Öz
Bireylerin
yaşamlarında önemli bir yer tutan boş zaman etkinliklerine her fırsatta katılım
sağlamak mümkün olmamakta ve bireylerin karşısına bir takım engeller
çıkmaktadır. Bu çalışmada Bartın ilindeki yükseköğretim kurumlarında öğrenim
gören öğrencilerin rekreatif etkinliklere katılımlarında karşılaştıkları
engeller, belirli demografik değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmaktadır.
Çalışma, genel tarama modellerinden kesit alma yöntemine göre yapıldı.
Üniversite öğrencilerinin boş zaman engellerini belirlemek adına “Boş Zaman
Engelleri Ölçeği” kullanıldı. Veriler kolayda örnekleme yöntemiyle seçilmiş
olan 122 (%34.7) “Kadın” ve 230 (%65.3) “Erkek” toplam 352 üniversite
öğrencisinden toplanmıştır. Verilerin normal dağılımını görmek için
Kolmogorov-Smirnov normallik testi uygulandı. Verilerin parametrik test
koşullarına uygun olduğu tespit edildi. Anlamlı farklılıklar için bağımsız
örneklemlerde t testi ve tek yönlü varyans analizi (ANOVA) testleri uygulandı.
Sonuç olarak, Sınıf düzeyi, Yaş, Refah seviyesi, Boş zaman değerlendirme güçlüğü, Üniversite rekreasyon
alanlarının yeterliliği, değişkenlerinde istatistiksel olarak anlamlı
bir fark bulunmamıştır (p>.05). Cinsiyet
değişkeninin Tesis/ Hizmet, Zaman, İlgi eksikliği ve toplam puan
ortalamları ile Bölüm değişkeninin Tesis/ Hizmet, Zaman alt boyutları ile
toplam puan ortalamlarında anlamlı farklılık tespit edilmiştir (p<.05).
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Alexandris, K. ve Carroll, B., (1997). Yunanistan'da rekreasyonel spor katılımı için güdüler. Spor hizmetlerinin planlanması ve sağlanması için çıkarımlar. Avrupa Beden Eğitimi Dergisi, 3 (2), 129-143.
- Büyüköztürk, S. (2006). Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı. Ankara: Pegem Yayınları.
- Büküşoğlu N, Bayturan AF (2005). Boş Zaman Etkinliklerinin Gençlerin Psiko-Sosyal Durumlarına İlişkin Algısı Üzerindeki Rolü, Ege Tıp Dergisi, 44 (3), İzmir.
- Çebi, M., Eliöz, M., Yamak, B., Satıcı. (2018). Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi Cilt:3 sayı: 1
- Demirel, M., Harmandar, D. (2009). Üniversite Öğrencilerinin Rekreasyonel Etkinliklere Katılımlarında Engel Oluşturabilecek Faktörlerin Belirlenmesi, Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 6 (1), 839–846
- Ekici E.N., Kalkavan A., Üstün D.Ü., Gündüz B.(2014) ‘Üniversite Öğrencilerinin Sportif ve Sportif Olmayan Rekreatif Etkinliklere Katılmalarına Engel Olabilecek Unsurların İncelenmesi’ Spor ve Eğitim Bilimleri Dergisi,1(1),1-13
- Gümüş, H. Işık, Ö., Karakullukçu, Ö., Yıldırım, İ. (2016).Ortaöğretim Kurumlarında Serbest Zaman Fiziksel Aktivite Kısıtlayıcıları. International Journal of Sport Culture and Science, 2 (Special Issue 1), 814-825. DOI: 10.14486/IJSCS152
- Gürbüz B., Karaküçük S. (2007). Boş Zaman Engelleri Ölçeği-28: Ölçek Geliştirme, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi,
- Jackson, E.L. (1997). Seyircinin gözünde: Samdahl ve Jekuvobich (1997) hakkında bir yorum, "Boş zaman kısıtlamalarının bir eleştirisi: Karşılaştırmalı analizler ve anlayışlar". Boş Araştırma Dergisi, 29 (4): 458-468.
- Karaca, A.A. (2015). Boş Zaman Katılımı, Psikolojik İyi Olma Ve Boş Zaman Engelleri İle Baş Etme Stratejilerinin Üniversite Öğrencileri Üzerinde İncelenmesi, Akdeniz Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü. Yüksek Lisans Tezi, Antalya.
