), Ss. 98-108. Retrieved From: Https://Dergipark.Org.Tr/Tr/Pub/Yalovasosbil/İssue/61346/888330
• T.C. Sağlık Bakanlığı, 2020. Covid-19 (Sars-Cov-2 Enfeksiyonu) Rehberi (Bilim Kurulu Çalışması), Ankara, 95s.
• Tekbaş, İ. (2018). Dijitalleşmenin Muhasebe Mesleğine Ve Meslek Mensuplarına Etkileri Üzerine Bir Araştırma Ve Yeni Bir Kavram Önerisi: Mali Mühendislik; (Yüksek Lisans Tezi), Okan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabalim Dalı, İstanbul.
• Tekbaş, İ., Kurnaz, E., Ve Azaltun, M., (2018). Dijital Muhasebe Okuryazarlığı: Muhasebe Meslek Mensupları Üzerine Bir Araştırma, 5. International Congress On Accounting And Finance Research Bildiri Kitabı, İzmir: Icafr, Ss. 223-238.
• Tıhınen, M., Ve Kääriäinen J., (2016). The Industrial Internet İn Finland: On Route ToSuccess?,Https://Www.Vttresearch.Com/Sites/Default/Files/Pdf/Technology/2016/T278.Pdf (20.04.2021).
• Todorovıć, M., Slobodan, M., Ve Janjıć, V. (2012). The Globalization Of Professional Accountants Education And The Achieved Level In Serbia, International Scientific Conference Ebm.
• Unıted Natıons, (2005). Revised Draft Outcome Document Of The High-Level Plenary Meeting Of The General Assembly Of September 2005 Submitted By The President Of The General Assembly, Https://Undocs.Org/Pdf? (20.04.2021).
• Yardımcıoğlu, M., Şıtak, B., ve Şıtak, P. (2021). İktisadi Ve İdari Bilimler Fakültesi Öğrencilerinin Muhasebe Eğitimine Karşı Tutumlarının Covid-19 Pandemi Döneminde İncelenmesi, İşletme Bilimi Dergisi (JOBS), 9(1), ss. 25-49, DOI: 10.22139/Jobs.844634
• Yardımcıoğlu, M., Şıtak, B., ve Yörük, A. (2021). Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Muhasebe Eğitimine Karşı Tutumlarının Covıd-19 Pandemi Döneminde İncelenmesi, Uluslararası Sosyal Bilimler Ve Eğitim Dergisi – USBED 3(4), ss. 155-180.
• Yardımcıoğlu, M., ve Şıtak, B. (2020). Yapay Zekâ Teknolojisinin Muhasebe Alanına Yansımaları: Literatür İncelemesi, Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 5 (2), ss. 342-353. DOI: 10.33905/Bseusbed.809795
• Yoo, Y., Lyytınen, K., Thummadı, V., Ve Weıss, A., (2010). Unbounded İnnovation With Digitalization: A Case Of Digital Camera. In: Proceedings Of The Annual Meeting Of The Academy Of Management, Aom.