Katılımcı İnternet Sözlüklerinde Tahsin Yücel: Bir Web-portre Denemesi

Yıl 2022, Cilt: 7 Sayı: 3, 840 - 860, 30.12.2022

Cansu Avcı Erdoğan Kartal

https://doi.org/10.29110/soylemdergi.1169829

Öz

Akademisyen kimliğinin yanında öykü, roman ve deneme yazarı, eleştirmen, çevirmen ve dilbilimci gibi çok yönlü bir kişilik olan Tahsin Yücel’in, gerek bilim gerek edebiyat dünyasında önemli bir yeri vardır. Özellikle çağdaş Türk romancılığı ve öykücülüğünde kendine has tarzı ve söylemleriyle okurun ilgisini çekmeyi başarmış bir yazar olmasının yanı sıra aynı zamanda bir bilim insanı olarak duyarlı, yüksek gözlem gücü ve nesnel bakış açısıyla düşüncelerini ifade ederek de evrensel düzeyde kabul görmüştür. Bu bağlamda edebi eserleri, düşünsel yapıtları ve bilimsel çalışmalarıyla okuyucunun karşısına çıkan Tahsin Yücel ile ilgili okurlarının ne türden bir bilgi, görüş, düşüncelerinin olduğu da merak uyandıran bir konudur. Bu çalışmada, sosyal medyanın Türkiye’de en sık kullanılan mecralarından olan Ekşi Sözlük, Uludağ Sözlük, İnstela ve İnci Sözlük gibi etkileşimli platformlarda “Tahsin Yücel” ismi ile ilgili üretilen ve paylaşılan “girdi” (entry)’lerdeki bilgi, görüş ve düşüncelerin söylem çözümlemesi yoluyla incelenerek yazarın bir “Web-portre”’sinin ortaya konması amaçlanmaktadır. Nitel araştırma yaklaşımlarından olgubilim (fenomenoloji) desenine göre yapılandırılan çalışmanın bütüncesi (korpusu) ise “Katılımcı İnternet sözlükleri” olarak da bilinen bu 4 (dört) platforma, kurulduğu günden 2021 yılının sonuna kadar “Tahsin Yücel” başlığı (entry) altında girilen toplamda 223 girdinin derlenmesi yoluyla oluşturulmuştur. Ardından bu girdiler Web tabanlı söylem çözümlemesi yoluyla incelenerek yorumlanmaya çalışılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Tahsin Yücel, katılımcı İnternet sözlükleri, entry, Web tabanlı söylem çözümlemesi, fenomenoloji

TAHSIN YÜCEL IN PARTICIPATORY INTERNET DICTIONARIES: A WEB-PORTRAIT ESSAY

Öz

In addition to his academic identity, Tahsin Yücel who is a versatile personality such as an author of story, novel and essay, a critic, a translator and a linguist, has a significant role both in science and literature world. He is not only an author who succeeded in drawing attention of readers with his unique style and discourse especially in contemporary Turkish novel and story but he also gained recognition globally via his highly observation skills and objective approach in stating his thoughts as a sensitive scientist. Herein; what information, view, thoughts his readers had related to Tahsin Yücel, appearing his readers’ world with his literature work, spiritual art and scientific studies, is an absorbing issue. In this study, the most frequently used social media in Turkey Minus Dictionary, Uludag Dictionary, Instela and Pearl which are among the channels with the name “Tahsin Yücel”, an interactive platforms such as the dictionary knowledge, opinions in related “entries” produced and shared and by examining ideas through discourse analysis, the author’s “Web-portrait” is aimed to present. The corpus of the study structured by phenomenology pattern from qualitative research approach has composed the total combination of 223 entries under the heading of “Tahsin Yücel” in Participatory Internet Dictionaries from the foundation of it to 2021. Then these entries have been tried to be interpreted by examining Web-based discourse analysis.

