A Study on the Shear Wall Ratio in School Buildings

Yıl 2019, Cilt: 10 Sayı: 1, 1 - 10, 29.07.2019

Hakan Ulutaş , Hakan Dilmac , Hamide Tekeli , Fuat Demir

https://doi.org/10.29048/makufebed.500974

Cited By: 2

Öz

Within this current
study, in order to be safe of school buildings against an earthquake, shear
wall ratio, must have been a plan, was determined depending on floor type. In
order to determine these approach, three types of model building formwork plans
with 4, 6 and 8 classrooms were selected. Shear wall- frame systems have been
created by placing 4 reinforced concrete shear walls symmetrically on both
sides of each of the 3 selected formwork plans. Each of the 3 types of selected
formwork plans were modeled as 2, 3, 4 and 5 stories. Each of the model
buildings was built for 2 types of material combination. Thereby, a total of 24
types of school buildings were taken into account in the calculations.
Performance evaluation of the 24 model school buildings produced was made by
using nonlinear analysis method. The smallest reinforced concrete shear wall
dimensions, provided the predicted performance level, are obtained by
increasing by 5 cm the reinforced concrete shear walls in both directions. This
process was carried out until each of the selected 24 model buildings provided
the minimum target performance levels based on the probability of exceeding occurrence. Shear wall dimensions were determined by dividing
specified curtain wall dimensions into floor areas.These shear wall ratios
depend on floor type.

Anahtar Kelimeler

Shear Wall Ratio, School Buildings, Nonlinear Analysis Methods, Seismic Safety

Okul Binalarında Bulunması Gereken Perde Duvar Oranı Üzerine Bir Çalışma

Öz

Bu çalışma kapsamında,
okul türü binaların depreme karşı güvenli olabilmesi için planda bulunması
gereken perde duvar oranı kat adetine bağlı olarak belirlenmiştir. Bu amaçla 4,
6 ve 8 derslikli üç tip model bina kalıp planı seçilmiş ve her birinin her iki
yönüne simetrik 4 adet perde duvar yerleştirilerek perdeli çerçeveli sistemler
oluşturulmuştur. Seçilen 3 tip kalıp planının her biri 2, 3, 4 ve 5 katlı
olarak modellenmiştir. Model binaların her biri 2 tip malzeme grubu için
oluşturulmuştur. Böylece hesaplamalarda toplamda 24 adet tip okul binası
dikkate alınmıştır. Üretilen bu model okul binalarının doğrusal elastik olmayan
hesap yöntemiyle performans değerlendirilmesi yapılmıştır. Seçilen 24 adet
model binanın her biri aşılma olasılığına göre hedeflenen minimum hedef
performans seviyelerini sağlayana kadar perde duvarlar hesap yapılan doğrultuda
5’er cm artırılarak öngörülen performans seviyesini sağlayan en küçük perde
duvar boyutları her iki doğrultu için elde edilmiştir. Belirlenen bu perde
duvar boyutları kat alanlarına bölünerek kat adetine bağlı olarak perde duvar
oranları belirlenmiştir.

Anahtar Kelimeler

Okul Binaları, Doğrusal Elastik Olmayan Yöntem, Perde duvar oranı, Deprem Güvenliği

Kaynakça

• Atımtay, E. (2001). Çerçeveli ve Perdeli Betonarme Sistemlerin Tasarımı: Temel Kavramlar ve Hesap Yöntemleri. Bizim Büro, Ankara
• BESAM, (2013). Betonarme Elemanlarda Sargı ve Modelleme Programı. Tübitak 111M119.
• Celep, Z. (2014). Betonarme Taşıyıcı Sistemlerde Doğrusal Olmayan Davranış ve Çözümleme. Beta Dağıtım, İstanbul.
• DBYBHY, (2007). Deprem Bölgelerinde Yapılacak Binalar Hakkında Yönetmelik, Bayındırlık ve İskân Bakanlığı, Ankara.
• DELOP, (2013). Doğrusal Elastik Olmayan Değerlendirme Programı. Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu 111M119.
• Erken, S. (2012). Betonarme Yapıların Taşıyıcı Sistem Seçiminde Perde Yerleşiminin Davranışa Etkisi. Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü.
• Engin, S. (2017). Binalar için gerekli perde duvar oranının farklı depremler için incelenmesi. 4. Uluslararası Deprem Mühendisliği ve Sismoloji Konferansı. 11-13 Ekim 2017, Eskişehir.
• Günel, A.O. (2013). Influence of the Shear Wall Area to Floor Area Ratio on the Seismic Performance of Existing Reinforced Concrete Buildings. Middle East Technical University Natural and Applied Sciences, M. Sc. Thesis, 153s, Ankara.
• SAP 2000, (2011). Computers and Structures, Inc., v.15.0.0, Structural Analysis Program, Berkeley, CA, USA.
• Şahin, H., Alyamaç, K.E., Erdoğan, S. (2013). Perdeli Çerçeveli Yapılarda Zemin Sınıfı ve Kat Adedi Dikkate Alınarak Gerekli Perde Oranının Tespiti. SDU International Technologic Science, 5(1): 74- 86
• TS498, (1987). Yapı Elemanlarının Boyutlandırmasında Alınacak Yüklerin Hesap Değerleri, Türk Standartları Enstitüsü.
• Yön, B., Şahin, H. (2009). Çok Katlı Betonarme Binalarda Zemin Sınıfına Göre Deprem Perdesi Oranının Tespiti. Uludağ Üniversitesi Mühendislik- Mimarlık Fakültesi Dergisi, 14(2):