Evaluations on Town-Gown Relationship: İn Case of Mehmet Akif Ersoy University

Yıl 2014, Sayı: 31, 216 - 237, 13.10.2014

Cem Ergun

Öz

There have been increasing numbers of studies in the literature about town-gown relationship recently, especially for the cities where new universities were established. Higher education institutions are considered as one of the main actors for acceleration of social and economic development of urban areas. Therefore, there is a consensus of possible contributions of establishment of a university in developing cities to be able to provide urban and regional recovery. Indeed, that universities were established in almost every city contributes to this case very positively. So, there are many studies in the literature which focus on impacts of existence of universities on cities. Most of these studies mention on economic impacts of universities. However, there are very limited number of studies which focus on considerations, expectations and thoughts of university students about university and the city relationship. Starting from this point, this study aims to examine assessment and appreciation of university students about the city of Burdur, home of Mehmet Akif Ersoy University which was established in 2006.

Anahtar Kelimeler

Burdur, Mehmet Akif Ersoy University, city, university

ÜNİVERSİTE VE KENT İLİŞKİSİ ÜZERİNE GÖRÜŞLER: MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Öz

Yakın dönemde sosyal bilimler yazınında sıklıkla ele alınan konulardan biri, yeni kurulan üniversitelerin kuruldukları kentle olan ilişkileridir. Gerek dünyada gerekse ülkemizde üniversiteler; sosyo-ekonomik eşitsizlikleri gideren, kentsel kalkınma ve gelişmeyi hızlandıran temel aktörlerden biri olarak ele alınmaktadır. Bu bağlamda özellikle sosyal ve ekonomik açıdan geri kalmış kentlerde üniversitelerin açılmasının kentsel/bölgesel canlanmaya yol açacağı düşüncesiyle hareket edilmektedir. Hemen her kentte üniversitelerin açılması kentlerde bir hareketliliğe ve canlanmaya yol açmaktadır. Bu çerçevede akademik yazında da üniversitelerin kentlere olan etkilerini ele alan çalışmalarla karşılaşılmaktadır.  Bu çalışmaların odak noktasını özellikle ekonomik anlamda üniversitelerin kentlere yaptığı katkılar oluşturmaktadır. Ancak kente hareket getiren ve canlanmayı sağlayan asıl unsur olan üniversite öğrencilerinin üniversite ve kente ilişkin görüş ve değerlendirmelerini içeren çalışmalar ise yok denecek kadar azdır. Bu çalışma tam da bu noktadan hareketle 2006 yılında kurulan Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi’nin ve üniversitenin yer aldığı Burdur kentinin öğrenciler açısından nasıl değerlendirildiğini saptamaya çalışmaktadır.

