Arzu Arıkan profil resmi
Arzu Arıkan Doç. Dr. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
Yayın 10 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 19
10 Yayın
3 Hakemlik
19 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Okul Öncesi Eğitim

Kurum

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ROBOTİK UYGULAMALARI
Yayın Bilgisi: 2024 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1346188
ATIF 1 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2085

1

4

2085

Çocuklarda Sosyal Duyarlılığın Geliştirilmesi: ‘Sokak Hayvanlarının Yardımcıları’ Projesi
Yazarlar: Arzu Arıkan , Yonca Bakır, Meltem Özden
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15393

0

1

15393

4

1

3146

Yayınlar

0

601

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ROBOTİK UYGULAMALARI
Yayın Bilgisi: 2024 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1346188
FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2085

4

2085

0

857

1

3146

Erken Okuryazarlık Becerilerine Yönelik Dil Destek Çalışmalarında Ailelerin Tercihleri
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.774896
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2360

0

2360

1

15393

0

1500

Supporting the Professional Development of Early Childhood Teachers in Head Start: A Case of Acquiring Technology Proficiency
Yazarlar: Arzu Arıkan , David E. Fernie, Rebecca Kantor
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.342996
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1474

0

1474

Okul Öncesi Eğitimde Proje Yaklaşımı: Ağaç Bilimcilerin Araştırmaları Projesi
Yazarlar: Arzu Arıkan , İlayda Kimzan
Yayın Bilgisi: 2016 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2016.37190
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4562

0

4562

Yayınlar

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ROBOTİK UYGULAMALARI
Yayın Bilgisi: 2024 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1346188
ATIF 1 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2085

1

4

2085

4

1

3146

Erken Okuryazarlık Becerilerine Yönelik Dil Destek Çalışmalarında Ailelerin Tercihleri
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.774896
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2360

5

0

2360

7

0

1500

Supporting the Professional Development of Early Childhood Teachers in Head Start: A Case of Acquiring Technology Proficiency
Yazarlar: Arzu Arıkan , David E. Fernie, Rebecca Kantor
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.342996
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1474

2

0

1474

İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.