Araştırma Makalesi
BibTex RIS Kaynak Göster

Social Media and Parasocial Relationship in Network Society: The Example of Survivor in Twitter Comments

Yıl 2022, Cilt: 25 Sayı: 2, 668 - 681, 30.11.2022
https://doi.org/10.29249/selcuksbmyd.1167348

Öz

The interaction integrity of digital communication technologies, which the Internet has brought into our daily lives, is the concept of a "network society". Apart from its technological convenience, this holistic concept has serious consequences for political, sociological, and economic fields. The internet is the basic ground that enables the formation of the network society. Large social masses have access to places and statuses on the Internet that they cannot go to. Social media offers opportunities to large but silent or unheard masses of society through applications. Individuals can express their opinions with substitute identities without revealing their own identities in these areas. This form of communication makes the network society an important center for parasocial interaction. Parasocial interaction is based on the relationship of the large masses of society with the real or fictional characters they see in the media content or channels. Social media applications offer areas where individuals can express their feelings, thoughts, and wishes. In this study, "Twitter user comments", which is a social media application in which the intellectual plane is dominant, have been determined as a sample in the context of the network society's response to parasocial interaction. On the axis of parasocial interaction and network society, user comments about the program characters under the hashtag @Survivor 2022 All-Star were categorized and analyzed in an emotional context. The study was conducted using the qualitative research method. The data obtained from the Twitter comments were evaluated in the Maxqda qualitative analysis program. As a result of the study, it was seen that the users were in parasocial interaction with the characters they saw, and the comments were mostly shaped by hate speech and negative emotions.