Anahtar Kelimeler

Burdur, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, kent, üniversite

Kaynakça

• Akçakanat, T., Çarıkçı, İ. ve Dulupçu, M. A. (2010) Üniversite Öğrencilerinin Bulundukları İl Merkezine Ekonomik Katkıları ve Harcama Eğilimleri: Isparta 2003–2009 Yılları Örneği, SDÜ Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 22, 165-178.
• Akengin, H. ve Kaykı, A. (2013) Şehirleşme Üniversite İlişkisine Bir Örnek: Gazimağusa, Marmara Coğrafya Dergisi, 28, 501-525
• Alver, K. (2007) Siteril Hayatlar, Ankara: Hece Yayınları.
• Bal, H. (2008) Kent Sosyolojisi, Isparta: Fakülte Kitabevi Yayınları.
• Bektaş, C. (2013) Yaşanası Kent 2012, İstanbul: Arkeoloji ve Sanat Yayınları.
• Ceyhan, M. S. ve Güney, G. (2011) Bartın Üniversitesi‟nin Bartın İli‟nin Ekonomik Gelişimine 20 Yıllık Projeksiyonda Katkılarının Değerlendirilmesi, Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 21, Sayı: 2, 183-207.
• Çağlayandereli, M. ve Güleş, H. (2013) Üniversite Kenti Markasının Sosyolojik Analizi, KBAM 4. Kentsel ve Bölgesel Araştırmalar Ağı Sempozyumu Bildiri Kitabı, 28-30 Kasım 2013, Mersin, 727-745.
• Dalğar, H., Tunç, H. ve Kaya, M. (2009) Bölgesel Kalkınmada Yükseköğretim Kurumlarının Rolü ve Bucak Örneği, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 1, 39-50.
• Görkemli, H. N. (2009) Selçuk Üniversitesi‟nin Konya Kent Ekonomisine Etkileri, Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 22, 169-186.
• Görkemli, H. N. (2011) Üniversiteler ve Kent Ekonomisi, Selçuk Üniversitesi Örneği, Konya: Çizgi Kitabevi Yayınları.
• Güçlü, S.(2002) Kentlileşme ve Göç Sürecinde Antalya’da Kent Kültürü ve Kentlilik Bilinci, Ankara: T. C. Kültür Bakanlığı Yayınları.
• Gül, H. (2006) Kentleşme ve Kent Politikası, Tek Kitap, Alan Bilgisi 2, C. Baltacı (ed.), Ankara: Gökçe Kitabevi, 1222-1262.
• Gül, H., Taşdan, N. ve Kiriş, H. M. (2008) Kentsel Büyüme Yönetimi ve Isparta‟da Komşu (Mücavir) Alan Uygulamaları, Dönüşen Kentler ve Değişen Yerel Yönetimler, F. N. Genç, A. Yılmaz ve H. Özgür (der.), Ankara: Gazi Kitabevi Yayınları, 355-377.
• Işık, Ş. (2008) Türkiye‟de Üniversitelerin Kentleşme Üzerine Etkileri, Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt: 10, Sayı:3, 159-181.
• Kahraman, L., Öktem, M. K. (2002) Üniversite-Belediye İşbirliğine Doğru: Kent Belediyelerinin Üniversite Gençliği ve Öğretim Elemanlarına Yönelik Hizmetleri, Çağdaş Yerel Yönetimler Dergisi, Cilt:11, Sayı: 1, 73-106.
• Kartal, K.S. (1982) Ekonomik ve Sosyal Yönleriyle Türkiye’de Kentlileşme, Ankara: Adım Yayıncılık.
• Kaşlı, M. ve Serel, A. (2008) Üniversite Öğrenci Harcamalarının Analizi ve Bölge Ekonomilerine Katkılarını Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma, Yönetim ve Ekonomi Dergisi, Cilt: 15, Sayı: 2, 99-113.
• Kavili Arap, S. (2010) Türkiye Yeni Üniversitelerine Kavuşurken: Türkiye‟de Yeni Üniversiteler ve Kuruluş Gerekçeleri, Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Dergisi, Cilt: 65, Sayı: 1, 1-29.
• Keleş, R. (1982) Türkiye'de Kentleşme ve Kentsel Gelişme Politikaları, Kentsel Bütünleşme, Türk Sosyal Bilimler Derneği ve Türkiye Gelişme Araştırmaları Vakfı Ortak Semineri, T.Erder (der.), Ankara: Türkiye Gelişme Araştırmaları Vakfı Yayınları, 67-78.
• Keleş, R. (2000) Kentleşme Politikası, Ankara: İmge Kitabevi Yayınları.
• Kıray, M. (1982) Toplumsal Değişme ve Kentleşme, Kentle Bütünleşme Sorunu, Kentsel Bütünleşme, Türk Sosyal Bilimler Derneği ve Türkiye Gelişme Araştırmaları Vakfı Ortak Semineri, T. Erder (der.), Ankara: Türkiye Gelişme Araştırmaları Vakfı Yayınları, 57-66.
• Lynch, K. (2011) Kent İmgesi, çev. İrem Başaran, İstanbul: Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları.
• Sağır, A. ve Dikici, E. (2011) Yeni Göçmenlik Mekânları Olarak Yeni Kurulan Üniversiteler: Ordu Üniversitesi Örneğinde Öğrencilerinin Bütünleşme Sorunları, ODÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, Cilt: 2, Sayı: 3, 217-251.
• Sargın, S. (2006) Şehirleşme ve Üniversiteler, Üniversitelerin Şehirleşmeye Etkileri, Isparta: Fakülte Kitabevi Yayınları.
• Sürmeli, F. (2008), Anadolu Üniversitesinin Eskişehir’e Etkileri ve Şehrin Üniversiteyi Algılayışı, Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları.
• Yılmaz, M. (2010) Mülkiyet Hakkının Doğal ve Kentsel Çevreye Etkileri, Ankara: Siyasal Kitabevi.
• Vural Yılmaz, D. ve Yılmaz, C. (2013) Kent-Cübbe İlişkisi: Üniversiteler ve Anadolu Kentlerinin Öğrencileşmesi, Kent Üzerine Özgür Yazılar, C. Ergun, M. Güneş ve A. Dericioğulları Ergun (Yay. Haz.), İstanbul: Bağlam Yayınları, 204-215.
• Wirth, L. (2002) Bir Yaşam Biçimi Olarak Kentlileşme, 20. Yüzyıl Kenti, B. Duru ve A. Alkan (der.), Ankara: İmge Kitabevi Yayınları, 77-106.
• Yılmaz, C. (2011) Anadolu Kentlerinin Öğrencileşmesi: Başka Bir Kentleşme Deneyimi, Ege Üniversitesi Sosyoloji Dergisi, 25, 1-17.
• Yırtıcı, H. (2005) Çağdaş Kapitalizmin Mekansal Örgütlenmesi, İstanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.