- Karaküçük, S. ve Gürbüz, B. (2007a). Rekreasyon ve Kent(li)leşme. Gazi Kitabevi, Ankara.
- Little D., Conteptions of Leisure Contraints Negotation: a Response to the Schneider and Wilhelm Stans Coping Model, Leisure Sciences, No 29, (2007) 403-408
- Müderrisoğlu, H., Aşıkkutlu, H. S., Kalaycı, A., Salantur, B., 2006. Rekreasyonel Motivasyonların Belirlenmesi: Spor Tesisi Örneği. Düzce Üniversitesi Ormancılık Dergisi, Cilt:2 Sayı:2, sf 15– 23, Düzce
- Ozturk, H., (2016) The Obstacles Affecting Shopping Center Employees’ Participation in Recreational Activities, Journal of Social Sciences, 47:1, 41-48,DOI:10.1080/09718923.2016.11893542
- Özşaker, M. (2012) Gençlerin boş zaman aktivitelerine katılamama nedenleri inceleme. Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dergisi, 14 (1): 126-131.
- Parham L.D. (1996). Perspective on play. In R Zemke and F Clark (eds)Occupational Science: The Evolving Discipline. Philadelphia, PA: FA Davis.
- Pehlivan, R. (2007). “Lisans düzeyinde turizm eğitimi alan öğrencilerin sektör ile ilgili tutumlarının mezuniyet sonrası kariyer seçimlerine etkisi”. Yayınlanmamış Y.L. Tezi, Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Aydın.
- Has, F., Öztürk, H. (2016). Sağlık Sektöründe Çalışanların Rekreasyon Etkinliklerine Katılımcılarının Önündeki Engellerin Belirlenmesi, 3. Uluslararası Spor Bilimleri Turizm ve Rekreasyon Öğrenci Kongresi 27-29 Mayıs 2016, Gaziantep.
- Tolan, Barlas. Çağdaş Toplumun Bunalımı, İktisadi Ve İdari Bilimler Akademisi yay, Ankara 1980
- Tordkilsen, G. (2005) Leisure and Recration Management. 5. Baskı.
- Türkmen, M., Kul, M., Genç, E., & Sarıkabak, M. (2013). Konaklama işletmesi yöneticilerinin rekreasyon algı ve tutumlarının değerlendirilmesi: Batı Karadeniz Bölgesi örneği. Turkish Studies, 8(8), 2139-2152.
Öz
It
is not possible to participate in the leisure activities, which have an
important place in the lives of individuals at every opportunity, and there are
some obstacles to individuals. In this study, it is aimed to investigate the
obstacles faced by the students in higher education institutions in Bartın in
their participation in recreational activities in terms of certain demographic
variables. The “Leisure Barriers Scale“ was used to determine the leisure time
barriers of university students. Data were collected from 122 (34.7%) female
and 230 (65.3%) male, 352 university students selected by easy sampling method.
Kolmogorov-Smirnov normality test was performed to see the normal distribution
of the data. The data were found to be in accordance with parametric test
conditions. Independent samples t-test and one-way ANOVA tests were used for
significant differences. As a result, no statistically significant difference
was found the variables of Class level, Age, Prosperity level, Leisure
evaluation difficulty, University recreation areas adequacy (p> .05).
Significant differences were found between Facility / Service, Time, Lack of
Interest and total score means of the gender variable and Facility / Service,
Time sub-dimensions of the Department variable (p <.05).
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Alexandris, K. ve Carroll, B., (1997). Yunanistan'da rekreasyonel spor katılımı için güdüler. Spor hizmetlerinin planlanması ve sağlanması için çıkarımlar. Avrupa Beden Eğitimi Dergisi, 3 (2), 129-143.
- Büyüköztürk, S. (2006). Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı. Ankara: Pegem Yayınları.
- Büküşoğlu N, Bayturan AF (2005). Boş Zaman Etkinliklerinin Gençlerin Psiko-Sosyal Durumlarına İlişkin Algısı Üzerindeki Rolü, Ege Tıp Dergisi, 44 (3), İzmir.