Kaynakça

  • Auter, P. J., & Palmgreen, P. (2000). Development and validation of a parasocial interaction measure: The audience-person an interaction scale. Communication Research Reports, 77(1), 79-89.
  • Bennett, S., Maton, K., & Kervin, L. (2008). The ‘digital natives debate: A critical review of the evidence. British Journal of Educational Technology 39(5), 775-786.
  • Bente, G., Krämer, N. C., Petersen, A., & de Ruiter, J. P. (2001). Computer animated movement and person perception. Methodological advances in nonverbal behavior research. Journal of Nonverbal Behavior 25(3), 151–166.
  • Binark, M. (2017). Yeni Medyada Katılımcı Kültür ve Troller: Adana Şehri Üzerine Trollerin Dil Kullanım Pratikleri. Online Academic Journal of Information Technology-Special Issue 8(30), 306-325.
  • Bozkurt, A. (2013, Ağustos 05). Açık ve uzaktan öğretim: Web 2.0 ve sosyal ağların etkileri. Akademik Bilişim: https://www.academia.edu/2536910/Acik_ve_Uzaktan_Ogretim_Web_2.0_ve_Sosyal_Aglarin_Etkileri adresinden alındı
  • Castells, M. (2004). Informationalism, networks, and the network society: a theoretical blueprint. The network society: a cross-cultural perspective. Massachusetts: Edward Elgar Publishing.
  • Castells, M. (2009). Communication Power. New York: Oxford University Press.
  • Castells, M. (2013). Ağ Toplumunun Yükselişi, Birinci Cilt, Enformasyon Çağı: Ekonomi,Toplum ve Kültür. İstanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.
  • Chung, S., & Cho, H. (2017). Fostering parasocial relationships with celebrities on social media: Implications for celebrity endorsement. Psychology and Marketing, 34(4), 481-495.
  • Çakır, S. Y. (2014). Marka toplulukları: Markaların Sanal Ortamdaki Etkileşim Alanları. E. B. Akça içinde, Yeni Medya, Pratikler, Olanaklar (s. 219). Kocaeli: Umuttepe Yayınları.
  • Dibble, J., Hartmann, T., & Rosaen, S. F. (2016). Parasocial Interaction and Parasocial Relationship: Conceptual Clarification and a Critical Assessment of Measures. Hum Commun Res, 42, 21-44.
  • Eyal, K., & Rubin, A. M. (2003). Viewer aggression and homophily, identification, and para-social relationships with television characters. Journal of Broadcasting ve Electronic Media, 47(1), 77–98.
  • Giles, D. C. (2002). Parasocial interaction: A review of the literatüre and a model for future research. Media Psychology, 4(3), 279-305.
  • Horton, D., & Wohl, R. R. (1956). Mass communication and para-social interaction. Psychiatry, 19, 215-229.
  • Hwang, K., & Zhang, Q. (2018). Influence of parasocial relationship between digital celebrities and their followers on followers purchase and electronic word of mouth intentions, and persuasion knowledge. Computers in Human Behavior,87, 155-173.
  • Linek, S. B. (2011). As you like it: what media psychology can tell us about educational game design. P. Felicia içinde, Handbook of research on improving learning and motivation through educational games: multidisciplinary approaches (s. 606-632). Pennsylvania: IGI Global.
  • Perlman, D., & Peplau, L. A. (1981). Toward a social psychology of loneliness. R. Gilmour, & S. Duck içinde, Personal relationships, 3: Personal relationships in disorder (s. 31-51). London: Academic Press.
  • Prensky, M. (2001). Digital Natives, Digital Immigrants. On the Horizon, 9(5), 1-6.
  • Reeves, B., & Nass, C. I. (1996). The media equation: how people treat computers, television, and new media like real people and places. Stanford: CSLI Publications.
  • Rihl, A., & Wegener, C. (2019). YouTube celebrities and parasocial interaction: Using feedback channels in mediatized relationships. Journal of Research into New Media Technologies, 25(3), 554–566.
  • Social, W. A. (2022, Ağustos 10). https://wearesocial.com/uk/blog/2022/01/digital-2022-another-year-of-bumper-growth-2/. We Are Social: https://wearesocial.com/uk/blog/2022/01/digital-2022-another-year-of-bumper-growth-2/ adresinden alındı
  • Söğüt, Y. (2019). Yeni Hayat Önerisi Bağlamında Kimlik İnşası ve Medya. Y. Söğüt içinde, Kavramdan Pratiğe Kimlik İnşası (s. 135-147). Ankara: Sonçağ Akademi.
  • Stever, G. S., & Lawson, K. (2013). Twitter as a way for celebrities to communicate with fans: Implications for the study of para-social interaction. North American Journal of Psychology, 15(2), 339–354.
  • Ünür, E. (2016). Geleneksel medya’nın sosyal medyayı nasıl kullandığına ilişkin bir inceleme: Dizilerin Twitter kullanımı. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 20(1), 153-170.
  • Van Dijk, J. (2012). The Network Society 3rd Editon. Londra: SAGE Publications.
  • Wohl, D. H., & Richard, R. (1956). Mass Communication and Para-Social Interaction. Psychiatry, 19:3, 215-229.
  • Yayla, N. (2019). Youtuberlar Açısından Üniversite Öğrencilerinin Parasosyal Etkileşim Düzeyleri. 5. Uluslararası İletişim Öğrencileri Sempozyumu: Sosyal Medya-II Oturumu (s. 221-231). İzmir: Ege Üniversitesi.

Ağ Toplumunda Sosyal Medya ve Parasosyal İlişki: Twitter Yorumlarında Survivor Örneği

Yıl 2022, Cilt: 25 Sayı: 2, 668 - 681, 30.11.2022
https://doi.org/10.29249/selcuksbmyd.1167348