Anahtar Kelimeler

Tahsin Yücel, participatory Internet dictionary, entry, Web-based discourse analysis, phenomenology

Kaynakça

• Akar, G. A. (2013). Tanzimat’tan II. Meşrutiyet’e Türk edebiyatında biyografi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Yıldız Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• Akgün, F. (2009). Tahsin Yücel’in hikâyelerinin yapı ve tema bakımından incelenmesi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• Aktulum, K. (2013). Tahsin Yücel’in Yalan adlı romanında yapısal dilbilimin ve göstergebilimin izleri. Turkish Studies, 8(3), 1-11.
• Alp, H. (2016). Çingenelere yönelik nefret söyleminin Ekşi Sözlük’te yeniden üretilmesi. Ankara Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, 3(2), 143-172.
• Altınova, B. (2003). Kavram kargaşası çerçevesinde edebî bir tür olarak Hatıra. Türkbilig, (6), 3-12.
• Andaç, F. (2020). Tahsin Yücel anlatısında göstergesel olan. Çağdaş Türk Dili Dergisi (Tahsin Yücel Özel Sayısı), (389), 288-292.
• Andaç, F. (2021). Çok yönlü bir anlatı ustası: Tahsin Yücel. Sin Edebiyat, (26),4-7.
• Avcı, C., & Kartal, E. (2021) İnci Sözlük’te yabancı dil olarak Fransızca: Fransızca başlıklı girdilerin Web tabanlı söylem çözümlemesi yoluyla incelenmesi. RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (24), 1049-1066.
• Avcu, D. G. (2019). Yeni Türk edebiyatında portre türünün gelişimi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• Aytekin, C. A., & Bahadır, A. (2019). Ben ve Öteki’ne yolculuk ikiliği bağlamında bellek otoportreleri karşılaştırması: Andy Warhol ve Gustave Courbet otoportreleri. Mecmua Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi, 4(8), 1-23.
• Baron, N. S. (1984). Computer mediated communication as a force in language change. Visible Language, 18(2), 118-141.
• Bozkurt, A., & Biroğul, S. (2012). Bilgiyi kümülatif bir biçimde oluşturup paylaşan siteler: Etkileşimli sözlükler. Bilişim Dergisi, 6(140), 16-69.
• Cuddon, J. A. (1982). A Dictionary o f Literary Terms. London: Penguin Books.
• Çalışlar, R. F. (2011). Nietzsche ve biyografi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• Çavdar, N. (2017). Tarihsel biyografi inşasında sübjektiflik sorunu. Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi, (60), 627-644.
• Çelebioğlu, S. (2007). Türk Edebiyatı’nda modern biyografinin doğuşu. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Boğaziçi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• Çetin, M. (2012). Biyografi kitabı. İstanbul: Biyografi Net Yayınları.
• Çetişli, İ. (2006). Batı edebiyatında edebî akımlar. Ankara: Akçağ Yayınları.
• Çomu, T. (2012). Video paylaşım ağlarında nefret söylemi: Youtube örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• Çölmekçioğlu, T. (2019). Tahsin Yücel’in romanlarında anlatım teknikleri. Yayımlanmamış Lisans Tezi. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• De Wever, B., Schellens, T., Valcke, M., & Van Keer, H. (2006). Content analysis schemes to analyze transcripts of online asynchronous discussion groups: A review. Computers and Education, 46(1), 6-28.
• Dervişcemaloğlu, B. (2017). Biyografik bir roman örneği: Ahmet Hamdi Tanpınar’ın Son Savunması-Her şey bana karşı. Marmara Türkiyat Araştırmaları Dergisi, 4(2), 329-338.
• Er, H. (2010). Sosyal bilgiler eğitimi kapsamında ilköğretim öğrencilerinin “biyografi” kullanımına ilişkin görüşleri. Yayımlanmamış Doktora Tezi. Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
• Herring, S. C. (2004). Computer-Mediated Discourse Analysis: An approach to researching online behavior. In S. A. Barab, R. Kling, & J. H. Gray (Eds.), Designing for virtual communities in the service of learning (pp. 338-376). Cambridge: Cambridge University Press.
• Kaçmaz Ateş, Ö. (2013). Deneysel otoportre çözümlemeleri. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Sanat Çalışması Raporu. Hacettepe Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü.
