İşletme Eğitiminde Global Perpektif: ÇOMU Biga İ.İ.B.F. Örneği

Yıl 2005, Cilt: 2005 Sayı: 2, 1 - 20, 01.06.2005

Yrd. Doç. Dr. Nazan Yelkikalan Yener Pazarcık

Öz

Anahtar Kelimeler

-

İŞLETME EĞİTİMİNDE GLOBAL PERSPEKTİF: ÇOMÜ BİGA İ.İ.B.F. ÖRNEĞİ

Öz

Uluslar ötesi, uluslar üstü gibi isimlerle de anılan globalleşme olgusu, teknoloji ve iletişim alanındaki baş döndürücü, hızlı gelişmeler nedeniyle önemli değişimlere neden olmaktadır. Globalleşmenin etkilediği alanlardan birisi hiç kuşkusuz eğitim konusu ve eğitim kurumlarıdır. Özellikle işletme eksenli eğitim, iş dünyası ile olan organik bağları nedeniyle bu değişimden en fazla etkilenen kesim olmuştur. Global etkiler nedeniyle üniversitelerin başta işletme bölümleri olmak üzere İktisadi ve İdari Bilimler Fakülteleri’nin diğer bütün bölümleri kendilerine yeni bir rota, vizyon belirlemek zorunda kalmıştır. Çünkü her alanda olduğu gibi rekabet olgusu, eğitim alanında da kendisini hissettirmiştir