Öz

İnternetin gündelik hayatımıza soktuğu, dijital iletişim teknolojilerinin etkileşim bütünlüğü “ağ toplumu” kavramıdır. Bu bütünlükçü kavramın, teknolojik kolaylığı dışında politik, sosyolojik ve ekonomik alanlara yönelikte ciddi sonuçları bulunmaktadır. Ağ toplumunun oluşmasını sağlayan temel zemin internettir. Geniş toplumsal yığınlar internette gerçekte gidemeyecekleri mekanlara ve statülere erişirler. Sosyal medya uygulamalar vasıtasıyla toplumun geniş ama sessiz veya sesi duyulmayan yığınlarına fırsatlar sunmaktadır. Birey bu alanlarda kendi kimliklerini açığa çıkarmadan ikame kimliklerle fikirlerini beyan edebilmektedir. Bu iletişim biçimi ağ toplumunu parasosyal etkileşim noktasında önemli bir merkez yapmaktadır. Parasosyal etkileşimde, toplumun geniş kitlelerinin medya içeriklerinde veya mecralarında gördüğü gerçek veya kurgulanmış karakterlerle olan ilişkisi üzerine dayanmaktadır. Sosyal medya uygulamaları bireylere duygu, düşünce ve isteklerini ifade edebilecekleri alanlar sunmaktadır. Bu çalışmada, ağ toplumunun parasosyal etkileşim içerisinde karşılığı bağlamında, fikirsel düzlemin ağırlık kazandığı bir sosyal medya uygulaması olan “Twitter kullanıcı yorumları” örneklem olarak belirlemiştir. Parasosyal etkileşim ve ağ toplumu ekseninde, @Survivor 2022 All Star hastagi altında program karakterleri hakkındaki kullanıcı yorumları duygusal bağlamda kategorize edilerek incelenmiştir. Çalışma nitel araştırma yöntemi kullanılarak yapılmıştır. Twitter yorumlarından elde edilen veriler Maxqda nitel analiz programında değerlendirilmiştir. Çalışma sonucunda, kullanıcıların gördükleri karakterlerle parasosyal etkileşim içinde oldukları ve yorumların daha çok nefret söylemi ve olumsuz duygular üzerine şekillendiği görülmüştür.

