Serkan Çankaya profil resmi
Serkan Çankaya İZMİR DEMOKRASİ ÜNİVERSİTESİ, İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ
Yayın 5 Hakemlik 11 CrossRef Atıf 21
5 Yayın
11 Hakemlik
21 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Öğretim Teknolojileri

Kurum

İZMİR DEMOKRASİ ÜNİVERSİTESİ, İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Robotlarla Programlama Eğitimi: Öğrencilerin Deneyimlerinin ve Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Serkan Çankaya , Gürhan Durak , Eyup Yünkül
Yayın Bilgisi: 2017 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: 10.17569/tojqi.343218
ATIF 10 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6821

10

1

6821

KENT YÖNETİMİ: SİMÜLASYONDA İDEAL KENTİ YARATMAK
Yazarlar: Burak Hergüner , Serkan Çankaya
Yayın Bilgisi: 2023 , Izmir Democracy University Social Sciences Journal
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 748

0

1

748

Yayınlar

ARE ALARM BELLS RINGING IN ACADEMIA? CHATGPT AS A SAMPLE OF USING CHATBOTS IN EDUCATION
Yazarlar: Gurhan Durak , Serkan Cankaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.1353737
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 793

0

793

KENT YÖNETİMİ: SİMÜLASYONDA İDEAL KENTİ YARATMAK
Yazarlar: Burak Hergüner , Serkan Çankaya
Yayın Bilgisi: 2023 , Izmir Democracy University Social Sciences Journal
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 748

1

748

Artırılmış Gerçeklik: Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi
Yazarlar: İbrahim Sünger , Serkan Çankaya , Gürhan Durak
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Computers in Education
DOI: 10.5281/zenodo.7504724
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 594

0

594

Augmented Reality: Historical Development and Area of Usage
Yazarlar: İbrahim Sünger, Serkan Çankaya
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.615499
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2979

0

2979

Robotlarla Programlama Eğitimi: Öğrencilerin Deneyimlerinin ve Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Serkan Çankaya , Gürhan Durak , Eyup Yünkül
Yayın Bilgisi: 2017 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: 10.17569/tojqi.343218
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6821

1

6821

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
International Journal of Computers in Education
International Journal of Computers in Education
Izmir Democracy University Social Sciences Journal
Izmir Democracy University Social Sciences Journal
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Editörlük
International Journal of Computers in Education
International Journal of Computers in Education
Sekreter

Hakemlik

International Journal of Computers in Education
International Journal of Computers in Education
Izmir Democracy University Social Sciences Journal
Izmir Democracy University Social Sciences Journal
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Yönetim ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Yönetim ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

ARE ALARM BELLS RINGING IN ACADEMIA? CHATGPT AS A SAMPLE OF USING CHATBOTS IN EDUCATION
Yazarlar: Gurhan Durak , Serkan Cankaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.1353737
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 793

1

0

793

Augmented Reality: Historical Development and Area of Usage
Yazarlar: İbrahim Sünger, Serkan Çankaya
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.615499
ATIF 10 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2979

10

0

2979

Robotlarla Programlama Eğitimi: Öğrencilerin Deneyimlerinin ve Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Serkan Çankaya , Gürhan Durak , Eyup Yünkül
Yayın Bilgisi: 2017 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: 10.17569/tojqi.343218
ATIF 10 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6821

10

1

6821

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.