Objective: This study aimed to determine the factors influencing branch preference among final-year medical students (interns) and the impact of gender roles on these choices.
Methods: This cross-sectional study was conducted with 190 final-year intern doctors at a university. Data was collected using a questionnaire developed by the researchers. The questionnaire included questions about participants' sociodemographic data, factors affecting specialty choice such as salary, on-call duty, malpractice lawsuits, stress level of the specialty, and items from the ‘Attitudes Towards Gender Roles Scale’.
Results: 95.0% of participants indicated that they were considering a specialty after graduation, with 48.4% preferring internal medicine disciplines and 22.1% expressing a desire to work abroad. It was determined that role modeling by assistants or faculty members (Odds Ratio [OR]: 2.8; Confidence Interval [CI]: 1.1–6.9) and performance-based remuneration (OR: 5.6; CI: 1.8–17.8) were significant determinants in the specialty choices of interns. A total of 22.5% of interns expressed a desire to migrate abroad, and this desire was significantly associated with future planning (OR: 2.7; CI: 1.0–7.3; p: 0.044) and being an foreign students, (OR: 7.6; CI: 2.1–26.7; p = 0.001). Female interns predominantly preferred internal medicine, while male interns leaned toward surgical specialties, with the difference being statistically significant (p: 0.016). The mean score of the Gender Roles Attitude Scale was 56.84±11.05 for those preferring internal medicine and 55.06±12.75 for surgical specialties, with no statistically significant difference between the two groups (p: 0.087).
Conclusion: The study revealed that key determinants of specialty choice include taking professors as role models, financial incentives, and gender, whereas gender roles had no statistically significant effect. It is recommended that physician employment policies consider these determinants.
Amaç: Bu araştırmanın amacı, Tıp fakültesi son sınıf öğrencilerinin (intern) kariyer tercihindeki belirleyicileri ile toplumsal cinsiyet rollerinin etkisini belirlemektir.
Yöntem: Kesitsel tipteki araştırma bir üniversite son sınıf 190 intern hekim ile yürütülmüştür. Veriler araştırmacılar tarafından oluşturulan anket formu ile toplanmıştır. Anket formunda katılımcıların sosyodemografik verileri, branş tercihini etkileyebilecek olan ücretlendirme, nöbet varlığı, malpraktis davaları, branşın stres düzeyi gibi değişkenler ile ‘Toplumsal Cinsiyet Rolleri Tutum Ölçeği’ soruları yer almaktadır.
Bulgular: Katılımcıların %95,0’ı mezuniyet sonrası uzmanlık düşündüğünü ve en çok (%48,4) dahili bölümlerden birini tercih edeceğini belirtmiş olup %22,1’i yurt dışında çalışmak istediğini bildirmiştir. İnternlerin branş tercihinde asistan ya da hocaları rol model alma (Odds Oranı [OO]: 2,8; Güven Aralığı [GA]: 1,1–6,9; p: 0,025) ve performansa dayalı ücretlendirmenin (OO: 5,6; GA: 1,8–17,8; p: 0,003) önemli belirleyiciler olduğu tespit edilmiştir. İnternlerin %22,5’i yurt dışına göç etme isteğini dile getirmiş olup, bu isteğin gelecek planlama (OO: 2,7; GA: 1,0–7,3; p: 0,044) ve yabancı uyruklu öğrenci olma (OO: 7,6; GA: 2,1–26,7; p=0,001) ile anlamlı olduğu görülmüştür. Kadın internler daha çok dahili erkeklerin ise cerrahi branşları tercih ettiği ve aradaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu belirlenmiştir (p:0,016). Dahili branş seçeceğini bildirenlerin Toplumsal Cinsiyet Roller Tutum Ölçeği puan ortalaması 56,84±11,05 iken cerrahi için 55,06±12,75 bulunmuş olup; aradaki fark istatistiksel olarak anlamlı değildir (p: 0,087). Sonuç: Araştırma sonunda branş tercihinde etkili belirleyenler olarak; hocaları rol model alma, finansal teşvikler ve cinsiyetin önemli etkisi olduğu görülürken, toplumsal cinsiyet rollerinin istatistiki olarak anlamlı etkisi olmadığı görülmüştür. Hekim istihdam politikalarında mevcut belirleyenlerin göz önünde bulundurulması önerilir.
Birincil Dil | Türkçe |
---|---|
Konular | Sağlık Sistemleri, Sağlık Yönetimi, Tıp Eğitimi |
Bölüm | Araştırma Makalesi |
Yazarlar | |
Yayımlanma Tarihi | 8 Ocak 2025 |
Gönderilme Tarihi | 19 Eylül 2024 |
Kabul Tarihi | 7 Ocak 2025 |
Yayımlandığı Sayı | Yıl 2024 Cilt: 33 Sayı: 6 |