avatar
Siğnem Bağcı Uzman Bir kuruma bağlı değildir
Yayın 3 Hakemlik 0
3 Yayın
0 Hakemlik

Uzmanlık Alanları

Okul Öncesi Eğitim

Kurum

Bir kuruma bağlı değildir

Popüler Yayınları

OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE ÇOCUKLARIN FİZİKSEL AKTİVİTELERİNİN ARTIRILMASINDA GELENEKSEL OYUNLARIN ROLÜ
Yazarlar: Siğnem Bağcı
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Sustainable Education Studies
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2215

0

2

2215

TURKISH ADAPTATION of PARENTS’ GENDERED EMOTION BELIEFS SCALE: VALIDITY and RELIABILITY STUDY of TURKISH PARENTS
Yazarlar: Siğnem Bağcı , Serdal Seven
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.953330
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 450

0

1

450

Erken Çocukluk Dönemindeki Çocukların Ebeveynlerinin Çocuk İhmal ve İstismarına İlişkin Farkındalık Düzeyleri
Yazarlar: Fatma Alisinanoğlu , Siğnem Bağcı
Yayın Bilgisi: 2023 , Edebiyat Dilbilim Eğitim ve Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2356

0

1

2356

Yayınlar

Erken Çocukluk Dönemindeki Çocukların Ebeveynlerinin Çocuk İhmal ve İstismarına İlişkin Farkındalık Düzeyleri
Yazarlar: Fatma Alisinanoğlu , Siğnem Bağcı
Yayın Bilgisi: 2023 , Edebiyat Dilbilim Eğitim ve Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2356

1

2356

OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE ÇOCUKLARIN FİZİKSEL AKTİVİTELERİNİN ARTIRILMASINDA GELENEKSEL OYUNLARIN ROLÜ
Yazarlar: Siğnem Bağcı
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Sustainable Education Studies
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2215

2

2215

TURKISH ADAPTATION of PARENTS’ GENDERED EMOTION BELIEFS SCALE: VALIDITY and RELIABILITY STUDY of TURKISH PARENTS
Yazarlar: Siğnem Bağcı , Serdal Seven
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.953330
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 450

1

450

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Edebiyat Dilbilim Eğitim ve Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Edebiyat Dilbilim Eğitim ve Bilimsel Araştırmalar Dergisi
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
Journal of Sustainable Education Studies
Journal of Sustainable Education Studies
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Crossref atıf bulunmamaktadır.
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.