Hasan Kurnaz profil resmi
Hasan Kurnaz Doç. Dr. Gaziantep Üniversitesi
Yayın 3 Hakemlik 7 CrossRef Atıf 1 TR Dizin Atıf 3
3 Yayın
7 Hakemlik
1 CrossRef Atıf
3 TR Dizin Atıf
0000-0002-5804-946X

Uzmanlık Alanları

Türkçe Eğitimi

Kurum

Gaziantep Üniversitesi

Popüler Yayınları

Üst Bilişsel Okuma Stratejileri Bilgisi, Okuma Zevki ve Okur Benlik Algısının PISA 2018 Okuma Başarısına Etkisi: Ülkeler Arası Bir Karşılaştırma
Yazarlar: Hasan Kurnaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
DOI: 10.35233/oyea.1462891
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 230

0

2

230

Yayınlar

Üst Bilişsel Okuma Stratejileri Bilgisi, Okuma Zevki ve Okur Benlik Algısının PISA 2018 Okuma Başarısına Etkisi: Ülkeler Arası Bir Karşılaştırma
Yazarlar: Hasan Kurnaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
DOI: 10.35233/oyea.1462891
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 230

2

230

Öğrenci Merkezli Uygulamaların Okumaya Yönelik Tutuma Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Hasan Kurnaz , Kadir Korkutan
Yayın Bilgisi: 2023 , Baskent University Journal of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 92

0

92

Destekleme ve Yetiştirme Kurslarına Yönelik Türkçe Öğretmenlerinin Görüşleri
Yazarlar: Hasan Kurnaz , Dilek Kasırga
Yayın Bilgisi: 2021 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.860608
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1559

0

1559

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Baskent University Journal of Education
Baskent University Journal of Education
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları

Hakemlik

Erciyes Journal of Education
Erciyes Journal of Education
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nizip Eğitim Fakültesi Dergisi
Nizip Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Destekleme ve Yetiştirme Kurslarına Yönelik Türkçe Öğretmenlerinin Görüşleri
Yazarlar: Hasan Kurnaz , Dilek Kasırga
Yayın Bilgisi: 2021 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.860608
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1559

1

0

1559

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.