Kaynakça

• Ak, Güngör Bihder;
• Sivil Toplum Kuruluşlarına Etkileri ve Katkıları”, II. Ulusal Sivil Toplum Kuruluşları Kongresi, 15-16 Ekim, Çanakkale, 2005.
• Akdemir, Ali; Temel İşletmecilik Bilgileri. İstanbul, Türkmen Kitabevi,2003.
• Akdemir, Ali; Global Normlu İşletme Yönetimi. Kütahya,1996.
• Aksu, Mustafa;“İşletmelerde Stratejik Yönetim ve Geleceğin Organizasyon Yapıları”, Maltepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Toplumsal ve Siyasal Analiz Dergisi, 1,2003.
• Akşit, Bahattin ve diğerleri; “Türkiye ve Ortadoğu’da Sivil Toplum Tartışmaları: Sivil, “Mivil” ya da “Tivil” Toplum” Sivil Toplum Dergisi, 1,3,2003.
• Arıboğan, Ülke; Globalleşme Senaryosunun Aktörleri. İstanbul: DerYayınları,1996
• Aşıkoğlu, Rıza; Globalleşme Sürecinde Uluslararası Finansal Yönelimler, ETAM A.Ş. Matbaa Tesisleri, Dumlupınar Üniversitesi Yayınları, No: 2, Eskişehir,1995.
• Balkanlı, A. Osman; “Küresel Ekonominin Belirleyici Faktörleri Üzerine”,Uludağ Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 21, 1,2002.
• Cicioğlu, Filiz; “Türk Modernleşmesinde Sivil toplumun Geliş Süreci”, II. Ulusal Sivil Toplum Kuruluşları Kongresi, 15-16 Ekim, Çanakkale, 2005.
• Ciğerdelen,Tümay; “Sivil Toplum Kuruluşlarında İnsan KaynaklarınınYapısı ve Özellikleri”, II. Ulusal Sivil Toplum Kuruluşları Kongresi, 15-16 Ekim, Çanakkale, 2005 Çalışkan, Engin;
• Engin_kuresell.htm ,18.02.2004.
• Çivi, Halil; “İktisadi ve İdari Bilimler Fakülteleri Ders Programlarının Düşündürdükleri”, Hafta Sonu Semineri, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültelerinin Ders Planları ve Dünyadaki Gelişmeler Işığında Yeniden Yapılandırılması, Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi,2003.
• “Türkiye’nin Avrupa Birliği’ne Katılım Sürecinin “Küreselleşme ve Eğitim”,
• http://egitisim.inonu.edu.tr/ Deniz, Nevin; Global Eğitim,İstanbul, Türkmen Kitabevi,1999.
• Devlet Planlama Teşkilatı; Özel İhtisas Komisyonu Raporu,Ankara, Sekizinci Beş Yıllık Kalkınma Planı,2000.
• Drucker, F. Peter; Kapitalist Ötesi Toplum, İstanbul, İnkılap Kitabevi,1993.
• Duman, Bilal; “Küreselleşme Sürecinde Öğrenme ve Öğretme Nasıl Olmalıdır”, Sosyal Bilimler Dergisi, 9,2002.
• Duygulu, Ercan; “Eğitimin Çalışma Yaşamında ve Kariyer Üzerindeki Rolü”, http://www.isguc.org/arc_view.php?ex=181 ,18.02.2004.
• Ennals, Richard; “Yeni Binyılın Üniversitesinin Yeni Paradigması Olarak Eylem- Araştırma”, Eğitimin Geleceği Üniversitelerin ve Eğitimin Değişen Paradigması, Sabancı Üniversitesi Yayınları,2003.
• Güllüoğlu, Uğur; “İktisadi ve İdari Bilimler Fakültelerinin İşletmeBölümleri Ders Programlarının karşılaştırılması”, Hafta Sonu Semineri Bildiri Kitabı, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültelerinin Ders Planları ve Dünyadaki Gelişmeler Işığında Yeniden Yapılandırılması, Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi,2003.
• Güvemli, Oktay; İktisadi ve Ticari İlimler Akademileri Tarihi, İstanbul, Avcıol Basım Yayın, 1.Baskı,2003.
• Kipping, Matthias, Üsdiken, Behlül ve Puig, Nuria ; “Imitation, Tension and Hybridization: Multiple “Americanizations Management Education in Mediterranean Europe”, Journal of Management Inquiry, Vol.13, No: 2, 2004.
• Mutlu, Esin, Can; Türkiye’de Görevlendirilen Çokuluslu İşletme Yöneticilerine Uygulanan “Eğitim ve Geliştirme Programının Kapsamı”, Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 16, 1,2000.
• Oktay, Ayla;“21. Yüzyılda Yeni Eğilimler ve Eğitim”,21.Yüzyılda Eğitim ve Türk Eğitim Sistemi, İstanbul, Sedar Eğitim Araştırma Yayıncılık Ltd. Şti.,1.Baskı,2001.
• Onay, Zeynep; “Değişen İş Çevresi ve İşletmecilik Eğitiminde Yeni Eğilimler”, Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 16, 1,1999.
• Öz-alp, Şan; Türkiye’de İşletmecilik Eğitimi. Afyon Kocatepe Üniversitesi Yayını, No. 12,1998.
• Pazarcık, Yener; Küresel Eğilimler Işığında Üniversitelerde İşletme Eğitiminde Yeni Yönelimlerin Belirlenmesi, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Bilim Dalı, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Çanakkale, 2005.
• Petridou, Eugenia ve Sari Katerina ; “Evaluation Research in Business Schools: Students’ Rating Myth”; The International Journal of Educational Management, Vol.18,No.3,2004.
• Prince, Christopher ve Jim, Stewart; “The Dynamics of the Corporate Education Market and role of Business Schools”, Journal of Management Development, Vol. 19, No. 3,2000.
• Riggs, Fred; “Globalization”, http://www2.hawaii.edu/~fredr/glocon.htm 17.07.2004.
• Tağraf, Hasan; “Küreselleşme Süreci ve Çokuluslu İşletmelerin Küreselleşme Sürecine Etkisi”, Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 3, 2,2002.
• Taşkın, Erdoğan; İşletme Yönetiminde Eğitim ve Geliştirme. İstanbul, Papatya Yayıncılık, 3.Baskı,2001.
• Teker, Suat; “İşletmecilik Eğitiminde Dünya Standartlarına Ulaşılması”, 6. İşletmecilik Kongresi Bildiri Kitabı, Akdeniz Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, 12 – 14 Kasım, 1998.
• Uysal, Doğan; “Küreselleşme ve Gelişmekte Olan Ülkeler”, Küresel Sistemde Siyaset- Yönetim Ekonomi, Çizgi Kitapevi,2003.
• Ulukan, Cemil; “İşletmecilik Eğitiminin Geleceği: Yeni Öğrenme Ortamları ve Kurumsal Gereklilikleri”. 11. Yönetim ve Organizasyon Kongresi Bildiri Kitabı, Afyon Kocatepe Üniversitesi Yayınları, Uyum Ajans,2003.
• Üsdiken, Behlül; “Americanization of Europen Management Education in Historical and Comparative Perspective”, Journal of Management İnquiry, Vol. 13, No: 2,2004.
• Üsdiken, Behlül“Türkiye’de İş Yapmanın ve İşletmenin Akademikleştirilmesi, 1930-1950”, Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Dergisi, 58, 1, 2003.
• Üstün, Rıfat; “Küreselleşmenin Muhasebe Eğitimine Etkisi”,Açıköğretim Dergisi, 2, 2,1996.
• Yaşgül, Serhat; “Küreselleşme, Çok Uluslu Şirketler ve Şirket Birleşmeleri: Dünya İlaç Endüstrileri Örneği”, Küreselleşme (İktisadi Yönelimler ve Sosyopolitik Karşılıklar), İstanbul, Om Yayınevi, 2002.
• Yüksel, Ali Suat; “İşletme Öğretiminde Evrim ve İlgi Çekici Sentez Örneği: Ali Haydar Aksoy”, Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Öneri Dergisi, 2, 9,1998.
• Vielba, Carol A ve Edelshain, David J.; “Are Business Schools Meeting The Challenge of International Communication?”, Journal of Management Development, Vol.16,No.2,1997.
• SABAH; Gündem. Sabah Gazetesi, 30 Ağustos, 2004.
• http://egitim1.sitemynet.com/sakarya/kureselegitim.doc 22.03.2004
• http://www.sabanciuniv.edu/gsm/tw/ybf_mba_profile.html18.08.2004
• http://biibf.comu.edu.tr/isicerik.html
• http://www.eylem.com/tem/wruhtabki.htm