Turizm Fakültesi Öğrencilerinin Gençlik Turizmine İlişkin Metaforik Algılarının Tespitine Yönelik Bir Araştırma

Yıl 2023, Cilt: 13 Sayı: 3, 505 - 520, 05.10.2023

Tunahan Kaplan Fatih Ercan

Öz

Günümüzde her yaş ve profilden kişinin katıldığı turizm sektöründe gençler önemli bir potansiyel oluşturmaktadır. Yeterli boş zamana sahip olmaları ve eğitim amaçlı yapılan seyahatlerin son yıllarda artması nedeniyle gençler ve öğrenciler turizmin gelişimine katkı sağlamaktadırlar. Gençlik turizminin artan önemi, bu turizm türünde büyük bir potansiyel oluşturan üniversite öğrencilerinin algılarının anlaşılmasını gerekli kılmaktadır. Bu çalışmanın amacı, turizm fakültesi öğrencilerinin gençlik turizmi kavramına ilişkin metaforik algılarını tespit etmek ve bu algıları açıklamaktır. Nitel veri toplama tekniklerinden görüşme yöntemi ile aktif olarak eğitime devam eden 152 öğrenciden veri toplanmıştır. Veriler MAXQDA nitel veri analiz programı kullanılarak analiz edilmiştir. Gerçekleştirilen analizler sonucu, öğrencilerin gençlik turizmi ile ilgili en sık geliştirdiği metaforların eğlence, özgürlük, macera ve sosyallik olduğu tespit edilmiştir. Bulgularda, eğlence metaforunun hem turizm işletmeciliği hem de turizm rehberliği bölümü 1. ve 2. sınıf öğrencileri tarafından daha sık kullanıldığı görülmektedir. Ayrıca, metaforlara yönelik algıların çoğunlukla etkinlik türü, yenilik ve eğitim ana temaları altında yoğunlaştığı dikkat çekici sonuçlar arasındadır.

Anahtar Kelimeler

Turizm Sektörü, Gençlik Turizmi, Turizm Fakültesi Öğrencileri, Metafor Analizi

Kaynakça

• Aşan, K. (2021). The Impacts of covid-19 pandemic on the youth tourism market. Journal of Mediterranean Tourism Research, 1(1), 12-21.
• Bat Tonkuş, M., Çalışkan, B. B. & Alagöz, E. (2022). Determining the death metaphors of nursing students: A phenomenological research study. Current Perspectives on Health Sciences, 3(2), 68-73. Berendt, E. A. & Tanita, K. (2011). The “Heart” of things: A conceptual metaphoric analysis of Heart and related body parts in Thai, Japanese and English. Intercultural Communication Studies, 20(1), 65-78. Chen, J. S., Johnson, C. & Gherissi-Labben, T. (2013). Cross-cultural examination of decision elements: Youth tourism in Switzerland. Anatolia-An International Journal of Tourism and Hospitality Research 24(2), 162- 172.
• Dalahmetoğlu, K. B. & Avcı, M. (2021). Covid-19 salgınının gastronomi turizm üzerine etkisi: Kastamonu örneği. Journal of Humanities and Tourism Research, 11(4), 645-668.
• Davies, R. & Cairncross, G. (2013). Student tourism and destination choice: Exploring the influence of traditional, new and social media: An Australian case study. Tourism, Culture & Communication, 13(1), 29-42.