Strains and Needs of the Asylum Seeker Children who are under Temporary Protection Status

Yıl 2022, Cilt: 2 Sayı: 1, 1 - 13, 30.03.2022

Deniz Orman , İshak Aydemir

Öz

Purpose of the research; The aim of this study is to determine the difficulties, problems and needs of asylum-seeking children living in Turkey with temporary protection status in the context of social work. In this study, the general screening model was used to determine the difficulties faced by refugee children under temporary protection. The population of the research consists of asylum seeker children between the ages of 7-17 who are under temporary protection status living in the provinces of Mardin and İzmir. Snowball sampling method was used for the purpose of the research. The research data were obtained by interviewing 400 refugee children, 200 from Mardin and 200 from Izmir, between January 2019 and February 2019. When the distribution of the difficulties faced by the children participating in the research is examined; 93% of them are sick because their houses cannot be heated, 44.5% of them are constantly ill because of their language problems, 67.4% of them are discriminated against because of language problems, 50% of them have difficulty in making friends with local children, 86.5% cannot be fed adequately determined. Given that refugee children are foreigners and have language problems, giving importance and priority to Turkish language education, which will facilitate their integration into society, will contribute to their social adaptation.

Anahtar Kelimeler

Temporary protection, refugee, child, social work, social exclusion

Geçici Koruma Statüsü Altında Olan Sığınmacı Çocukların Karşılaştıkları Güçlükler ve Gereksinimleri

Öz

Araştırmanın amacı; Türkiye’de yaşayan geçici koruma statüsünde olan sığınmacı çocukların sosyal hizmet bağlamında karşılaştıkları güçlükler, sorunlar ve gereksinimlerinin belirlenmesidir. Bu çalışmada geçici koruma altında olan sığınmacı çocukların karşılaştıkları güçlükleri belirlemeye yönelik olarak genel tarama modeli esas alınmıştır. Araştırmanın evreni, Mardin ve İzmir illerinde yaşayan geçici koruma statüsü altında olan 7-17 yaş arasındaki sığınmacı çocuklardan oluşmaktadır. Araştırmanın amacı doğrultusunda kartopu örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Araştırma verileri 2019 Ocak- 2019 Şubat ayları arasında Mardin ilinden 200, İzmir ilinden 200 toplamda 400 sığınmacı çocuk ile görüşme yapılarak elde edilmiştir. Araştırma katılan çocukların karşılaştıkları güçlüklerin dağılımı incelendiğinde; % 93‘ü evlerinin ısınamadığı, % 44.5’i evlerinin ısınamaması nedeniyle sürekli hasta olmaları, % 67.4’ü dil sorunları nedeniyle ayrımcılığa maruz kaldığı, % 50’i yerli çocuklarla arkadaşlık etmede güçlük çektiği % 86.5’i yeterli beslenemediği belirlenmiştir. Sığınmacı çocukların yabancı olması ve dil sorunu yaşaması nedeniyle onların topluma uyumunu kolaylaştıracak Türkçe dil eğitimine önem ve öncelik verilmesi sosyal uyumlarına katkı sağlayacaktır.

