The main aim of this
study is to explore the relationship between university practices and
reputation perceptions in a public university sample. A quantitative study was
conducted by using Structural Equation Modeling. The research sample consists
of 1021 graduate and undergraduate students. According to the results of the
study, the main hypothesis stating that corporate practices are positively
related with corporate reputation perceptions is supported. Managerial
implications for universities may also be derived from survey results.
Universities should be competitive if they want to be selected by students,
draw support, and keep qualified academicians. The main contribution of this study is to provide significant
comprehension about the importance of developing competent strategies to
enhance university reputation.
Bu çalışmanın temel amacı, üniversite uygulamaları ile itibar
algısı arasında bir ilişki olup olmadığını bir kamu üniversitesi örneklemine
dayanarak irdelemektir. Bu amaç doğrultusunda yapısal eşitlik modeli
kullanılarak kantitatif bir araştırma gerçekleştirilmiştir. Araştırma örneklemi
1021 lisans ve yüksek lisans öğrencisinden oluşmaktadır. Araştırma sonuçları,
kurumsal uygulamalar ile kurum itibarı algısı arasında anlamlı bir ilişki
olduğu hipotezini desteklemektedir.
Araştırma bulgularına dayanılarak üniversiteler için yönetsel
uygulamalarla ilgili sonuçlar çıkarılabilir. Üniversiteler, öğrenciler
tarafından tercih edilmek, destek almak ve donanımlı akademisyenlere sahip
olmak istiyorlarsa rekabetçi olmalıdırlar. Bu çalışmanın başlıca katkısı, üniversite itibarının arttırılması için etkin
stratejilerin geliştirilmesinin önemli olduğuna işaret etmesidir.
Birincil Dil | İngilizce |
---|---|
Bölüm | Makaleler |
Yazarlar | |
Yayımlanma Tarihi | 8 Temmuz 2017 |
Yayımlandığı Sayı | Yıl 2017 Cilt: 8 Sayı: 15 |
KAÜİİBFD, Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergi Yayıncılığı'nın kurumsal dergisidir.
KAÜİİBFD 2022 yılından itibaren Web of Science'a dahil edilerek, Clarivate ürünü olan Emerging Sources Citation Index (ESCI) uluslararası alan endeksinde taranmaya başlamıştır.
2025 Haziran sayısı makale kabul ve değerlendirmeleri devam etmektedir.