Stratejik Planlamada Farkındalık: Üniversitelerdeki Akademik ve İdari Personel Üzerine Bir Araştırma

Year 2021, Volume: 10 Issue: 2, 1302 - 1326, 30.06.2021

Hasan Dağlar

https://doi.org/10.15869/itobiad.860277

Abstract

Bu araştırmanın konusu, devlet üniversitelerinde akademik ve idari personel olarak çalışanların stratejik planlama konusundaki farkındalıklarını bilgi, algı ve süreç açısından ölçmektir. Stratejik planlama konusu ve sürecinin üniversite çalışanları tarafından iyi bir şekilde bilinmesi, algılanması ve farkındalıklarının artırılması, stratejik planlamadan beklenen faydaya ulaşılabilmesi bakımından önemli görülmektedir.
Araştırmanın amacı, üniversitede akademik ve idari personel olarak çalışanların stratejik planlama konusundaki bilgilerini, algılarını ve sürece katılımlarını kapsayan stratejik planlamayla ilgili farkındalıklarının incelenmesidir.
Araştırmanın yöntemi, stratejik planlamada farkındalık ölçeğine bazı demografik değişkenlerle ilgili sorular eklenerek anket formu hazırlanmış ve veriler anket yoluyla toplanmıştır. Üniversite personelinin stratejik planlamayla ilgili farkındalıkları belirlenen değişkenlere göre ölçülmüş ayrıca istatistiksel analizi yapılmış ve sonuçları yorumlanmıştır.
Devlet üniversitelerinde stratejik planlama ile ilgili çalışmalara katılanların stratejik planlama farkındalığı, katılmayanlara göre daha yüksek çıkmıştır. Üniversite çalışanlarının stratejik planlama farkındalığında eğitim düzeyleri ve yaş grupları açısından istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık bulunamamıştır. Mesleki tecrübe açısından yirmi yıldan daha fazla tecrübesi olanların stratejik planlama farkındalığı daha yüksek bulunmuştur. Devlet üniversitelerinde çalışan akademik ve idari personelin stratejik planlamayla ilgili farkındalıkları yüksek bulunmuştur. Akademik veya idari personel olma, yönetici olma veya cinsiyet gibi değişkenlere göre stratejik planlama farkındalığında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık olmadığı belirlenmiştir. Üniversitelerde yapılan stratejik planlar hakkında akademik ve idari personel olarak çalışanların farkındalıklarının artırılmasının, stratejik planların etkinliği açısından faydalı olacağı sonucuna varılmıştır.

Keywords

Stratejik Planlama, Farkındalık, Stratejik Düşünce, Üniversite Yönetimi, Personel

Awareness in Strategic Planning: A Research on Academic and Administrative Staff in Universities

Abstract

The subject of this research is to measure the awareness of those who work as academic and administrative staff in state universities on strategic planning in terms of knowledge, perception and process. In order to achieve the expected benefit from strategic planning, it is important to know, perceive and increase awareness of the subject and process of strategic planning by university staff.
The aim of this research is to examine the strategic planning awareness of the academic and administrative staff of the university regarding strategic planning, which contains their knowledge, perceptions and participation in the process.
The method of the study, the questionnaire was prepared by adding questions about some demographic variables to the awareness scale in strategic planning and the data were collected through a questionnaire. The awareness of the university staff about strategic planning was measured according to the determined variables, and also statistical analysis was made and the results were interpreted.
The strategic planning awareness of those who participated in studies on strategic planning at state universities was higher than those who did not. No statistically significant difference was found in terms of education levels and age groups in the strategic planning awareness of university employees. The strategic planning awareness of those who have more than 20 years professional experience was found to be higher. The awareness of academic and administrative staff working in state universities on strategic planning was found to be high. There was no statistically significant difference in strategic planning awareness according to variables such as being an academic or administrative staff, being a manager or gender. It has been concluded that ıncreasing the awareness of the employees as academic and administrative staff about the strategic plans made in universities will be beneficial in terms of the effectiveness of the strategic plans.

