Abstract
In this paper, information about Hafız Master Hodja İlhan TOK’s life and personality will be given, who is one of the important reciters of “Mild İstanbul Dialect and its Style” which is formally and informally acknowledged regarding the recitation method of the Holy Qur’an in Turkey today. Furthermore, Master Hodja's -who is a native of Düzce, formally 58, informally 70 years of service for the Holy Qur’an beginning at the age of seven from İlyas Hodja who is called his “Hodja of Besmele” (an idiom referring to the primary stage of reading Qur'an), in the style of learning while teaching others, will be mentioned. In particular, the necessity of “Tashîh-i Hurûf" courses ("Correction of the Articulation of Arabic letters") which are of importance in the services of the Holy Qur’an initiated by Turkish Presidency of Religious Affairs on 3rd April 2006 in Ankara under the coordinatorship of Hafız Master Hodja İlhan TOK, their student election style and curriculum will be pointed out. Among the other subjects are Hafız TOK’s spiritual (tasavvufi), literary personality, his approach to the relation between music and Qur’an on the basis of services for the Holy Qur’an.
Key Words: Hafız İlhan TOK, the Holy Qur'an, Recitation of the Holy Qur'an, Reciter of the Holy Qur'an, Services for the Holy Qur'an.
Keywords
Abstract
Bu makalede Kur’ân-ı Kerîm okuyuş usulünde, günümüz Türkiye’sinde resmen ve gayri resmî olarak kabul gören “Mutedil İstanbul Ağzı ve Tavrı”nın önemli Kârî’lerinden birisi olan Hafız İlhan TOK Hocaefendinin hayatı, kişiliği hakkında bilgiler verilecektir. İlaveten aslen Düzceli olan Hocaefendinin yedi yaşlarında “Besmele” hocası İlyas efendiden bir yandan öğrenip bir yandan öğretmeye başladığı Kur’ân-ı Kerîm’e resmen 58 yıl, gayri resmi olarak 70 yıl verdiği hizmetlerine değinilecektir. Makalede özel olarak Hafız İlhan TOK Hocaefendinin Kur’ân-ı Kerîm hizmetlerinde önemli bir yere sahip olan ve 3 Nisan 2006 yılında Diyanet İşleri Başkanlığı Tarafından Ankara’da, Hocaefendinin koordinatörlüğünde başlatılan Tashîh-i Hurûf kurslarına, kursların öğrenci seçimlerine, müfredatına ve gerekliliğine dikkat çekilecektir. Hocaefendinin tasavvufî, edebî kişiliği ve Kur’ân hizmetleri bağlamında mûsikî-Kur’ân ilişkisine yaklaşımı işlenen diğer konular arasındadır.
Anahtar Sözcükler: Hafız İlhan TOK, Kur’ân-ı Kerîm, Kıraat, Kârî, Kur’ân-ı Kerîm Hizmetleri.
Keywords
Details
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Journal Section | Articles |
| Authors | |
| Publication Date | March 23, 2016 |
| Submission Date | December 10, 2015 |
| Published in Issue | Year 2015 Issue: 39 |