BibTex RIS Cite

Trakya Üniversitesindeki Almanca Öğretmeni Adaylarının Almancadaki "Es" Kelimesinin Anlam Özelliklerini Fark Edebilme Seviyeleri

Year 2011, Volume: 1 Issue: 2, - , 27.12.2013

Sevinç Sakarya Maden Selma Akol , Recep Baltaş Fatma Çağırgan Aylin Öztürk

Abstract

Bu çalışmada 2010-2011 eğitim-öğretim yılı Trakya Üniversitesi Eğitim FakültesiYabancı Diller Bölümü Almanca öğretmenliği Ana Bilim Dalı 4. sınıf ve yükseklisans öğrencilerine “es” kelimesinin yer aldığı 15 adet Almanca cümle verilmiş,bu cümleleri Türkçeye çevirmeleri ve her bir cümlede yer alan “es” kelimesinin görevininne olduğunu belirtmeleri istenmiş, elde edilen veriler ile Almanca öğretmen adaylarındabir yıllık Almanca zorunlu hazırlık ve 4 yıllık lisans eğitimi sonunda “es” sözcüğününsemantik özelliklerine ilişkin istenilen düzeyde bir farkındalığın sağlanıp sağlanmadığıortaya konmaya çalışılmıştır.

Trakya Üniversitesindeki Almanca Öğretmeni Adaylarının Almancadaki "Es" Kelimesinin Anlam Özelliklerini Fark Edebilme Seviyeleri

Year 2011, Volume: 1 Issue: 2, - , 27.12.2013

Sevinç Sakarya Maden Selma Akol , Recep Baltaş Fatma Çağırgan Aylin Öztürk

Abstract

Bu çalışmada 2010-2011 eğitim-öğretim yılı Trakya Üniversitesi Eğitim FakültesiYabancı Diller Bölümü Almanca öğretmenliği Ana Bilim Dalı 4. sınıf ve yükseklisans öğrencilerine “es” kelimesinin yer aldığı 15 adet Almanca cümle verilmiş,bu cümleleri Türkçeye çevirmeleri ve her bir cümlede yer alan “es” kelimesinin görevininne olduğunu belirtmeleri istenmiş, elde edilen veriler ile Almanca öğretmen adaylarındabir yıllık Almanca zorunlu hazırlık ve 4 yıllık lisans eğitimi sonunda “es” sözcüğününsemantik özelliklerine ilişkin istenilen düzeyde bir farkındalığın sağlanıp sağlanmadığıortaya konmaya çalışılmıştır.

There are 0 citations in total.

Details

Journal Section Makaleler
Authors

Sevinç Sakarya Maden This is me

Selma Akol

Recep Baltaş This is me

Fatma Çağırgan This is me

Aylin Öztürk This is me

Publication Date December 27, 2013
Submission Date December 27, 2013
Published in Issue Year 2011 Volume: 1 Issue: 2

Cite

APA Maden, S. S., Akol, S., Baltaş, R., Çağırgan, F., et al. (2013). Trakya Üniversitesindeki Almanca Öğretmeni Adaylarının Almancadaki "Es" Kelimesinin Anlam Özelliklerini Fark Edebilme Seviyeleri. Yalova Sosyal Bilimler Dergisi, 1(2).
AMA Maden SS, Akol S, Baltaş R, Çağırgan F, Öztürk A. Trakya Üniversitesindeki Almanca Öğretmeni Adaylarının Almancadaki "Es" Kelimesinin Anlam Özelliklerini Fark Edebilme Seviyeleri. YSBD. December 2013;1(2).
Chicago Maden, Sevinç Sakarya, Selma Akol, Recep Baltaş, Fatma Çağırgan, and Aylin Öztürk. “Trakya Üniversitesindeki Almanca Öğretmeni Adaylarının Almancadaki ‘Es’ Kelimesinin Anlam Özelliklerini Fark Edebilme Seviyeleri”. Yalova Sosyal Bilimler Dergisi 1, no. 2 (December 2013).
EndNote Maden SS, Akol S, Baltaş R, Çağırgan F, Öztürk A (December 1, 2013) Trakya Üniversitesindeki Almanca Öğretmeni Adaylarının Almancadaki "Es" Kelimesinin Anlam Özelliklerini Fark Edebilme Seviyeleri. Yalova Sosyal Bilimler Dergisi 1 2
IEEE S. S. Maden, S. Akol, R. Baltaş, F. Çağırgan, and A. Öztürk, “Trakya Üniversitesindeki Almanca Öğretmeni Adaylarının Almancadaki ‘Es’ Kelimesinin Anlam Özelliklerini Fark Edebilme Seviyeleri”, YSBD, vol. 1, no. 2, 2013.
ISNAD Maden, Sevinç Sakarya et al. “Trakya Üniversitesindeki Almanca Öğretmeni Adaylarının Almancadaki ‘Es’ Kelimesinin Anlam Özelliklerini Fark Edebilme Seviyeleri”. Yalova Sosyal Bilimler Dergisi 1/2 (December 2013).
JAMA Maden SS, Akol S, Baltaş R, Çağırgan F, Öztürk A. Trakya Üniversitesindeki Almanca Öğretmeni Adaylarının Almancadaki "Es" Kelimesinin Anlam Özelliklerini Fark Edebilme Seviyeleri. YSBD. 2013;1.
MLA Maden, Sevinç Sakarya et al. “Trakya Üniversitesindeki Almanca Öğretmeni Adaylarının Almancadaki ‘Es’ Kelimesinin Anlam Özelliklerini Fark Edebilme Seviyeleri”. Yalova Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 1, no. 2, 2013.
Vancouver Maden SS, Akol S, Baltaş R, Çağırgan F, Öztürk A. Trakya Üniversitesindeki Almanca Öğretmeni Adaylarının Almancadaki "Es" Kelimesinin Anlam Özelliklerini Fark Edebilme Seviyeleri. YSBD. 2013;1(2).
 Download Cover Image