Anahtar Kelimeler

Geçici koruma, sığınmacı, çocuk, sosyal hizmet, sosyal dışlanma

Kaynakça

• 6458 Sayılı Yabancılar ve Uluslararası Koruma Kanunu. (2013). 11.04.2013 tarih ve 28615 sayılı Resmî Gazete.
• Akbaş, E. (2020). Diğer Sosyal Hizmet Alanlarını İlgilendiren Mevzuat ve Genel Değerlendirme. Sosyal Hizmet Mevzuatı (ss.242-260). Anadolu Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi Yayını, Yayın no: 3993.
• Aslan, G. & Güngör, F. (2019). Suriyeli Sığınmacıların Türkiye’ye Göç Sonrası Yaşadığı Sorunlar: İstanbul Örneği. Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 11(18), 1602-1632.
• Ataman, H. (2015). Mülteci mi, Sığınmacı mı, Misafir mi? Görüş Dergisi, 88, 26-33.
• Aydemir, Y. (2018). Mülteci kadınların karşılaştıkları güçlükler: Batman Örneği. Yüksek Lisans Tezi, Üsküdar Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü Sosyal Hizmet Anabilim Dalı, İstanbul.
• Buz, S. (2004). Zorunlu çıkış zorlu kabul-mültecilik. Ankara: SGDD.
• Çağlayan, S. Göç Kuramları, Göç ve Göçmen İlişkisi. Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (İLKE). 17, 67-91.
• Doğan, H., & Altiok, B. (2020). Mülteci Çocukların Karşılaştıkları Ekonomik Sorunlar: Sosyal Hizmetler Çerçevesinde Bir Inceleme. Toplumsal Politika Dergisi, 1(1), 1-11.
• Dönmez, İ., & Doğan, H. (2020). Risk Altindaki Çocuklar Üzerine Bir İnceleme (Muş İli Örneği). Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (36), 455-489.
• Erdoğan, M.M. (2014). Türkiye’deki Suriyeliler: Toplumsal Kabul ve Uyum Araştırması. Hacettepe Üniversitesi Göç ve Siyaset Araştırmaları Merkezi, Ankara.
• Ekici, S. & Tuncel, G. (2015). Göç ve İnsan. Birey ve Toplum Dergisi, 5(9), 9-22.
• Geçici Koruma Altına Alınanlara Verilecek Sağlık Hizmetlerine Dair Esaslar Hakkında 22.10.2014 tarihli ve 29153 sayılı Yönerge, Sağlık Bakanlığı.
• Gencer, T., E. (2019). Göç Süreçlerindeki Çocukların Karşılanamayan Gereksinimleri, Haklara Erişimleri ve Beklentileri: Ankara ve Hatay’da Yaşayan Suriyeli Çocuklar Örneği. Doktora Tezi, Sosyal Hizmet Anabilim Dalı, Ankara.
• Göç İdaresi Genel Müdürlüğü. (2019). T.C İçişleri Bakanlığı Göç İdaresi Genel Müdürlüğü. 2019 tarihinde T.C İçişleri Bakanlığı Göç İdaresi Genel Müdürlüğü.
• Güçtürk, Y. (2014). Sürgün ile Savaş Arasında Suriyeli Mülteciler, Siyaset. Ekonomi ve Toplum Araştırmaları Vakfı (SETA), Ankara, Erişim Tarihi: 02.02. 2019, http://setav.org/tr/5-soru-surgun-ile-savas-arasinda-suriyeli multecil-er/yorum/18059.
• Karasar, N. (2017). Bilimsel araştırma yöntemi: kavramlar ilkeler teknikler (32. baskı). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.
• Patton, M. Q. (2005). Qualitative research. New York: Jonh Wiley&Sons Ltd.
• Simurg, (2007). Göç, Kadın ve Bedeni. Psikiyatri Psikoterapi. Erişim tarihi. 03.03.2019, http://www. psikiyatripsikoterapi.com/travma_8.asp.
• Stanley, S. (1977). Community Mental Health Services to minority groups: Some optimism, some pessimism. American Psychologist, 32(8), 616-624.
• Şen, M. (2014). Türkiye’de İç Göçlerin Neden ve Sonuç Kapsamında İncelenmesi. Çalışma ve Toplum Dergisi. 1(40). 231-256.
• Taştan, C. &Çelik, Z. (2017). Türkiye’de Suriyeli çocukların eğitimi: güçlükler ve öneriler. Ankara: Eğitim Bir Sen Stratejik Araştırmalar Merkezi.
• Tunç, A.Ş. (2015). Mülteci davranışı ve toplumsal etkileri: Türkiye’deki Suriyelilere ilişkin bir değerlendirme. Tesam Akademi Dergisi, 2(2), 29-63.
• UNHRC (United Nations High Commissioner for Refugees), (1951). The 1951 Geneva Convention. Erişim Tarihi: 14.02.2019, http:// www.unhcr.org/1951-refugee-convention.html.
• UNHRC (United Nations High Commissioner for Refugees), (2017). Forced Displacement in 2017. Erişim Tarihi: 14.02.2019, http://www.unhcr.org/5b27be547.pdf.
• Yabancılar ve Uluslararası Koruma Kanununun Uygulanmasına İlişkin Yönetmelik. T.C. Resmi Gazete (Sayı: 29656). Erişim adresi: http://www.resmigazete.gov.tr/ eskiler/2016/03/20160317-11.htm
• Yazıcıoğlu, Y. ve Erdoğan, S. (2004). SPSS uygulamalı bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara: Detay Yayıncılık.
• Yüce, E. (2018). Geçici Koruma Altında Bulunan Suriyelilerin Okula Uyumları. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Anabilim Dalı, Ankara.
• Zolberg, A.R. & Benda, P.M. (2001). Global Migrants, global refugees: Problems and solutions. New York: Oxford, Berghahn Books.