Kaynakça

  • Auter, P. J., & Palmgreen, P. (2000). Development and validation of a parasocial interaction measure: The audience-person an interaction scale. Communication Research Reports, 77(1), 79-89.
  • Bennett, S., Maton, K., & Kervin, L. (2008). The ‘digital natives debate: A critical review of the evidence. British Journal of Educational Technology 39(5), 775-786.
  • Bente, G., Krämer, N. C., Petersen, A., & de Ruiter, J. P. (2001). Computer animated movement and person perception. Methodological advances in nonverbal behavior research. Journal of Nonverbal Behavior 25(3), 151–166.
  • Binark, M. (2017). Yeni Medyada Katılımcı Kültür ve Troller: Adana Şehri Üzerine Trollerin Dil Kullanım Pratikleri. Online Academic Journal of Information Technology-Special Issue 8(30), 306-325.
  • Bozkurt, A. (2013, Ağustos 05). Açık ve uzaktan öğretim: Web 2.0 ve sosyal ağların etkileri. Akademik Bilişim: https://www.academia.edu/2536910/Acik_ve_Uzaktan_Ogretim_Web_2.0_ve_Sosyal_Aglarin_Etkileri adresinden alındı
  • Castells, M. (2004). Informationalism, networks, and the network society: a theoretical blueprint. The network society: a cross-cultural perspective. Massachusetts: Edward Elgar Publishing.
  • Castells, M. (2009). Communication Power. New York: Oxford University Press.
  • Castells, M. (2013). Ağ Toplumunun Yükselişi, Birinci Cilt, Enformasyon Çağı: Ekonomi,Toplum ve Kültür. İstanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.
  • Chung, S., & Cho, H. (2017). Fostering parasocial relationships with celebrities on social media: Implications for celebrity endorsement. Psychology and Marketing, 34(4), 481-495.
  • Çakır, S. Y. (2014). Marka toplulukları: Markaların Sanal Ortamdaki Etkileşim Alanları. E. B. Akça içinde, Yeni Medya, Pratikler, Olanaklar (s. 219). Kocaeli: Umuttepe Yayınları.
  • Dibble, J., Hartmann, T., & Rosaen, S. F. (2016). Parasocial Interaction and Parasocial Relationship: Conceptual Clarification and a Critical Assessment of Measures. Hum Commun Res, 42, 21-44.
  • Eyal, K., & Rubin, A. M. (2003). Viewer aggression and homophily, identification, and para-social relationships with television characters. Journal of Broadcasting ve Electronic Media, 47(1), 77–98.
  • Giles, D. C. (2002). Parasocial interaction: A review of the literatüre and a model for future research. Media Psychology, 4(3), 279-305.
  • Horton, D., & Wohl, R. R. (1956). Mass communication and para-social interaction. Psychiatry, 19, 215-229.
  • Hwang, K., & Zhang, Q. (2018). Influence of parasocial relationship between digital celebrities and their followers on followers purchase and electronic word of mouth intentions, and persuasion knowledge. Computers in Human Behavior,87, 155-173.
  • Linek, S. B. (2011). As you like it: what media psychology can tell us about educational game design. P. Felicia içinde, Handbook of research on improving learning and motivation through educational games: multidisciplinary approaches (s. 606-632). Pennsylvania: IGI Global.
  • Perlman, D., & Peplau, L. A. (1981). Toward a social psychology of loneliness. R. Gilmour, & S. Duck içinde, Personal relationships, 3: Personal relationships in disorder (s. 31-51). London: Academic Press.
  • Prensky, M. (2001). Digital Natives, Digital Immigrants. On the Horizon, 9(5), 1-6.
  • Reeves, B., & Nass, C. I. (1996). The media equation: how people treat computers, television, and new media like real people and places. Stanford: CSLI Publications.
  • Rihl, A., & Wegener, C. (2019). YouTube celebrities and parasocial interaction: Using feedback channels in mediatized relationships. Journal of Research into New Media Technologies, 25(3), 554–566.
  • Social, W. A. (2022, Ağustos 10). https://wearesocial.com/uk/blog/2022/01/digital-2022-another-year-of-bumper-growth-2/. We Are Social: https://wearesocial.com/uk/blog/2022/01/digital-2022-another-year-of-bumper-growth-2/ adresinden alındı
  • Söğüt, Y. (2019). Yeni Hayat Önerisi Bağlamında Kimlik İnşası ve Medya. Y. Söğüt içinde, Kavramdan Pratiğe Kimlik İnşası (s. 135-147). Ankara: Sonçağ Akademi.
  • Stever, G. S., & Lawson, K. (2013). Twitter as a way for celebrities to communicate with fans: Implications for the study of para-social interaction. North American Journal of Psychology, 15(2), 339–354.
  • Ünür, E. (2016). Geleneksel medya’nın sosyal medyayı nasıl kullandığına ilişkin bir inceleme: Dizilerin Twitter kullanımı. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 20(1), 153-170.
  • Van Dijk, J. (2012). The Network Society 3rd Editon. Londra: SAGE Publications.
  • Wohl, D. H., & Richard, R. (1956). Mass Communication and Para-Social Interaction. Psychiatry, 19:3, 215-229.
  • Yayla, N. (2019). Youtuberlar Açısından Üniversite Öğrencilerinin Parasosyal Etkileşim Düzeyleri. 5. Uluslararası İletişim Öğrencileri Sempozyumu: Sosyal Medya-II Oturumu (s. 221-231). İzmir: Ege Üniversitesi.
Toplam 27 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Bölüm Araştırma Makalesi
Yazarlar

Yasin Söğüt 0000-0001-5327-9234

Yayımlanma Tarihi 30 Kasım 2022
Gönderilme Tarihi 26 Ağustos 2022
Yayımlandığı Sayı Yıl 2022 Cilt: 25 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA Söğüt, Y. (2022). Ağ Toplumunda Sosyal Medya ve Parasosyal İlişki: Twitter Yorumlarında Survivor Örneği. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi, 25(2), 668-681. https://doi.org/10.29249/selcuksbmyd.1167348

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı (CC BY NC) ile lisanslanmıştır.