• Kılıçeri Öztokat, N. (2020). Tahsin Yücel’in bakışıyla toplum, dil, kültür. Çağdaş Türk Dili Dergisi (Tahsin Yücel Özel Sayısı), (389), 268-271.
• Koruç, E. (2018). Günümüz sanatında otobiyografik anlatılar. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Sanat Çalışması Raporu. Hacettepe Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü.
• Kütükoğlu, M. (1991). Tarih araştırmalarında usul. İstanbul: Kubbealtı Neşriyat.
• Lancien, Th. (1998). Le multimédia. Paris: Clé International.
• Mammadova, A. (2021). Edebi ve sanatsal müzik eserlerinde portre türünün uygulama özelliklerinin araştırılması. Rast Müzikoloji Dergisi, 9(1), 2583-2594.
• Marra, R. M., Moore J. L., & Klimczak A. K. (2004). Content analysis of online discussion forums: A comparative analysis of protocols. Educational Technology Research and Development, 52(2), 23–40.
• Mazur, J. M. (2004). Conversation analysis for educational technologists: theoretical and methodological issues for researching the structures, processes and meaning of on-line talk. In D. H. Jonassen (Ed.), Handbook for Research in Educational Communications and Technology (pp. 1073-1098). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
• Morner, K. R. (1975). NTC’s dictionary of literary terms. Pennsylvania, USA: National Textbook Company.
• Öcal, O. (2012). Tahsin Yücel’in romanlarında bireyin dramı, yapı ve ironi. Ankara: Akçağ Yayınları.
• Özbek, S. (2012). Kelimelerle resim yapanlar, yeni Türk Edebiyatında edebî portre türüne bir bakış. Yeni Türk Edebiyatı Araştırmaları, 4(7), 245-260.
• Özüaydın, E. (2020). Çalışmak alanıdır yazmak. Çağdaş Türk Dili Dergisi (Tahsin Yücel Özel Sayısı), (389), 258-259.
• Özyer, N. (1993). Edebi tür olarak otobiyografi ve iki örnek. Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 10(1), 73-85.
• Sağır, A. (2012). Küresel dünyanın yeni sosyal paylaşım mekânları: İnternet sözlüklerinin sosyolojik çözümlemesi. Sosyoloji Dergisi, (26), 1-31.
• Sarıkaya, B. (2021). Tutkulu okurlar için Tahsin Yücel’in romanları arasında bir gezinti. Sin Edebiyat, (26), 24-29.
• Söğüt, F. (2020). İnternet sözlüklerinde mekânsal ötekileştirme üzerine bir araştırma: Ekşi Sözlük'te Esenyurt başlığı örneği. Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi, 8(1), 45- 68.
• Tilbe, A. (2020). Tahsin Yücel’in roman anlayışı. Çağdaş Türk Dili Dergisi (Tahsin Yücel Özel Sayısı), (389), 328-331.
• Turan, S. (Ed.) (2019). Eğitimde araştırma yöntemleri (1. Baskı). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.
• Türk Dil Kurumu. (1998). Türkçe Sözlük (1. Cilt). Ankara: Türk Tarih Kurumu Basım Evi.
• Uçkan, Ö. (2012). Sözlükler: Türkiye İnternet kültürünün vazgeçilmezi... Bilişim: Aylık Bilişim Kültürü Dergisi, 40(140), 22-27.
• Uslu, M. (2007). Biyografi (Maddesi). Ansiklopedik Türk Dili ve Edebiyatı Terimleri Sözlüğü. İstanbul: Yağmur Yayınları.
• Uysal, A. (2009). Yüzün ötesi- portre kurmak üzerine. Sanat ve Tasarım Dergisi, 1(4), 107-122.
• Üngüren, E. (2019). Yeni medya iletişim kanalı olarak katılımcı sözlük sitelerine yönelik bir değerlendirme. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 11(8), 2878- 2907.
• Wilson, S.M., & Peterson, L. C. (2002). The anthropology of online communities. Annual Review of Anthropology, (31), 449-467.
• Yağcı, Ö. (2020). Tahsin Yücel: Türkçe sevdasının görünmez çalışkanı. Çağdaş Türk Dili Dergisi (Tahsin Yücel Özel Sayısı), (389), 298-304.
• Yaman, Ö. (2014, 26 Ağustos). Otoportre. Evrensel. https://www.evrensel.net/yazi/72136/otoportre
• Yazıcı, T. (2016). Yeni medyanın nefret dili: Suriyeli mültecilerle ilgili Ekşi Sözlük örneği. Global Media Journal TR Edition, 7(13), 115-136.
• Yıldırım, A. & Şimşek, H. (2005). Sosyal Bilimlerde nitel araştırma yöntemleri (5. Baskı). Ankara: Seçkin Yayıncılık.
• Yıldırım, O., & Başer E. (2016). İnternetin girişimciliği kapsamında değişen enformasyon siteleri üzerine bir değerlendirme. Global Media Journal TR Edition, 6(12), 172-200.
• Yücel, T. (1990). Kara Kitap üzerine. Hürriyet Gösteri, (120), 45- 48