Keywords

Strategic Planning, Awareness, Strategic Thinking, University Management, Staff

References

• Akgemci, T. (2008). Stratejik Yönetim, 2.baskı, Ankara: Gazi Kitabevi.
• Ansoff H. I., Kipley D., Lewis A. O., Stevens R. H., Ansoff R. (2019). Implanting Strategic Management, Third Edition, Cham: Palgrave Macmillan.
• Arabacı, İ. B., Namlı, A., Zincirli, M. ve Özer, F. (2015). Eğitim Kurumlarının Stratejik Plan Geliştirme ve Uygulama Sürecinde Karşılaştıkları Sorunlar Ve Çözüm Önerileri, K. Ü. Kastamonu Eğitim Dergisi, 23(4), 1453-1470.
• Bağdigen, M. ve Avcı, M. (2013). Kamu İdarelerinde Stratejik Plan Uygulamasına Yönelik Ampirik Bir Analiz, Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 9 (2), 35-64.
• Bakoğlu, R. (2010). Çağdaş Stratejik Yönetim, İstanbul: Beta Basım Yayım Dağıtım.
• Birinci, M. (2014). Üniversitelerde Stratejik Yönetim Uygulamalarının Performansa Etkileri: Devlet ve Vakıf Üniversitelerinin Karşılaştırmalı Analizi, Yükseköğretim Dergisi, 4(2), 1-13. doi:10.2399/yod.14.018
• Bovee C. L. ve Thill J. V., (2001). Business In Action, New Jersey: Prentice Hall.
• Bryson J. M. and Roering W. D. (1988). Initiation Of Strategic Planning By Governments, Public Administration Review, 48(6), 995-1004.
• Burrell D. N., Anderson M., Bessette D. ve Dawson M. (2011). A Contemporary Evaluation Of Universities And Sustainability Strategic Planning, Revıew Of Management Innovatıon Creatıvıty, 4(11), 65-80.
• Clegg S. R., Schweitzer J., Whittle A. ve Pitelis C., (2017). Strategy Theory and Practice, 2nd Edition, London: Sage Publications.
• Coşkun, B. ve Pank Yıldırım Ç. (2018). Türkiye’de Stratejik Planlama: Son Dönem Gelişmelerin İncelenmesi, Strategic Public Management Journal, 4(8), 1-16.
• Dağlar, H. (2019). Stratejik Planlama Kapsamında Türkiye’deki Üniversitelerin Stratejik Amaçlarının Analizi, Journal of Emerging Economies and Policy, 4(1), 1-12.
• Dinçer, Ö. (2007). Stratejik Yönetim ve İşletme Politikası, 8. Baskı, İstanbul: Alfa Basım Yayım.
• Eren, E. (2010). Örgütsel Davranış ve Yönetim Psikolojisi, 12. Baskı, İstanbul: Beta Yayıncılık.
• Eren, E. (2013). Stratejik Yönetim ve İşletme Politikası, 9. Baskı, İstanbul: Beta Yayıncılık.
• Eren, V., Orhan U., ve Dönmez, D. (2014). Üniversitelerde Stratejik Planlama Süreci: Devlet Ve Vakıf Üniversitelerinde Karşılaştırmalı Bir Araştırma, Amme İdaresi Dergisi, 47(2), 121-143.
• Erkan, V. (2008). Kamu Kuruluşlarında Stratejik Planlama Türkiye Uygulaması Ve Kuruluşlarda Başarıyı Etkileyen Faktörler, Ankara: DPT yayını, No:2759.
• George B., Monster J. ve Walker R. M. (2019). Does Strategic Planning İmprove Organizational Performance? A Meta-Analysis, Public Administration Review, 79(6), 810–819.
• Güney, S. (2017). Sosyal Psikoloji, Ankara: Nobel Yayınevi.
• Karagöz, Y. (2017). SPSS ve AMOS Uygulamalı Nicel Nitel Karma Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği, Ankara: Nobel Yayınevi.
• Nalcı Arıbaş, N. (2013). Kamuda Stratejik Planlamanın Katılımcılık Boyutu, Akademik Yaklaşımlar Dergisi, 4(1), 80-100.
• Nowak R., (2021). Process Of Strategic Planning And Cognitive Diversity As Determinants Of Cohesiveness And Performance, Business Process Management Journal, 27(1), 55-74. doi; 10.1108/BPMJ-09-2019-0401
• Robbins S. P. ve Coulter, M. (2009). Management, Tenth edition, Pearson International Edition.
• T.C. Kalkınma Bakanlığı, (2018). Üniversiteler İçin Stratejik Planlama Rehberi. Erişim adresi: http://www.sp.gov.tr/
• Ülgen, H. ve Mirze, S. K. (2004). İşletmelerde Stratejik Yönetim, İstanbul: Literatür Yayınları.
• Yakut, H. ve Korkmazyürek, H. (2012). Stratejik Planlama Farkındalığı İçin Bir Ölçek Geliştirme Çalışması: Güvenirliği Ve Geçerliği, Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 9(2), 159-170.
• Yıldırım, H. ve Tahtalıoğlu, H. (2016). Türk Kamu Yönetimi Stratejik Plan Uygulamasında Sahiplenme Ve Katılım Sorunları, Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 6(2), 2016, 181-196.
• Yiyit, T. ve Çorbacıoğlu, S. (2014). Devlet Üniversitelerinde Stratejik Planlama Ve Örgütsel Öğrenme İlişkisi Üzerine Bir Araştırma, Yönetim Bilimleri Dergisi, 12(24), 171-204.
• Yörük, D. ve Bozok, Y. (2015). Kamu Kurumlarında Stratejik Planlama Süreci ve Yöneticilerin Algısı: Afyon Kocatepe Üniversitesi Örneği, Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 29(1), 1-18.
• Yükseköğretim Bilgi Yönetim Sistemi, (2021). Erişim tarihi: 10.01.2021 https://istatistik.yok.gov.tr/