COVİD-19 PANDEMİSİNDE UZAKTAN ÇALIŞMA VE KURUMSAL AİDİYET: AKADEMİSYENLER ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Yıl 2021, Sayı: Özel Sayı, 129 - 139, 31.12.2021

Mustafa Yalçın , Zekiye Beril Akıncı Vural

https://doi.org/10.32952/atauniiletisim.1031445

Cited By: 4

Öz

Covid-19 pandemisinin getirdiği olumsuzlukları azaltmak adına pek çok sektör tarafından uzaktan
çalışma modeli, zorunlu olarak tercih edilmiştir. Buna bağlı olarak eğitim sürecinin aksamaması için
bu alanda da uzaktan çalışma modeline hızlı şekilde geçilmiştir. Bu durum, öğrencilerin ve
eğitimcilerin kurumdan fiziksel olarak uzak kalmasına yol açmıştır. Böylelikle uzaktan eğitimin gerek
öğrenciler üzerinde gerekse eğitimcilerin kurumsal bağlılıkları ve aidiyet duyguları üzerinde ne yönde
etkili olduğu tartışılmaya başlanmıştır. Bu noktadan hareketle literatürde ortaya çıkan bu boşluğu
doldurmak amacıyla uzaktan çalışma ve kurumsal aidiyet konusu ele alınmıştır.
Bu çalışmada uzaktan çalışma modeli olarak nitelendirilebilecek uzaktan eğitim sürecinin,
akademisyenlerin personeli oldukları kuruma yönelik aidiyet duygusu üzerindeki etkilerinin
araştırılması amaçlanmaktadır. Araştırmada uzaktan çalışma modelinin kurumsal aidiyet üzerindeki
rolü bütüncül ve derinlemesine ortaya konulacağı için nitel araştırma desenlerinden fenomenoloji
(olgubilim) deseni kullanılmıştır. Bu süreçte veriler, olgubilim çalışmalarında sıklıkla tercih edilen
görüşmeler yoluyla elde edilmiştir. Bu kapsamda İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi, Sosyal ve Beşeri
Bilimler Fakültesi bünyesinde yer alan 14 öğretim üyesi ile yarı yapılandırılmış formatta görüşmeler
gerçekleştirilmiştir. Görüşmeler sürecinde Covid-19 pandemisinde kurumdan uzak kalmanın kuruma
olan bağlılığı nasıl etkilediği, uzaktan çalışma modelinin verimliliği, uzaktan çalışma modelinde
kurumsal aidiyetin güçlendirilmesi için neler yapılması gerektiği gibi araştırma amacına uygun sorular
sorulmuştur. Görüşmeler sonucunda elde edilen veriler betimsel analize tabi tutulmuştur. Görüşmeye
katılan akademisyenlerde, Covid-19 pandemisi ile birlikte ortaya çıkan uzaktan çalışma modelinin
kurumlarına olan aidiyetlerini doğrudan azaltmadığı saptanmıştır. Bundan sonraki çalışmalarda
uzaktan çalışma ve kurumsal aidiyet arasındaki ilişkiyi ortaya koymak için daha fazla katılımcının yer
aldığı nicel çalışmaların yürütülmesi daha genellenebilir sonuçlar verebilecektir

Anahtar Kelimeler

uzaktan çalışma, Uzaktan Eğitim, Kurumsal Aidiyet

Kaynakça

• Arıkboğa Ş, Doğan, E. Akdöl, B & İrengün O., (2020). Küresel Salgın Döneminde Evden Çalışma Raporu. https://cdn.istanbul.edu.tr/FileHandler2.ashx?f=kuresel-salgin-doneminde-evden-c%CC%A7alis%CC%A7ma-aras%CC%A7tirma-raporu.pdf, Erişim Tarihi: 02.10.2021.
• Bilginoğlu, E. (2021). Covid-19 Pandemisi Sırasında Uzaktan Çalışmanın Artan Önemi: Bilinen Yanlışlar ve Doğruları. Çalışma ve Toplum, 2, 1099-1146.
• Deloitte, (2020). İşin Geleceği: Uzaktan çalışma sisteminde organizasyonel dayanıklılığı korumak, file:///C:/Users/Dell-5590/Desktop/covid%2019%20ve%20kurumsal%20aidiyet/isin-gelecegi-uzaktan-calisma-sisteminde-organizasyonel-dayanikliligi-korumak.pdf, Erişim Tarihi: 10.10.2021.
• Erdem, A. K. (2021). Yabancı Firmalar, Evden Çalışanların Artan Giderlerini Karşılamaya Başladı… Yerli Şirketler, Ne Tür Adımlar Atıyor?. https://www.indyturk.com/node/334706/ekonomi%CC%87/yabanc%C4%B1-firmalar-evden-%C3%A7al%C4%B1%C5%9Fanlar%C4%B1n-artan-giderlerini-kar%C5%9F%C4%B1lamaya-ba%C5%9Flad%C4%B1%E2%80%A6.
• Eurofound, International Labour Organization (2017). Working Anytime, Anywhere: The Effects on the World of Work. https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---dgreports/---dcomm/---publ/documents/publication/wcms_544138.pdf [Erişim Tarihi 29.09.2021]
• Fritz, J., Arnett, R. & Conkel M. (1999). Organizational Ethical Standards and Organizational Commitment. Journal of Business Ethics, 20, 289–299.
• Kümbetoğlu, B. (2005). Sosyolojide ve Antropolojide Niteliksel Yöntem ve Araştırma, Ġstanbul: Bağlam Yayınları.
• Machokoto, W. A Commitment under Challenging Circumstances: Analysing Employee Commitment during the Fight against Covid-19 in the Uk. Int. J. Adv. Res. 2020, 08, 516–522.
• Nongo, E.S. ve Ikyanyon, D.N. (2012). “The Influence of Corporate Culture on Employee Commitment to the Organization”, International Journal of Business and Management, 7(22): 21-40.
• Öztürkoğlu, Y. (2013). Tüm Yönleriyle Esnek Çalışma Modelleri. Beykoz Akademi Dergisi, 1(1), 109-129.
• Tanpipat, W., Lim H. W., & Deng, X., (2020). Implementing Remote Working Policy in Corporate Offices in Thailand: Strategic Facility Management Perspective. Sustainability 13 (1284), 1-23.
• Ural, A., & Kılıç, İ. (2018). Bilimsel Araştırma Süreci ve SPSS ile Veri Analizi. Ankara: Detay Yayıncılık.
• Yıldırım, A., & Şimşek, H. (2013). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri. 9. Ankara: Seçkin Yayıncılık.
• Wasti, S.A. (2000). Meyer ve Allen’in Üç Boyutlu Örgütsel Baglılık Ölçeginin Geçerlilik ve Güvenilirlik Analiz. 8. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi Bildiri Kitabı, 401- 410.
• Workland, (20219. Değişen İş Dünyası: Uzaktan Çalışma İstatistikleri, https://www.workland.com.tr/tr/blog/uzaktan-calisma-istatistikleri/, Erişim Tarihi: 25.09.2021.