Derginin öncelikli amacı; değişik eğitim kademelerindeki uygulama, model geliştirme, kavram geliştirme, program geliştirme, ölçme-değerlendirme ve yönetim modelleri gibi konularda yeni bir vizyon oluşturmaktır. Tali amacı ise; eğitimcilerin akademik çalışmalara yönlendirilmesidir.
Sosyal ve Fen Bilimleri, Eğitim Bilimleri Temel Alanları, Temel Eğitim, Özel Eğitim, Yabancı Dil Eğitimi, Güzel Sanatlar Eğitimi ve Eğitim Yönetimi alanlarında, Araştırma makaleleri ve derlemeler yayınlamak üzere kurulmuş hakemli bir dergidir.