- Çebi, M., Eliöz, M., Yamak, B., Satıcı. (2018). Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi Cilt:3 sayı: 1
- Demirel, M., Harmandar, D. (2009). Üniversite Öğrencilerinin Rekreasyonel Etkinliklere Katılımlarında Engel Oluşturabilecek Faktörlerin Belirlenmesi, Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 6 (1), 839–846
- Ekici E.N., Kalkavan A., Üstün D.Ü., Gündüz B.(2014) ‘Üniversite Öğrencilerinin Sportif ve Sportif Olmayan Rekreatif Etkinliklere Katılmalarına Engel Olabilecek Unsurların İncelenmesi’ Spor ve Eğitim Bilimleri Dergisi,1(1),1-13
- Gümüş, H. Işık, Ö., Karakullukçu, Ö., Yıldırım, İ. (2016).Ortaöğretim Kurumlarında Serbest Zaman Fiziksel Aktivite Kısıtlayıcıları. International Journal of Sport Culture and Science, 2 (Special Issue 1), 814-825. DOI: 10.14486/IJSCS152
- Gürbüz B., Karaküçük S. (2007). Boş Zaman Engelleri Ölçeği-28: Ölçek Geliştirme, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi,
- Jackson, E.L. (1997). Seyircinin gözünde: Samdahl ve Jekuvobich (1997) hakkında bir yorum, "Boş zaman kısıtlamalarının bir eleştirisi: Karşılaştırmalı analizler ve anlayışlar". Boş Araştırma Dergisi, 29 (4): 458-468.
- Karaca, A.A. (2015). Boş Zaman Katılımı, Psikolojik İyi Olma Ve Boş Zaman Engelleri İle Baş Etme Stratejilerinin Üniversite Öğrencileri Üzerinde İncelenmesi, Akdeniz Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü. Yüksek Lisans Tezi, Antalya.
- Karaküçük, S. ve Gürbüz, B. (2007a). Rekreasyon ve Kent(li)leşme. Gazi Kitabevi, Ankara.
- Little D., Conteptions of Leisure Contraints Negotation: a Response to the Schneider and Wilhelm Stans Coping Model, Leisure Sciences, No 29, (2007) 403-408
- Müderrisoğlu, H., Aşıkkutlu, H. S., Kalaycı, A., Salantur, B., 2006. Rekreasyonel Motivasyonların Belirlenmesi: Spor Tesisi Örneği. Düzce Üniversitesi Ormancılık Dergisi, Cilt:2 Sayı:2, sf 15– 23, Düzce
- Ozturk, H., (2016) The Obstacles Affecting Shopping Center Employees’ Participation in Recreational Activities, Journal of Social Sciences, 47:1, 41-48,DOI:10.1080/09718923.2016.11893542
- Özşaker, M. (2012) Gençlerin boş zaman aktivitelerine katılamama nedenleri inceleme. Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dergisi, 14 (1): 126-131.
- Parham L.D. (1996). Perspective on play. In R Zemke and F Clark (eds)Occupational Science: The Evolving Discipline. Philadelphia, PA: FA Davis.
- Pehlivan, R. (2007). “Lisans düzeyinde turizm eğitimi alan öğrencilerin sektör ile ilgili tutumlarının mezuniyet sonrası kariyer seçimlerine etkisi”. Yayınlanmamış Y.L. Tezi, Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Aydın.
- Has, F., Öztürk, H. (2016). Sağlık Sektöründe Çalışanların Rekreasyon Etkinliklerine Katılımcılarının Önündeki Engellerin Belirlenmesi, 3. Uluslararası Spor Bilimleri Turizm ve Rekreasyon Öğrenci Kongresi 27-29 Mayıs 2016, Gaziantep.
- Tolan, Barlas. Çağdaş Toplumun Bunalımı, İktisadi Ve İdari Bilimler Akademisi yay, Ankara 1980
- Tordkilsen, G. (2005) Leisure and Recration Management. 5. Baskı.
- Türkmen, M., Kul, M., Genç, E., & Sarıkabak, M. (2013). Konaklama işletmesi yöneticilerinin rekreasyon algı ve tutumlarının değerlendirilmesi: Batı Karadeniz Bölgesi örneği. Turkish Studies, 8(8), 2139-2152.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Spor Hekimliği |
| Bölüm | Derleme |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 14 Temmuz 2019 |
| Gönderilme Tarihi | 19 Nisan 2019 |
| Kabul Tarihi | 13 Temmuz 2019 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2019 |