avatar
Remzi Kılıç Prof. Dr. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 4 Hakemlik 48 CrossRef Atıf 3
4 Yayın
48 Hakemlik
3 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Yakınçağ Tarihi Yeniçağ Asya Tarihi Yeniçağ Ortadoğu Tarihi Yeniçağ Osmanlı Tarihi Osmanlı Tarihi

Kurum

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Kânunî Sultan Süleyman'ın Tebriz Seferi (1548-1549) ve Nahçıvan- Revan-Karabağ (1552-1554) Seferleri ve Sonuçları
Yazarlar: Remzi Kılıç
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Universal History Studies
DOI: 10.38000/juhis.802093
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12155

3

2

12155

Sosyal Bilgiler Dersi Tarih Konularının Öğretiminde Aktif Öğrenme Ve Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Remzi Kılıç
Yayın Bilgisi: 2017 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1547

0

1

1547

İngilizce Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişlik Ve Mesleki Sosyal Destek Düzeyleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Okan Gokhan , Remzi Kılıç
Yayın Bilgisi: 2023 , Edebiyat Dilbilim Eğitim ve Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 572

0

1

572

Yayınlar

Dijital Teknoloji ile Desteklenen Okuduğunu Anlama Test Yanıtlama Stratejileri Öğretim Tasarısının Etkililiği
Yazarlar: Okan Gokhan , Remzi Kılıç
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1429622
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 54

0

54

İngilizce Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişlik Ve Mesleki Sosyal Destek Düzeyleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Okan Gokhan , Remzi Kılıç
Yayın Bilgisi: 2023 , Edebiyat Dilbilim Eğitim ve Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 572

1

572

Kânunî Sultan Süleyman'ın Tebriz Seferi (1548-1549) ve Nahçıvan- Revan-Karabağ (1552-1554) Seferleri ve Sonuçları
Yazarlar: Remzi Kılıç
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Universal History Studies
DOI: 10.38000/juhis.802093
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12155

2

12155

Sosyal Bilgiler Dersi Tarih Konularının Öğretiminde Aktif Öğrenme Ve Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Remzi Kılıç
Yayın Bilgisi: 2017 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1547

1

1547

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Edebiyat Dilbilim Eğitim ve Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Edebiyat Dilbilim Eğitim ve Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Journal of Universal History Studies
Journal of Universal History Studies
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Editörlük
Journal of Universal History Studies
Journal of Universal History Studies
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Journal of Universal History Studies
Journal of Universal History Studies
Türk Tarihi Araştırmaları Dergisi
Türk Tarihi Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi
Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Journal of Universal History Studies
Journal of Universal History Studies
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi
Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi
Kayseri Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kayseri Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kültür Araştırmaları Dergisi
Kültür Araştırmaları Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Kültür Araştırmaları Dergisi
Milli Kültür Araştırmaları Dergisi
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Osmanlı Medeniyeti Araştırmaları Dergisi
Osmanlı Medeniyeti Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi

Yayınlar

Kânunî Sultan Süleyman'ın Tebriz Seferi (1548-1549) ve Nahçıvan- Revan-Karabağ (1552-1554) Seferleri ve Sonuçları
Yazarlar: Remzi Kılıç
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Universal History Studies
DOI: 10.38000/juhis.802093
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12155

3

2

12155

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.