Career Planning of University Students: An Example of Office Management and Executive Assıstance Students

Yıl 2020, Cilt: 5 Sayı: 2, 96 - 107, 30.11.2020

Şule Eren , Sinan Kaya

Öz

Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Planlaması: Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Öğrencileri Örneği

Öz

Bu çalışmanın amacı, üniversite öğrencilerinin kariyer planlamaları ile ilişkili faktörleri incelemektir. Bu kapsamda üniversite öğrencilerinin kariyer planlaması kavramına yönelik geliştirdikleri analojiler, kariyer planlamalarını etkileyen faktörler, kişilik özellikleri ve gelecek beklentileri, Schein’in kariyer değerleri çerçevesinde incelenerek değerlendirilmiştir. Çalışma, nitel araştırma yöntemlerinden, olgubilim araştırmasıdır. Araştırmanın çalışma grubunu, Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Bölümü’nde öğrenim görmekte olan 16 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri odak grup görüşmesi yöntemiyle toplanmış, elde edilen veriler ise içerik analiz yöntemi kullanılarak çözümlenmiştir. Araştırmanın sonuçları, katılımcıların kariyer planlamalarında genellikle kolay aynı zamanda hızlı bir şekilde meslek edinme düşüncesinin olduğunu göstermiştir. Ayrıca, katılımcıların kendilerine ait yeterlikleri/özellikleri ve seçtikleri meslekleri yeterince tanımadıkları belirlenmiştir. Katılımcılar henüz bir meslekte kariyerlerine devam etmiyor olmasına rağmen; Schein’in kariyer değerlerinden girişimcilik/yaratıcılık, kendini adama ve hayat tarzı değerlerinin, kariyer planlamalarında etkili olan baskın faktörler olduğu görülmüştür.

Anahtar Kelimeler

Kariyer,, Kariyer Planlaması, Kariyer Değerleri, Schein'in Kariyer Değerleri, Odak Grup

Kaynakça

• Adıgüzel, Orhan (2009). “Sheın’ın Kariyer Çapaları Perspektifinde Süleyman Demirel Üniversitesi İİBF Öğrencilerinin Kariyer Değerlerine İlişkin Bir Araştırma”. Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 14 /2: 277-292.
• Anılan, Hüseyin vd. (2008). “Ortaöğretim Öğrencilerinin Meslek Seçimi Ve Üniversite Tercihlerine İlişkin Görüşleri (Eskişehir örneği)”. E-Journel of New World Sciences Academy, 3/2: 328-349.
• Barutçugil, İsmet (2004). İnsan Kaynakları Yönetimi. İstanbul: Kariyer Yayıncılık.
• Başol, Oğuz vd. (2012) “Öğrencilerin Kariyer Değerlerini Etkileyen Unsurların Tespitine Yönelik Bir Araştırma: Bireysel Değerler”. Electronic Journal of Vocational Colleges, 2/2: 57-68.
• Batur, H. Zeynep ve Adıgüzel, Orhan (2014). “Schein’in Kariyer Değerleri Perspektifinde Öğrencilerin Kariyer Tercihlerini Etkileyen Faktörler Üzerine Bir Araştırma: Isparta İli Fin Lisesi Öğrencileri Örneği”. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 42: 327-348.
• Bayram, Nuran vd. (2012). “Öğrencilerinin Kariyer Değerlerini Açıklamada Kişiliğin Etkisi”. Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 12/2: 181-190.
• Çiftçi, Münire ve Cevher, Ezgi (2014). “Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Öğrencilerinin Kariyer Olanaklarına Bakış Açılarının İçerik Analizi ile İncelenmesi: Facebook Örneği”. Electronic Journal of Vocational Colleges, BÜROKON Özel Sayısı 4/3: 218-227.
• Genç, Gülten vd. (2007). “İnönü Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Meslek Seçimini Etkileyen Faktörler”. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 8/4: 849-63.
• İbicioğlu, Hasan (2011). İnsan Kaynakları Yönetimi. Ankara: Alter Yayıncılık.
• Noe, Raymond (2009). İnsan Kaynaklarının Eğitimi ve Geliştirilmesi. Çev., Canan Çetin. İstanbul: Beta Yayınları.
• Özdemir, Yasemin ve Mazgal, Sercan (2012). “Bir Kariyer Tercihi Olarak Girişimcilikte Dışsal Faktörlerin Etkisi: Sakarya Örneği”. Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi 7/1: 87-102.
• Pilavcı, Dilek (2007). “Bilgi Çağında Değişen Kariyer Anlayışı Ve Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Tercihlerini Etkileyen Faktörler Üzerine Bir Uygulama”. Yüksek Lisans Tezi. Adana: Çukurova Üniversitesi.
• Sağdıç, Mustafa ve Demirkaya, Hilmi (2009). “Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Gelişim Planlarına İlişkin Yaklaşımları”. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 26: 233-246.
• Yıldırım, Ali ve Şimşek, Hasan (2016). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık.
• Yılmaz, İbrahim Alpay vd. (2012). “Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Seçimlerinin Demografik Özellikler Açısından İncelenmesi: Pınarhisar MYO Örneği”. Electronic Journal of Vocational Colleges 2/2: 9-21.